ESTRATÉGIA DE GAMIFICAÇÃO EM SALA DE AULA by Paula Alexandra Santos https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q Atingir o sucesso com motivação e entusiasmo en-us 2022-02-08 21:17:09 UTC 2025-11-18 05:17:00 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f3c6.png Desinteresse pelo estudo da gramática em Inglês palexandrasantos014 https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2036551186 2022-02-08 21:30:00 UTC https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2036551186 Motivar os alunos para a memorização dos verbos irregulares palexandrasantos014 https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2036554189 2022-02-08 21:32:42 UTC https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2036554189 Turma de 8.º ano, composta por 24 alunos, com idades compreendidas entre os 12 e os 14 anos. A turma inclui 2 alunos com medidas seletivas e vários beneficiam de medidas universais, devido a dificuldades de concentração e aprendizagem. palexandrasantos014 https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2036556172 2022-02-08 21:34:19 UTC https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2036556172 Classroomscreen; Educaplay; palexandrasantos014 https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2036558739 2022-02-08 21:36:22 UTC https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2036558739 Classroomscreen: Inicialmente, os alunos terão que descobrir o que esconde o "QR Code"- Um excerto de um vídeo, com perguntas muito simples sobre os verbos regulares e irregulares ("Educaplay"). Para responderem, poder-se-á recorrer ao "Random Name". A contagem do tempo ("Timer") e o semáforo ("Traffic Light") funcionam como controlo do tempo de respostas e início / final das atividades. O vídeo do YouTube tem como objetivo mostrar que os verbos podem ser apresentados (e memorizados!) de forma criativa e oiginal! palexandrasantos014 https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2036612899 O]]> 2022-02-08 22:19:32 UTC https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2036612899 Trabalho autónomo: 1- Os alunos identificam o Past Simple dos verbos regulares e irregulares do poema / vídeo do YouTube. 2-Em pares / grupos, os alunos são desafiados a criar uma atividade diferente com os verbos regulares e irregulares (Poemas, sopas de letras, palavras cruzadas, questionários, jogos (...). palexandrasantos014 https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2082942306 2022-03-08 01:53:52 UTC https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2082942306 Learning the verbs in English palexandrasantos014 https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2186502513 Este vídeo apresentado aos alunos funciona como motivação para o trabalho autónomo. Os alunos poderão também tentar fazer um rap, escolhendo diversos verbos irregulares, treinando ao mesmo tempo a pronúncia.]]> 2022-05-16 22:43:44 UTC https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2186502513 Kahoot palexandrasantos014 https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2186573660 2022-05-17 00:06:51 UTC https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2186573660 classroom screen palexandrasantos014 https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2186580338 2022-05-17 00:12:42 UTC https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2186580338 O Recurso ao classroom screen foi uma boa opção- os alunos reagiram muito positivamente ao Random Name; o semáforo e o temporizador também ajudaram a controlar a agitação e organizar a participação. palexandrasantos014 https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2186588166 2022-05-17 00:18:58 UTC https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2186588166 As atividades do Educaplay facilitaram a aprendizagem e contribuiram para um maior envolvimento dos alunos, primeiro nas atividades criadas pela professora, e seguidamente, nas suas próprias atividades, criadas por eles para os colegas. palexandrasantos014 https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2186593442 2022-05-17 00:23:00 UTC https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2186593442 O Kahoot final funcionou como o desafio para descobrir os "Grammar Genius" da turma. Os alunos com melhor pontuação (Podium) tiveram oportunidade de criar um desafio para a turma. palexandrasantos014 https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2186599132 2022-05-17 00:27:36 UTC https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2186599132 Após estas atividades, e tendo em conta a aprendizagem com o modelo de sala de aula invertida, a professora partiu dos conhecimentos demonstrados pelos alunos durante estas aulas.O balanço foi muito positivo! palexandrasantos014 https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2186614328 O balanço]]> 2022-05-17 00:39:11 UTC https://padlet.com/palexandrasantos014/nr7vtrc1hep11p6q/wish/2186614328