INFORMACIÓN MÓDULOS CONTEXTOS 2 by Juliana Alvarez https://padlet.com/julianita_a_z/nq8yp6su1o7r en-us 2018-10-24 19:11:08 UTC 2024-08-16 01:30:21 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Doubleheart.png CIE-10, CIF Y DSM-V Y CÓDIGOS DIAGNÓSTICOS. julianita_a_z https://padlet.com/julianita_a_z/nq8yp6su1o7r/wish/296652172 Los sistemas de clasificación CIE-10, DSM-V y CIF fueron creados para facilitar la determinación de enfermedades, discapacidades y otras problemáticas en la salud, siendo CIE-10, CIF avaladas y creadas por la OMS, EL DSM -V fue creada por la APA.

Los tres son herramientas estadísticas,  que son utilizados para la recopilación y registro de datos.
- CIE-10: Se ocupa a nivel internacional para fines estadísticos relacionados con morbilidad y mortalidad​.
- CIF: Establecer un lenguaje común para describir la salud y los estados relacionados, permitiendo la comparación de datos​
- DSM-V: Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales, ayuda a que los clínicos e investigadores de las ciencias de la salud puedan diagnosticar, estudiar e intercambiar información y tratar los distintos trastornos​.
Tomado de: Fonoaudióloga patóloga de habla y lenguaje. Osorio Q. S. (sin fecha), (páginas 10-12).

CÓDIGOS DIAGNÓSTICOS: algunos de los códigos más frecuentes en el área de fonoaudiología son:
-  F80.0: Trastorno especifico de la pronunciación: Dislalias, lambdacismo,Trastorno del desarrollo fonológico,Trastorno del desarrollo de la pronunciación.2.
-  F80.1: Trastorno del lenguaje expresivo.3.
-  R13: Disfagia: Dificultad en la deglución.34.
- F98.5: Trastornos específicos del habla -Tartamudez.11. 
-  H 90: Hipoacusia conductiva y neurosensorial:16.
-  R49.1: Afonía. Pérdida de la voz.40.
Tomado de:  Los códigos diagnósticos en fonoaudiología según la OMS  y CIE-10 en: https://fumcc.sharepoint.com/sites/CONTEXTOII411/Shared%20Documents/General/LOS%20C%C3%93DIGOS%20DIAGN%C3%93STICOS%20EN%20FONOAUDIOLOG%C3%8DA%20SEG%C3%9AN%20LA%20OMS%20Y%20CIE%2010.pdf
]]> 2018-10-24 19:17:57 UTC https://padlet.com/julianita_a_z/nq8yp6su1o7r/wish/296652172 CÓDIGO DE ÉTICA - LEY DE FONOAUDIOLOGÍA julianita_a_z https://padlet.com/julianita_a_z/nq8yp6su1o7r/wish/296652576  El Código de Ética en el que se establecen las normas rectoras del ejercicio profesional de Fonoaudiología fue expedido por la ACFTL en noviembre de 1999, en virtud de la autorización expresa conferida por el Legislador, en el artículo 6º de la Ley 376 de 1997, y se estructura de la siguiente manera:

1) Cuenta con normas en las que se establecen obligaciones generales que deben observar los fonoaudiólogos en su ejercicio profesional.

2) Conjunto de reglas que desarrollan c/u de los principios y establecen reglamentaciones específicas a las que los profesionales deben ceñirse en su práctica profesional y en el desarrollo de las actividades con sus diferentes campos de acción.

3) Cuenta con un capítulo en el cual se describen los procedimientos y las sanciones a imponer, en caso de una violación a los principios y reglas contemplados en el Código, por  los profesionales en Fonoaudiología asociados a la ACFTL.

4) Capítulo relacionado con las faltas o irregularidades de los profesionales en Fonoaudiología no asociados a la ACFTL, el cual  se limita a establecer que: “En el evento en que las irregularidades comprobadas puedan considerarse una violación a una norma legal; esta situación deberá ponerse en conocimiento de las autoridades competentes”
Tomado de:  Ortega D. A. (2011)El Código de Ética de la Práctica Profesional de Fonoaudiología (pág. 7), de: https://fumcc.sharepoint.com/sites/CONTEXTOII411/Shared%20Documents/General/Etica%20y%20Responsabilidad%20Profesional%20en%20Fonoaudolog%C3%ADa.pdf 

LEY 376 DE 1997; Por la cual se reglamenta la profesión de Fonoaudiología y se dictan normas  para su ejercicio en Colombia.
El profesional en  Fonoaudiología desarrolla los programas fonoaudiológicos en: Investigación, Docencia, Administración, Asistencia y Asesoría.​
En las siguientes áreas de desempeño profesional, Lenguaje, habla y audición.  ​
Tomado de: LEY 376 DE 1997 (julio 4) Diario No. 43.079, de 9 de julio de 1997 en: https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-105005_archivo_pdf.pdf
]]> 2018-10-24 19:18:56 UTC https://padlet.com/julianita_a_z/nq8yp6su1o7r/wish/296652576 HABILITACIÓN EN SALUD julianita_a_z https://padlet.com/julianita_a_z/nq8yp6su1o7r/wish/296656281 El Sistema Obligatorio de Garantía De La Calidad De La Atención De Salud (SOGCS) del Sistema General de Seguridad Social en Salud (SGSSS), fue creado para mantener y mejorar la calidad de los servicios de salud en el país y establece, mediante el Decreto 1011 de 2006, 4 componentes así:
  • Sistema Único de Habilitación: conjunto de normas, requisitos y procedimientos mediante los cuales se establece, se registra, se verifica y se controla el cumplimiento de las condiciones básicas de habilitación obligatorias.
  • Auditoria para el Mejoramiento de la Calidad de la Atención de Salud: Es el mecanismo sistemático y continúo de evaluación y mejoramiento de la calidad observada respecto de la calidad esperada de la atención de salud que reciben los usuarios.
  • Sistema Único de Acreditación: ​componente que se pone a disposición de IPS y EPS, para cumplir con niveles de calidad como:  educación personalizada al paciente y su familia, seguimiento y control después del egreso de la entidad hospitalaria.​
  • Sistema de Información para la Calidad: lo cumplen las instituciones de 4° nivel, con capacidad de acompañamiento que se le da a los pacientes de alto riesgo, teniendo en cuenta sus deberes y derechos.
Tomado de: http://www.slideshare.net/johanmcp/sistema-obligatorio-de-garantia-de-calidad​

- PLAN DECENAL DE SALUD PÚBLICA (PDSP): es una expresión concreta de una política pública de Estado que apuesta por la equidad en salud, reconociendo la salud como un derecho humano interdependiente con otros y como dimensión central del desarrollo humano. Dicha equidad se logra cuando todas las personas alcanzan su potencial de salud independientemente de sus condiciones sociales, culturales y económicas.
- LO PODEMOS ENCONTRAR EN: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/ED/PSP/PDSP.pdf
Tomado de: Plan Nacional de Salud Pública 2012-2021. La salud en Colombia la construyes tú. Ministerio de Salud y Protección Social. (2014).  INFO SALUD. en: https://www.asivamosensalud.org/actualidad/que-es-el-plan-decenal-de-salud-publica

]]> 2018-10-24 19:26:41 UTC https://padlet.com/julianita_a_z/nq8yp6su1o7r/wish/296656281 LEY 100 julianita_a_z https://padlet.com/julianita_a_z/nq8yp6su1o7r/wish/296656458  El Sistema de Seguridad Social Integral en Colombia, fue instituido por la Ley 100 de 1993 y reúne de manera coordinada un conjunto de entidades, normas y procedimientos a los cuales podrán tener acceso las personas y la comunidad con el fin principal de garantizar una calidad de vida que este acorde con la dignidad humana, haciendo parte del Sistema de Protección Social junto con políticas, normas y procedimientos de protección laboral y asistencia social.

Los principios de prestación de servicios del Sistema de Seguridad Social Integral en Colombia son: Eficiencia, Universalidad, Solidaridad, Integralidad, Unidad y Participación.

La Ley 100 de 1993 establece la legislación de cuatro frentes generales:

* El Sistema general de Pensiones
* El Sistema General de Seguridad Social en Salud
* El Sistema General de Riesgos Profesionales
* Los servicios sociales complementarios.

Tomado de: Resumen de la ley 100 de 1993 en:  http://www.hrd.gov.co/documentos/facturacion/MANUAL%20DE%20FACTURACION%202013/Resumen%20Ley%20100%20De%201993.pdf

LEY DEL TALENTO HUMANO EN SALUD- LEY 1164 DE 3 DE OCTUBRE DE 2007: La  presente ley tiene  por objeto  establecer las  disposiciones relacionadas con  los  procesos de planeación, formación, vigilancia y control del ejercicio, desempeño y ética del Talento Humano del  área de la salud  mediante la articulación de los diferentes actores que intervienen en estos procesos. 

Tomado de:  Fonoaudióloga patóloga de habla y lenguaje. Osorio Q. S. (sin fecha), (pág. 3).]]> 2018-10-24 19:27:04 UTC https://padlet.com/julianita_a_z/nq8yp6su1o7r/wish/296656458 ROL DEL FONOAUDIÓLOGO julianita_a_z https://padlet.com/julianita_a_z/nq8yp6su1o7r/wish/296656942 - El Fonoaudiólogo Colombiano es un profesional autónomo, que toma decisiones con conocimiento científico y profundo de la Comunicación Humana como esfera del desarrollo humano, los procesos que le competen: cognición, lenguaje, habla, voz, audición y la función oral faríngea, así como de los desórdenes comunicativos; enmarca sus acciones en los lineamientos de la diversidad, la salud, el funcionamiento y la capacidad desde una perspectiva biopsicosocial del ser humano.

- El fonoaudiólogo es un profesional con un alto dominio de las acciones profesionales para promover el desarrollo, el bienestar comunicativo y la inclusión social, fundamentadas en los lineamientos de la política pública en discapacidad, salud, bienestar social, educación y laboral a nivel nacional e internacional.

- Fundamenta su actuación profesional sobre el conocimiento del quehacer fonoaudiológico, sus procesos y procedimientos para la promoción, prevención, la evaluación, diagnóstico y la rehabilitación de los desórdenes de comunicación a todo lo largo del ciclo vital de los individuos, grupos y poblaciones. Formula y gestiona proyectos de investigación y mejoramiento social para la innovación, el avance científico- tecnológico y la inclusión social en el campo de la Comunicación Humana.

Tomado de: Perfil y competencias profesionales del fonoaudiólogo en Colombia. (2014), (pág. 10). en: https://fumcc.sharepoint.com/sites/CONTEXTOII411/Shared%20Documents/General/Perfil%20y%20Competencias%20Fonoaudiologo%20Colombia.pdf]]> 2018-10-24 19:28:07 UTC https://padlet.com/julianita_a_z/nq8yp6su1o7r/wish/296656942 julianita_a_z https://padlet.com/julianita_a_z/nq8yp6su1o7r/wish/296727867 2018-10-25 00:35:09 UTC https://padlet.com/julianita_a_z/nq8yp6su1o7r/wish/296727867 julianita_a_z https://padlet.com/julianita_a_z/nq8yp6su1o7r/wish/296727933 2018-10-25 00:35:32 UTC https://padlet.com/julianita_a_z/nq8yp6su1o7r/wish/296727933 julianita_a_z https://padlet.com/julianita_a_z/nq8yp6su1o7r/wish/296728135 2018-10-25 00:36:33 UTC https://padlet.com/julianita_a_z/nq8yp6su1o7r/wish/296728135 julianita_a_z https://padlet.com/julianita_a_z/nq8yp6su1o7r/wish/296728377 2018-10-25 00:37:49 UTC https://padlet.com/julianita_a_z/nq8yp6su1o7r/wish/296728377 julianita_a_z https://padlet.com/julianita_a_z/nq8yp6su1o7r/wish/296728574 2018-10-25 00:38:44 UTC https://padlet.com/julianita_a_z/nq8yp6su1o7r/wish/296728574