Educadores A by Audiovisual IPNL https://padlet.com/audiovisualipnl/nq8wxnej6cfq7lv9 Repasamos Patrones del Lenguaje en-us 2022-07-04 18:15:18 UTC 2025-11-13 03:14:01 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f445.png Quizás hoy no fue favorable tu desempeño en esta prueba, pero sabemos con toda certeza que si tienes todas las capacidades para lograr un excelente desempeño!! Así que ADELANTE!!! https://padlet.com/audiovisualipnl/nq8wxnej6cfq7lv9/wish/2236720301 2022-07-04 22:26:47 UTC https://padlet.com/audiovisualipnl/nq8wxnej6cfq7lv9/wish/2236720301 Diferenciar el comportamiento de la identidad. https://padlet.com/audiovisualipnl/nq8wxnej6cfq7lv9/wish/2236721669 Ej. El alumno esta teniendo un comportamiento no adecuado en clase. Hacerle notar que esa actitud en el contexto de esta clase no es adecuada. Sin referirnos a su identidad. Marcar que esas conductas pueden modificarse.

Valeria y Marcelo.]]> 2022-07-04 22:30:55 UTC https://padlet.com/audiovisualipnl/nq8wxnej6cfq7lv9/wish/2236721669 https://padlet.com/audiovisualipnl/nq8wxnej6cfq7lv9/wish/2236721688 Enfocar en la solución más que en el conflicto
Guiar al estudiante a buscar y descubrir las posibles soluciones. Es importante que las soluciones surjan del estudiante.
Ej: Frente a reiteradas llegadas tardes
Cuál te parece es la causa que hace que llegues habitualmente tarde?
Qué podrías hacer para cambiar esta situación?
Cuando te parece es posible que puedas comenzar a cambiarlo?


]]> 2022-07-04 22:31:01 UTC https://padlet.com/audiovisualipnl/nq8wxnej6cfq7lv9/wish/2236721688 PROYECCIONES A FUTURO QUE GENEREN MOTIVACION https://padlet.com/audiovisualipnl/nq8wxnej6cfq7lv9/wish/2236722256 Por ejemplo: Motivar al alumno para que se enfoque en el estudio y de lo mejor de si. Asi entonces podra disfrutar de las vacaciones de verano con sus amigos. 
Vacaciones de verano = motivacion, zanahoria

]]> 2022-07-04 22:33:35 UTC https://padlet.com/audiovisualipnl/nq8wxnej6cfq7lv9/wish/2236722256 audiovisualipnl https://padlet.com/audiovisualipnl/nq8wxnej6cfq7lv9/wish/2236722730 2022-07-04 22:35:37 UTC https://padlet.com/audiovisualipnl/nq8wxnej6cfq7lv9/wish/2236722730 Feedback positivo https://padlet.com/audiovisualipnl/nq8wxnej6cfq7lv9/wish/2236723211 Destacar el logro, el potencial que tiene el alumno . Estructura del sándwich decirle algo bueno, algo a mejorar y de nuevo el potencial. Por ejemplo cuando llega tarde a clase, o cuando tiene que mejorar el alumno en algún tema ]]> 2022-07-04 22:37:43 UTC https://padlet.com/audiovisualipnl/nq8wxnej6cfq7lv9/wish/2236723211 audiovisualipnl https://padlet.com/audiovisualipnl/nq8wxnej6cfq7lv9/wish/2236723628 2022-07-04 22:39:24 UTC https://padlet.com/audiovisualipnl/nq8wxnej6cfq7lv9/wish/2236723628 https://padlet.com/audiovisualipnl/nq8wxnej6cfq7lv9/wish/2236724080 2022-07-04 22:41:16 UTC https://padlet.com/audiovisualipnl/nq8wxnej6cfq7lv9/wish/2236724080 audiovisualipnl https://padlet.com/audiovisualipnl/nq8wxnej6cfq7lv9/wish/2236724550 2022-07-04 22:43:10 UTC https://padlet.com/audiovisualipnl/nq8wxnej6cfq7lv9/wish/2236724550 Adriana - Alumno no quiere volver a clase, porque perdió un examen. Maestro: enfocar en la importancia de lo aprendido y motivar en reforzar lo aprendido y ampliar el concepto. Su decisión no va a sacarlo del problema y si se achica por estas situaciones, preguntarle qué hará más adelante, con las pruebas de la vida. Demostrar que tengo empatía y estaré para apoyarlo, en lo que pueda. Tratar de eliminar su frustración y darle apoyo y motivación. https://padlet.com/audiovisualipnl/nq8wxnej6cfq7lv9/wish/2236726683 2022-07-04 22:50:28 UTC https://padlet.com/audiovisualipnl/nq8wxnej6cfq7lv9/wish/2236726683