Cuestiona la tradición de carácter mitológico a la teología de naturaleza racional sin negar la divinidad, sino poniéndola en el debate crítico. 

Para Tales el agua parece ser la fuente de toda vida y está constantemente en movimiento, lo que está en movimiento o causa movimiento también se entiende comúnmente como estar vivo o tener alma (psique).

Estudió y afirmó que la tierra es cilíndrica y no plana, que gira alrededor de su eje; además de que permanece en equilibrio en el centro del universo.

Fue el primero en reconocer la evolución, más allá de dioses, se enfocó en dar una explicación al origen de la vida y de toda la naturaleza.

“solo sé que no se nada” esta frase es muy icónica de él, pues en ella trata de que uno comprenda la importancia de basar el conocimiento en el cuestionamiento de todo lo que parece evidente.

se le atribuye el desarrollo de la ley atómica del universo, los átomos cuentan con cinco características específicas: la primera de estas es que son indivisibles, eternos, no se pueden comprimir, son homogéneos, son invisibles 

Distinguió 2 formas de conocimiento El mundo sensible es el mundo de la opinión (doxa) y el mundo inteligible el dominio de la Ciencia (episteme). El verdadero conocimiento es el que está representado por la episteme, porque es el único conocimiento que versa sobre el Ser y, por tanto, es infalible. El verdadero conocimiento es el conocimiento de las Ideas, porque las ideas son las causas directas de la existencia de todas las cosas

su teoría de las ideas, sostiene que los objetos del Mundo real son meras sombras de las formas eternas o ideas y que las únicas e inmutables ideas, las formas eternas, pueden ser objeto del conocimiento verdadero; la percepción de sus sombras, es decir, el Mundo tal y como se oye, ve y siente, es una simple opinión.

El método inductivo-deductivo, como se le conoce, es la única forma que tenemos de averiguar la causa de las cosas y del cual deriva el conocimiento científico.

Se parte de lo común con los animales dotados de sensación y memoria y, por tanto, con experiencia; es la acumulación de experiencia lo que a los hombres hace expertos.

La demostración de la existencia de Dios por medio de una formulación sintética de 5 vías: 

Argumento del primer motor inmóvil o Vía del movimiento.

Argumento de las causas eficientes o Vía de la causalidad.

Argumento de la contingencia o Vía de la contingencia.

Argumento de los grados de perfección o Vía de los grados de perfección.

Argumento teleológico o Vía de la finalidad.

Indica la necesidad de una teoría genérica de fondo para guiar la investigación al proporcionar un principio de determinismo y un principio de variedad limitada.

Intenta llegar a un conjunto fundamental de principios que uno puede conocer como cierto sin ninguna duda. Para lograr esto, emplea un método llamado escepticismo metodológico: duda de cualquier idea que pueda ser puesta en duda.

Trabajó en óptica y sacó la primera teoría matemática correcta de la cámara oscura y la primera explicación correcta del funcionamiento del ojo humano.

Introdujo el método experimental llamado método científico resolutivo- compositivo que se basaba en 4 pautas: Observación, elaboración de hipótesis explicativa, deducción y experimentación.

Creo la ley de gravitación universal donde describe la atracción que se produce entre todos los cuerpos que tienen masa.

Desarrollo el cálculo matemático para comprobar sus teorías y analizar los movimientos celestes.

Invento el primer telescopio reflector revolucionando la astronomía.

Locke explora la concepción del conocimiento y lo divide en tres grados: El primero sería el conocimiento intuitivo., el segundo lo llama demostrativo y el tercero es el conocimiento sensible. 

La investigación desde el paradigma cuantitativo se realiza a través de técnicas y herramientas cuantitativas

Las relaciones entre ideas se formulan en proposiciones analíticas, nuestro conocimiento puede referirse a hechos, queda limitado a las impresiones actuales y a los recuerdos actuales de impresiones pasadas, pero no puede haber conocimiento de hechos futuros ya que no tenemos alguna impresión de lo que está por venir.

Para el, el conocimiento evoluciona a partir de las experiencias de la mente.

Las temáticas que abordaron fueron: Positivismo y empirismo, Fundamentos, objetivos y métodos de la ciencia empírica, Logística y su aplicación a la realidad, Axiomática, Hedonismo y Sociología Positivista.

Expone su teoría en las siguientes fases: Establecimiento de un paradigma, características de la ciencia normal, las crisis de los conocimientos y de los paradigmas, la revolución científica a través de la obtención de nuevos conocimientos y nuevas teorías, construcción y establecimiento de un nuevo paradigma.

La adquisición de conocimiento se fundamenta en vivencias otorgadas por el mundo de la vida, en la cotidianidad del sujeto; pero son las constantes que se verifican en esas vivencias, en la adecuación y relación sujeto – objeto - sujeto, en la validez de los conceptos que surjan de dicha adecuación, y en la posibilidad de predecir o interpretar acciones estableciendo causas o comprensiones sobre lo que realmente la epistemología legisla. tiene por objeto ese conocimiento que se soporta en sí mismo o que soporta alguna disciplina en su especificidad.