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      <title>Os animais by Jorge Silva</title>
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      <description>Criado com firmeza</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-30 18:54:07 UTC</pubDate>
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         <title>2º ano de escolaridade</title>
         <author>jorgesampaiodasilva</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-31 18:48:17 UTC</pubDate>
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         <title>Vamos Proteger os Animais</title>
         <author>jorgesampaiodasilva</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Animais domésticos e animais selvagens.<br>- O habitat dos animais.<br>- O revestimento do corpo dos animais.<br>- A alimentação dos animais.<br>- A deslocação dos animais.<br>- A reprodução dos animais.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-31 18:56:39 UTC</pubDate>
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         <title>Aula 1</title>
         <author>jorgesampaiodasilva</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Introdução do tema com a visualização de um vídeo sobre animais da EUREKA (manual adotado).<br>- Diálogo com os alunos para compartilharem com a turma os conhecimentos já existentes sobre os animais.<br>- Leitura do texto no manual&nbsp; e observação das imagens sobre animais selvagens/animais domésticos e sobre o seu habitat, páginas 98 e 99.<br>- Utilização da aplicação/jogo existente nos Recursos Digitais do Professor.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-31 19:24:32 UTC</pubDate>
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         <title>Aula 2</title>
         <author>jorgesampaiodasilva</author>
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         <description><![CDATA[<div>- O revestimento do corpo dos animais:<br>. Pesquisa antecipada na internet das caraterísticas físicas/ revestimento de animais selecionados pelos alunos;&nbsp;<br>. Pesquisa na escola (internet) de animais sugeridos pelos alunos (proporcionar a pesquisa aos alunos que não têm meios para tal em casa).<br>- Alimentação dos animais:&nbsp;<br>. Utilização do manual para identificar tipos de alimentação;&nbsp;<br>. Testemunhos dos alunos quanto à alimentação dos animais com os quais têm ou tiveram contato;<br>- Ficha de trabalho do manual Eureka 2, páginas 100 e 101. https://www.escolavirtual.pt/e-manuais/html5-reader/cloud-reader/kitaboo-reflowable.html#/main/https;%7C%7Cwww.escolavirtual.pt%7Cemanuais-cs%7C9789897672392-TE-01%7Chtml5%7C9789897672392-TE-01-lite%7C?bat=x1ICnrqq0HG73c1GIUhTsT1XKzZXn%2Fmaq7aRfUm2ob%2BOg8JoLerWg7ZX%2BpTsVh8N&amp;readerType=new&amp;pageMode=double&amp;page=100</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-31 19:26:06 UTC</pubDate>
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         <title>Aula 3</title>
         <author>jorgesampaiodasilva</author>
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         <description><![CDATA[<div>- A deslocação dos animais - meios onde podem deslocar-se.<br>- A reprodução dos animais - tipos de reprodução.<br>- Realização de um trabalho, desenhando e identificando um animal à escolha e referindo o modo de locomoção e o tipo de reprodução.<br>- Apresentação do trabalho à turma.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-31 20:43:28 UTC</pubDate>
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         <title>Aula 4</title>
         <author>jorgesampaiodasilva</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Revisão dos conteúdos: visualização da apresentação do CANVA sobre os animais (apresentação produzida na Formação)<br>- Discussão sobre os subtemas trabalhados e sobre a visualização realizada.<br>- Aferição de conhecimentos através do Plickers (trabalho elaborado na Formação).<br>- Ficha de trabalho "Já sei e pratico"- manual.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-31 20:48:08 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jorgesampaiodasilva</author>
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         <description><![CDATA[<div>Manuais;&nbsp;<br>Plataforma "Escola Virtual";<br>Aplicações: Plickers, CANVA, Padlet<br>Computador, cadernos, fichas de trabalho e de aferição de conhecimentos ...&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-31 20:51:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jorgesampaiodasilva</author>
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         <description><![CDATA[<div>Jogo no Plickers;<br>Participação<br>Empenho<br><br></div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>jorgesampaiodasilva</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Ficha de aferição de conhecimentos.<br><br><br></div>]]></description>
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         <title>Aula 4</title>
         <author>jorgesampaiodasilva</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Aferição de conhecimentos através do Plickers (trabalho elaborado na Formação).</div>]]></description>
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         <title>Aula 4</title>
         <author>jorgesampaiodasilva</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Ficha de trabalho "Já sei e pratico"- manual, páginas 114/115. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-03 16:56:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jorgesampaiodasilva</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Identificar os diferentes tipos de animais.<br>- Reconhecer caraterísticas físicas dos animais.<br>- Diferenciar os diversos modos de locomoção e associá-los a diversos animais.<br>- Distinguir diferentes tipos de alimentação dos animais.<br>- Identificar o modo como os animais se reproduzem.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-04 19:14:42 UTC</pubDate>
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