- Phát âm còn kém, phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc
- Chưa có body language 
- Eye contact còn hạn chế 
- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ 
- Chú ý cách phát âm các từ th, s
- Chưa có độ nhấn nhá, biểu cảm

-Luyện 4 câu đầu ( 6,7,8,9) BUỔI SỐ 3
- Luyện tập 5 câu đầu BUỔI SỐ 3

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Chuẩn bị bài tốt, ghi chép vở đầy đủ
- Phát âm đang dần cải thiện; tuy nhiên phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc
- Chưa có body language, eye contact còn hạn chế 
- Chú ý cách phát âm các từ th, s
- Chưa có độ nhấn nhá, biểu cảm 

-Luyện 4 câu còn lại ( 10,11,12,13) BUỔI SỐ 3
- Luyện tập 9 câu đầu BUỔI SỐ 3 (chọn 5/9 câu để kiểm tra độ phản xạ)

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Chuẩn bị bài tốt, ghi chép vở đầy đủ
- Phát âm đang dần cải thiện; tuy nhiên phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc
- Chưa có body language, eye contact còn hạn chế 
- Chưa có độ nhấn nhá, biểu cảm 

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Chăm chỉ, có sự cố gắng
- Chuẩn bị bài kĩ càng, chu đáo, cẩn thận
- Phát âm có tiến bộ. Cần phát huy
- Eye contact còn hạn chế, phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở để đọc

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Chăm chỉ, có cố gắng, cần phát huy
- Chuẩn bị bài kĩ càng, chu đáo, cẩn thận
- Phát âm có tiến bộ. Cần phát huy 
- Eye contact còn hạn chế, phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở để đọc

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Phát âm còn kém, phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc
- Chưa có body language
- Eye contact còn hạn chế
- Cần chú ý rõ cách phát âm th, s và ed

-Ôn tập 5 câu đầu BUỔI SỐ 3
- Luyện tiếp 4 câu sau (6,7,8,9) BUỔI SỐ 3

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Chuẩn bị bài đầy đủ
- Phát âm vẫn chưa cải thiện
- Phản xạ chưa tốt, chưa nhanh nhạy
- Eye contact còn hạn chế, còn nhìn vở notes để đọc
- Cần chú ý rõ cách phát âm th, s và ed
- Cần phải luyện nói nhiều hơn

-Ôn tập 10 câu đầu BUỔI SỐ 3 (chọn 5 trên 10 câu để kiểm tra lại)
- Luyện tiếp 4 câu sau (6,7,8,9) BUỔI SỐ 3

- Ý thức, thái độ học tập tốt, tích cực, vui vẻ
- Chuẩn bị bài đầy đủ, tốt
- Phát âm đang dần cải thiện
- Phản xạ còn chưa tốt, chưa nhanh nhạy
- Eye contact còn hạn chế, còn nhìn vở notes để đọc
- Vẫn cần phải chú ý rõ cách phát âm s và ed
- Cần phải luyện nói nhiều hơn

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Chuẩn bị bài đầy đủ, chỉn chu
- Phát âm có chút tiến bộ, nhưng cần chú ý rõ cách phát âm th, s và ed
- Eye contact còn hạn chế , còn nhìn vở notes để đọc
- Chưa biết cách nối âm

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Chuẩn bị bài kĩ càng, chỉn chu
- Phát âm đang dần tiến bộ, nhưng vẫn cần chú ý rõ cách phát âm th, s và ed.
- Phản xạ chưa tốt; Eye contact còn hạn chế, còn nhìn vở notes để đọc
- Cần chú ý rõ cách phát âm th, s và ed

-Luyện 15 câu đầu BUỔI SỐ 11
- Kiểm tra Buổi 3 Speaking 

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Chăm chỉ, có cố gắng, cần phát huy
- Phát âm có một chút tiến bộ, phản xạ chưa tốt
- Eye contact còn hạn chế, còn nhìn vở notes để đọc
- Cần chú ý rõ cách phát âm th, s và ed

Thời gian: 30 phút
Ưu điểm:
- Chuẩn bị bài chỉn chu, đầy đủ; ý thức thái độ học tập tốt. Cần phát huy
- Phản xạ ở mức ổn
Nhược điểm:
- Ngữ pháp sai khá nhiều
- Eye contact còn hạn chế; hạn chế nhìn lên trần nhà 
- Phát âm vẫn chưa cải thiện nhiều

-Luyện 15 câu đầu BUỔI SỐ 11

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Có cố gắng và nỗ lực
- Phát âm còn kém, phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc
- Chưa có body language
- Eye contact còn hạn chế
- Cần chú ý rõ cách phát âm th, s và ed

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Chuẩn bị bài đầy đủ, cẩn thận
- Phát âm chưa cải thiện, cần chú ý cách phát âm như th, s, es. Một số từ phát âm sai khá nhiều, phản xạ chưa tốt,
- Eye contact còn hạn chế, còn nhìn vở notes để đọc

- Phát âm còn kém, phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc
- Chưa có body language 
- Eye contact còn hạn chế 
- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ 
- Chú ý cách phát âm như th, s, es. Một số từ phát âm sai khá nhiều 
- Độ nhấn nhá, biểu cảm chưa tốt

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Phát âm còn kém, phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc
- Chưa có body language 
- Eye contact còn hạn chế 
- Phát âm còn ảnh hưởng rất nhiều từ tiếng Việt, cần phải cố gắng luyện nói nhiều hơn 

-Luyện 4 câu còn lại của BUỔI SỐ 3
-Luyện tập 5 câu đầu để kiểm tra 

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Chuẩn bị bài chưa tốt, cần phải chuẩn bị kĩ càng về bài học cũng như bộ phận kĩ thuật để việc học trở nên dễ dàng hơn
- Phát âm còn kém, phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở để đọc
- Eye contact còn hạn chế 
- Phát âm chưa có sự cải thiện, còn ảnh hưởng rất nhiều từ tiếng Việt, cần phải cố gắng luyện nói nhiều hơn 

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Phát âm còn kém, phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc
- Eye contact còn hạn chế 
- Phát âm còn ảnh hưởng rất nhiều từ tiếng Việt, cần phải cố gắng luyện nói nhiều hơn 

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Phát âm còn kém, phản xạ chưa tốt
- Eye contact còn hạn chế, còn nhìn vở để đọc
- Chú ý cách phát âm như th, s, es. Một số từ phát âm sai khá nhiều 
- Độ nhấn nhá, biểu cảm chưa tốt. Vẫn còn ảnh hưởng nhiều từ tiếng Việt

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Phát âm chưa có sự tiến bộ, phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc
- Eye contact còn hạn chế, còn nhìn vở notes để đọc
- Cần chú ý rõ cách phát âm th, s và ed.  

-Luyện 15 câu đầu BUỔI SỐ 20

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Chăm chỉ, có cố gắng và nỗ lực
- Phát âm còn kém, phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc
- Chưa có body language, eye contact còn hạn chế
- Cần chú ý rõ cách phát âm th, s và ed
- Cần nghiêm túc hơn trong việc học từ vựng. Cụ thể, trong quá trình học yêu cầu Oanh dịch bài và hỏi nghĩa của từ nhưng không làm được (kể cả những từ dễ nhất). Cần phải hiểu kĩ nội dung trước khi học. -> chuẩn bị bài chưa tốt.

-Luyện 15 câu đầu BUỔI SỐ 20

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Chuẩn bị bài khá tốt
- Chăm chỉ, có cố gắng và nỗ lực
- Phản xạ nói chưa có sự tiến bộ, vẫn còn nhìn vở notes để đọc
- Chưa có body language, eye contact còn hạn chế
-  Vẫn còn tiếp tục mắc lỗi nhiều lỗi phát âm. Cần luyện tập nhiều hơn nữa 

-Luyện 15 câu cuối BUỔI SỐ 20

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Chăm chỉ, có cố gắng và nỗ lực
- Phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc.
- Chưa có body language, eye contact còn hạn chế
- Vẫn còn tiếp tục mắc lỗi phát âm th, s và ed. Cần phải luyện tập thêm

-Luyện 15 câu đầu BUỔI SỐ 20

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Chăm chỉ, có cố gắng và nỗ lực
- Phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc
- Chưa có body language, eye contact còn hạn chế
- Phát âm có sự tiến bộ, tuy nhiên vẫn chưa thấy sự cải thiện nào trong cách phát âm th, s và ed

-Luyện 15 câu cuối BUỔI SỐ 20

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Chăm chỉ, có cố gắng và nỗ lực
- Phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc
- Chưa có body language, eye contact còn hạn chế
-  Vẫn còn tiếp tục mắc lỗi phát âm th, s và ed

- Vẫn còn nhìn bài mẫu để nói, còn cứng nhắc, diễn đạt không nhấn nhá từ, or biểu cảm gương mặt còn cứng nhắc
- Chuẩn bị bài chưa tốt
- Eye contact còn hạn chế 
- Phát âm vẫn chưa cải thiện nhiều. Cần phát âm rõ -s,-es, -th và cần học lại nối âm giữa các từ

Kiểm tra tổng 32 câu BUỔI SỐ 20. Cụ thể, chọn 15 câu bất kỳ trong file nói BUỔI 20 để kiểm tra mức độ phát âm và độ trôi chảy. 

- Chuẩn bị bài chỉn chu, đầy đủ; ý thức học tập tốt. Cần phát huy
- Chăm chỉ, đã có nhiều cải thiện về phần phát âm. 

- Vẫn còn nhìn bài mẫu để nói, còn cứng nhắc, diễn đạt không nhấn nhá từ, or biểu cảm gương mặt còn cứng nhắc
- Eye contact còn hạn chế; hạn chế nhìn lên trần nhà 
- Cần cải thiện phát âm -s,-es; th. 

Luyện 15 câu cuối BUỔI SỐ 20

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
 - Chăm chỉ, có cố gắng và nỗ lực
- Phát âm còn kém, phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc
 - Chưa có body language, eye contact còn hạn chế do nhìn notes 
 - Vẫn chưa có sự cải thiện nào trong việc phát âm th, s và ed
 - Sau buổi 16/01/2023, đã có cải thiện trong việc học từ vựng, tuy nhiên một vài cụm từ chưa hiểu rõ nghĩa.

Kiểm tra tổng 32 câu BUỔI SỐ 20. Cụ thể, chọn 15 câu bất kỳ trong file nói BUỔI 20 để kiểm tra mức độ phát âm và độ trôi chảy. 

- Chuẩn bị bài chỉn chu, đầy đủ; ý thức học tập tốt. Cần phát huy

- Vẫn còn nhìn bài mẫu để nói, còn cứng nhắc, diễn đạt không nhấn nhá từ, or biểu cảm gương mặt còn cứng nhắc
- Eye contact còn hạn chế do liên tục nhìn notes 
- Phát âm vẫn chưa cải thiện nhiều

Kiểm tra tiến độ BUỔI SỐ 26. Cụ thể, chọn 10 câu bất kỳ trong file nói BUỔI 26 để kiểm tra mức độ phát âm và độ trôi chảy. 

- Chuẩn bị bài chỉn chu, đầy đủ; ý thức học tập tốt. Cần phát huy
- Tham gia bài học tích cực, vui vẻ, sôi nổi

- Vẫn còn nhìn bài mẫu để nói, còn cứng nhắc, diễn đạt không nhấn nhá từ, or biểu cảm gương mặt còn cứng nhắc
- Eye contact còn hạn chế do liên tục nhìn notes 
- Phát âm vẫn chưa cải thiện nhiều, dường như lỗi sai lặp lại như các buổi nói trước
- Lỗi phát âm các đuôi: -tion, tial, -s/-es, -ed. Vẫn còn "sáng tạo" cách phát âm

TOPIC 5: MOBILE PHONE
TOPIC 6: PETS AND ANIMALS 
TOPIC 7: SINGING 

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
 - Chăm chỉ, có cố gắng và nỗ lực
- Phát âm còn kém, phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc
 - Chưa có body language, eye contact còn hạn chế do nhìn notes 
 - Vẫn chưa có sự cải thiện nào trong việc phát âm th, s và ed

TOPIC 2: HOMETOWN; 
TOPIC 3: TAKING A BREAK; 
TOPIC 4: SPENDING TIME WITH OTHERS

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ. Ý thức chuẩn bị bài kĩ càng và chỉn chu
- Chăm chỉ, có cố gắng và nỗ lực
- Phát âm chưa tiến bộ, phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc- Chưa có body language, eye contact còn hạn chế do nhìn notes 
- Vẫn chưa có sự cải thiện đáng kể nào trong việc phát âm th, s và ed

Luyện 10 câu TOPIC 1: HOME/ACCOMMODATION

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Chăm chỉ, có cố gắng và nỗ lực
- Phát âm thật sự chưa có sự cải thiện rõ rệt, phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc
- Vẫn chưa có sự cải thiện nào trong việc phát âm th, s và ed

Kiểm tra tiến độ BUỔI SỐ 26. Cụ thể, chọn 10 câu bất kỳ trong file nói BUỔI 26 để kiểm tra mức độ phát âm và độ trôi chảy.  

- Chuẩn bị bài chỉn chu, đầy đủ; ý thức học tập tốt. Cần phát huy
- Chăm chỉ, đã có nhiều cải thiện về phần phát âm, mặc dù trong quá trình nói có phát âm sai vài từ

- Vẫn còn nhìn bài mẫu để nói, còn cứng nhắc, diễn đạt không nhấn nhá từ, or biểu cảm gương mặt còn cứng nhắc
- Eye contact còn hạn chế.

TOPIC 5: MOBILE PHONE
TOPIC 6: PETS AND ANIMALS 
TOPIC 7: SINGING 

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ. Ý thức chuẩn bị bài kĩ càng và chỉn chu
- Chăm chỉ, có cố gắng và nỗ lực
- Phát âm có sự tiến bộ, tuy nhiên còn chưa tập trung (lơ mơ, phát âm thi thoảng sai), phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc. Độ trôi chảy chưa cải thiện 
- Chưa có body language, eye contact còn hạn chế do nhìn notes 

TOPIC 2: HOMETOWN; 
TOPIC 3: TAKING A BREAK; 
TOPIC 4: SPENDING TIME WITH OTHERS

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ. Ý thức chuẩn bị bài kĩ càng và chỉn chu
- Chăm chỉ, có cố gắng và nỗ lực
- Phát âm có sự tiến bộ, tuy nhiên còn chưa tập trung (lơ mơ, phát âm thi thoảng sai), phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc. Độ trôi chảy chưa cải thiện 
- Chưa có body language, eye contact còn hạn chế do nhìn notes 

Luyện 10 câu TOPIC 1: HOME/ACCOMMODATION

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Chăm chỉ, có cố gắng và nỗ lực
- Phát âm có sự cải thiện rõ rệt, tuy nhiên phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc

TOPIC 5: MOBILE PHONE
TOPIC 6: PETS AND ANIMALS 
TOPIC 7: SINGING 

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ. Ý thức chuẩn bị bài kĩ càng và chỉn chu
- Chăm chỉ, có cố gắng và nỗ lực
- Phát âm có chút tiến bộ, tuy nhiên phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc. Độ trôi chảy chưa cải thiện 
- Chưa có body language, eye contact còn hạn chế do nhìn notes 

TOPIC 2: HOMETOWN; 
TOPIC 3: TAKING A BREAK; 
TOPIC 4: SPENDING TIME WITH OTHERS

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ. Ý thức chuẩn bị bài kĩ càng và chỉn chu
- Chăm chỉ, có cố gắng và nỗ lực
- Phát âm có chút tiến bộ, tuy nhiên phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc. Độ trôi chảy chưa cải thiện 
- Chưa có body language, eye contact còn hạn chế do nhìn notes 

Luyện 10 câu TOPIC 1: HOME/ACCOMMODATION

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ
- Chăm chỉ, có cố gắng và nỗ lực
- Phát âm có sự cải thiện rõ rệt, tuy nhiên phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc
- Vẫn còn tiếp tục mắc lỗi phát âm th, s và ed. Cần phải luyện tập thêm 

Luyện hết 5 TOPICS của Buổi số 33+34. Sau khi luyện sẽ chọn 5 câu bất kỳ để kiểm tra khả năng phát âm, ngữ điệu và độ trôi chảy 

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ. Ý thức chuẩn bị bài kĩ càng và chỉn chu
- Chăm chỉ, có cố gắng và nỗ lực
- Phát âm chưa tiến bộ, phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc
- Chưa có body language, eye contact còn hạn chế do nhìn notes
- Vẫn chưa có sự cải thiện đáng kể nào trong việc phát âm th, s và ed
- Chưa có sự tiến bộ về mặt ngữ âm cũng như độ trôi chảy. Cần phải cố gắng rất nhiều

-Luyện 2 TOPIC của buổi số 33-34: 
TOPIC 4: HOLIDAYS 
TOPIC 5: FESTIVALS 

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ. Chuẩn bị bài chỉn chu, khá kĩ càng 
- Chăm chỉ, có sự cố gắng và nỗ lực
- Phát âm, ngữ điệu đã có sự tiến bộ khá rõ ràng so với những buổi học đầu tiên, tuy nhiên độ trôi chảy phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc. 
- Chưa có body language, eye contact còn hạn chế do nhìn notes 

-Luyện 3 TOPIC của buổi số 33-34: 
TOPIC 1: SHOES 
TOPIC 2: MORNINGS
TOPIC 3: CAR TRIP

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ. Chuẩn bị bài chỉn chu, khá kĩ càng
- Chăm chỉ, có sự cố gắng và nỗ lực
- Phát âm, ngữ điệu đã có sự tiến bộ khá rõ ràng so với những buổi học đầu tiên, tuy nhiên độ trôi chảy phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc. 
- Chưa có body language, eye contact còn hạn chế do nhìn notes 

-Luyện 2 TOPIC của buổi số 33-34: 
TOPIC 4: HOLIDAYS 
TOPIC 5: FESTIVALS 
- Sau khi luyện sẽ chọn 5 câu bất kỳ để kiểm tra khả năng phát âm, ngữ điệu và độ trôi chảy 

- Ý thức, thái độ học tập tích cực, vui vẻ. Chuẩn bị bài chỉn chu, khá kĩ càng 
- Chăm chỉ, có sự cố gắng và nỗ lực
- Phát âm đã có sự tiến bộ một chút so với những buổi đầu tiên học. Tuy nhiên 
ngữ điệu vẫn chưa thoát được tiếng Việt, độ trôi chảy và phản xạ chưa tốt, còn nhìn vở notes để đọc. 
- Chưa có body language, eye contact còn hạn chế do nhìn notes 

-Luyện 3 TOPIC của buổi số 33-34: 
TOPIC 1: SHOES 
TOPIC 2: MORNINGS
TOPIC 3: CAR TRIP