Descomposición de Alimentos by Maria Mora https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa ¿Qué es la descomposición de alimentos? ¿Por qué los alimentos se descomponen? ¿Qué tipos de alimentos se descomponen más rápido? ¿Qué pasa si comemos alimentos descompuestos? ¿Cómo podemos prevenir la descomposición de los alimentos? en-us 2024-03-15 01:54:28 UTC 2024-03-16 20:53:03 UTC hello@padlet.com picadoashly263 https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919897052 2024-03-15 02:28:32 UTC https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919897052 picadoashly263 https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919906337 2024-03-15 02:35:22 UTC https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919906337 picadoashly263 https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919908505 2024-03-15 02:37:07 UTC https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919908505 picadoashly263 https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919910689 2024-03-15 02:38:48 UTC https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919910689 picadoashly263 https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919912583 2024-03-15 02:40:04 UTC https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919912583 camilabarrantesg30 https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919936265 2024-03-15 02:55:55 UTC https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919936265 camilabarrantesg30 https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919938164 2024-03-15 02:57:14 UTC https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919938164 camilabarrantesg30 https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919938879 2024-03-15 02:57:46 UTC https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919938879 camilabarrantesg30 https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919940247 2024-03-15 02:58:45 UTC https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919940247 camilabarrantesg30 https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919941392 2024-03-15 02:59:29 UTC https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919941392 Habilidades y Destrezas moramaria938_ https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919982603 Habilidades de observación:

Desarrollar la capacidad de observar e identificar características de objetos, eventos o situaciones que son fundamentales para el pensamiento científico.

]]> 2024-03-15 03:32:55 UTC https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919982603 Pensamiento crítico: moramaria938_ https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919984303 Animar a los niños a pensar por sí mismos, hacer juicios personales y sacar deducciones lógicas, que son aspectos clave en el desarrollo de habilidades analíticas para el pensamiento científico.

]]> 2024-03-15 03:34:32 UTC https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919984303 Habilidades de inferencia: moramaria938_ https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919989311 Fomentar la capacidad de realizar análisis lógicos y conceptuales, inferir conclusiones y construir conocimientos basados en observaciones y evidencias, que son crucial para el razonamiento científico.

]]> 2024-03-15 03:39:25 UTC https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919989311 Análisis lógico: moramaria938_ https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919990592 Ayudar a los niños a analizar, comparar, sintetizar, transferir conocimientos, deducir conclusiones y aprovechar su comprensión existente, que son componentes esenciales para desarrollar habilidades analíticas para el pensamiento científico.

]]> 2024-03-15 03:40:58 UTC https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919990592 Metacognición: moramaria938_ https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919991599 Alentar a los niños a reflexionar sobre sus procesos de pensamiento, comprender cómo extraen inferencias y ser conscientes de las consecuencias de los diferentes tipos de razonamiento, que es importante para mejorar sus habilidades analíticas en el pensamiento científico.

]]> 2024-03-15 03:42:05 UTC https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2919991599 Identificación de problemas https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2920045733 El niño tiene la capacidad de analizar la situación en el momento del acontecimiento, donde se crea una visión de la situación ya sea de la naturaleza o situaciones en su entorno por lo que se seleccionan las estrategias que serán implementadas para generarlas.

]]> 2024-03-15 04:46:59 UTC https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2920045733 Formulación de preguntas https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2920046469 Debido a su naturaleza de pensamiento se interesan mucho en las cosas que pueden convertirse para ellos en una situación de aprendizaje, ya que hay cosas que los niños no pueden entender del todo, por eso les gusta hacer preguntas, para saber porque pasa o se da el acontecimiento, acerca de ampliar su conocimiento y comprensión de cosas y conceptos nuevos.

]]> 2024-03-15 04:47:46 UTC https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2920046469 Formulación de hipótesis https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2920046910 El niño reúne toda la información, la compararla, y da sus posibles explicaciones del caso, luego realiza un experimento en el que se confirma o no su propia idea.

]]> 2024-03-15 04:48:12 UTC https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2920046910 Diseños y experimentos https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2920047233 Los experimentos también pueden desarrollar la conciencia crítica y constructiva de los niños. Cada experimento les brinda la oportunidad de expresar sus opiniones, encontrar alternativas, empezar de nuevo y expresar sus ideas libremente. De esta forma, aprenden a hacer preguntas y se vuelven más reflexivos.

]]> 2024-03-15 04:48:33 UTC https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2920047233 Exploración https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2920047682 Los niños usan sus habilidades de comunicación para expresar sus intereses al observar, experimentar e interactuar con el mundo que los rodea. Se involucran en experimentación activa con su entorno para generar nuevos descubrimientos.

]]> 2024-03-15 04:49:03 UTC https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2920047682 Rutinas del pensamiento moramaria938_ https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2921543643 La descomposición de alimentos es un fenómeno natural que ocurre cuando los alimentos experimentan cambios con el paso del tiempo, volviéndose inapropiados o incluso peligrosos para el consumo humano. Este proceso es fundamentalmente biológico y químico, ya sea por bacteria, hongos, por el clima, porque están mucho tiempo sin refrigeración.

¿Cómo evitar la descomposición de alimentos?

Refrigeración, es decir, no se debe descongelar ni dejar alimentos preparados al medio ambiente, no todos los alimentos deben refrigerarse, las frutas como el plátano, papaya, pera, entre otros, pertenecen a los alimentos llamados climatéricos, aquellos que provienen de climas cálidos y están acostumbrados a permanecer en temperaturas altas.

Evite la exposición de alimentos preparados, ya que ciertos microorganismos crecen mejor en alimentos ya preparados que se encuentran por mas de 3 horas a la intemperie. Lo ideal es no preparar cantidades grandes, sino cocinar solo lo que se va a consumir.

]]> 2024-03-16 20:53:03 UTC https://padlet.com/moramaria938_/npm7zq6knemniaoa/wish/2921543643