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      <title>Autonomiephase by Haudek Bettina</title>
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      <description>Aufgaben der Erziehenden - WAS IST ZU TUN?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-22 07:04:26 UTC</pubDate>
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         <title>AUFGABEN der ERZIEHENDEN in der AUTONOMIEPHASE</title>
         <author>bhaudek</author>
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         <pubDate>2024-10-22 07:06:09 UTC</pubDate>
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         <title>1) kindliche Neugierbedürfnis entfalten</title>
         <author>bhaudek</author>
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         <pubDate>2024-10-22 07:07:04 UTC</pubDate>
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         <title>2) benötigst Raum für Freiheit und eigene Entscheidungen</title>
         <author>bhaudek</author>
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         <title>3) Kind muss auch &quot;NEIN&quot; sagen dürfen</title>
         <author>bhaudek</author>
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         <title>4) notwendige Grenzen setzen</title>
         <author>bhaudek</author>
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         <title>5) Gebote und Verbote - sachliche Argumente</title>
         <author>bhaudek</author>
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         <title>6) Anregung von kritischem Denken und Handeln</title>
         <author>bhaudek</author>
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         <title>Nenne mir alle Aufgaben die Erziehende einem Kind in der Autonomiephase gegenüber haben:</title>
         <author>bhaudek</author>
         <link>https://padlet.com/bhaudek/noynf3alzomqmqfw/wish/3185232112</link>
         <description><![CDATA[<p>In der Autonomiephase, die typischerweise im Kleinkindalter beginnt, sind Erziehende mit verschiedenen Aufgaben konfrontiert, um das Kind in seiner Entwicklung zu unterstützen. Hier sind einige zentrale Aufgaben:</p><ol><li><p><strong>Förderung der Selbstständigkeit</strong>: Erziehende sollten dem Kind Gelegenheiten bieten, eigene Entscheidungen zu treffen, sei es bei der Auswahl von Kleidung oder Spielzeugen.</p></li><li><p><strong>Ressourcen anbieten</strong>: Materialien und Aktivitäten bereitstellen, die das Kind in seiner Selbstständigkeit stärken, wie Puzzles oder Bauklötze.</p></li><li><p><strong>Grenzen setzen</strong>: Klare und konsistente Regeln aufstellen, um dem Kind Sicherheit zu geben, während es seine Unabhängigkeit erkundet.</p></li><li><p><strong>Emotionale Unterstützung</strong>: Das Kind ermutigen und bestärken, seine Gefühle auszudrücken, während es neue Herausforderungen meistert.</p></li><li><p><strong>Modellfunktion</strong>: Eigenverantwortung und Problemlösungsfähigkeiten vorleben, damit das Kind lernt, wie man mit Herausforderungen umgeht.</p></li><li><p><strong>Geduld zeigen</strong>: Verständnis für die Frustrationen und Herausforderungen des Kindes aufbringen, während es seine Fähigkeiten entwickelt.</p></li><li><p><strong>Kommunikation fördern</strong>: Offene und ehrliche Gespräche führen, um dem Kind zu helfen, seine Gedanken und Gefühle zu artikulieren.</p></li><li><p><strong>Spielen und Experimentieren ermöglichen</strong>: Freiraum für freies Spiel schaffen, um Kreativität und Exploration zu fördern.</p></li><li><p><strong>Feedback geben</strong>: Positives Feedback und konstruktive Kritik anbieten, um das Kind in seiner Entwicklung zu unterstützen.</p></li><li><p><strong>Soziale Interaktion fördern</strong>: Gelegenheiten zur Interaktion mit Gleichaltrigen schaffen, um soziale Fähigkeiten zu entwickeln.</p></li></ol><p>Diese Aufgaben helfen, die Unabhängigkeit des Kindes zu fördern und gleichzeitig ein sicheres und unterstützendes Umfeld zu schaffen.</p><p>4o mini</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-24 06:33:32 UTC</pubDate>
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