책 제목과 저자명

『침묵의 봄』 (레이첼 카슨)

2.

이 책을 선택한 이유는 무엇인가요?

환경과 화학에 관심이 있었기 때문에 이 책을 선택하게 되었다. 특히 나는 화학공학에 관심이 있는데, 『침묵의 봄』은 살충제 DDT의 분자 구조가 생태계에 어떻게 작용하는지, 또 어떤 피해를 일으켰는지를 구체적으로 보여주는 책이었다. 단순한 감정적 호소를 넘어서 과학과 윤리를 결합해 문제를 제기한다는 점이 인상 깊었다.

3.

책의 주요 내용을 간단히 요약해 보세요.

『침묵의 봄』은 미국 생물학자 레이첼 카슨이 1962년에 출간한 환경 고발서로, 농업에 사용된 DDT와 같은 합성 화학물질이 생태계에 미치는 치명적인 영향을 경고한다. 조류의 번식 실패, 수질 오염, 먹이사슬 붕괴 등의 사례를 과학적으로 분석하며 인간의 무분별한 기술 사용에 대해 경각심을 일깨운다.

4.

이 책에서 가장 인상 깊었던 내용이나 구절은 무엇이며, 그 이유는 무엇인가요?

“자연을 정복하려는 인간은 결국 자기 자신을 파괴하는 셈이다.”라는 문장이 특히 인상 깊었다. 이 말은 인간이 과학 기술을 무책임하게 사용할 경우, 그 피해는 결국 인간에게 돌아온다는 본질을 꿰뚫는다. 화학공학자가 되기를 희망하는 나에게 이 구절은 기술뿐 아니라 그것을 운용하는 인간의 윤리와 책임이 얼마나 중요한지를 다시금 일깨워주었다.

5.

이 책을 통해 당신의 진로에 대해 새롭게 알게 된 점이나 느낀 점은 무엇인가요?

나는 이 책을 통해 화학공학자의 역할이 단지 물질을 만드는 기술자에 그치는 것이 아니라, 그것이 환경과 생명체에 미치는 영향을 종합적으로 고려해야 한다는 사실을 깨달았다. 예를 들어, DDT는 벤젠 고리 두 개와 염소 원자 5개로 이루어진 구조로, 분해되지 않고 생물 내에 축적되기 때문에 WHO와 EPA에서도 '지속성 유기오염물질(POPs)'로 지정했다. 이러한 화학적 특성은 생물 농축을 통해 최상위 포식자에게도 심각한 영향을 끼치며, 이를 방지하기 위한 지속 가능한 대안 개발은 화학공학자의 중요한 과제임을 알게 되었다.

6.

책 속 인물이나 사례 중, 본받고 싶은 태도나 가치관이 있다면 무엇인가요?

레이첼 카슨은 거대한 농약 산업과 과학계의 무시 속에서도 침묵하지 않고 자신의 지식과 양심을 따라 진실을 세상에 알렸다. 이는 과학자가 가져야 할 윤리적 태도와 사회적 책임감을 잘 보여준다. 나도 미래에 새로운 물질을 개발하거나 기술을 응용할 때, 그 영향력을 책임감 있게 고려하고 행동하는 과학자가 되고 싶다.

7.

이 책을 읽고 나서, 진로를 준비하는 데 어떤 도움을 받았다고 생각하나요?

이 책은 단순한 기술 습득이 아닌, 그 기술이 사회와 생명에 어떤 파급력을 가지는지를 생각하게 해주었다. 특히 신경계나 호르몬계처럼 민감한 시스템에 DDT가 어떤 영향을 주는지를 통해, 화학물질의 신경전달 교란이나 호르몬 수용체 혼란 같은 생체 내 메커니즘도 함께 고려해야 한다는 점을 깨달았다. 예를 들어, DDT는 아세틸콜린 분해효소(AChE)를 억제해 흥분 전달을 방해하며, 에스트로겐 수용체에 유사하게 결합해 내분비계 이상을 유발한다는 사실은 Endocrine Society 논문과 CDC 보고서를 통해 확인할 수 있었다. 이는 내가 관심 있는 화학공학 분야에서의 연구 방향 설정에 직접적인 도움을 주었다.

8.

책을 읽기 전과 후, 진로에 대한 생각이 어떻게 달라졌나요?

책을 읽기 전에는 새로운 물질을 개발하고 반응을 제어하는 데 관심이 컸다. 그러나 읽고 나서는, 물질의 분해 가능성, 생물학적 안정성, 환경 내 순환 과정까지 고려하는 ‘녹색 화학’이 더 중요하다는 생각으로 전환되었다. 또한 생태계 안에서는 화학적 조절뿐 아니라 천적 도입, 먹이사슬의 안정화, 군집 다양성 유지와 같은 비화학적 방식의 조절도 효과적이라는 것을 배우게 되었고, 향후 화학과 생태학이 융합된 지속 가능한 공정 개발에도 관심이 생겼다.

9.

이 책과 관련해 앞으로 더 알고 싶은 주제나 읽고 싶은 책이 있다면 무엇인가요?

앞으로는 '지속 가능한 화학 설계'나 '환경 독성학' 같은 주제를 더 공부하고 싶다. 관련해서 『세상을 바꾼 독성 물질들』, 『우리는 플라스틱 없이 살 수 있을까』 같은 책을 읽어보고, UNEP나 EPA의 환경 보고서를 직접 찾아보며 현실 적용 사례까지 확인할 예정이다. 또한 생태계 내 물질 순환과 생물 상호작용을 고려한 ‘유기적 방제 기술’이나 ‘생물적 대안 개발’에도 관심이 많아, 이와 관련된 논문이나 연구를 찾아보고자 한다.

2. 이 책을 선택한 이유는 무엇인가요?

→ 5년전부터 언리얼엔진 이라는 프로그램을 사용하여 기초적인 모델링과 시뮬레이션 제작, 게임 개발을 진행해왔습니다. 그중 레벨이라는 세계를 구축하여 여러가지 오브젝트들과 에셋들을 추가하여 레벨을 구축합합니다. 언리얼엔진에서 여러가지 기능들(나나이트, 루멘 등)을 사용하여 실시간 렌더링을 통해 더욱 현실적이고 사실적인 그래픽을 확인 해 볼 수 있습니다. 그중 당연히 빌딩이나 집같은 건축물을 많이 사용하는데요, 이떄 건축의 시각화로 방금 설명한 기능등과 라이팅으로 더욱 더 현실적인 그래픽을 묘사 가능합니다. 이 점이 저에게 있어 꼭 필요하고 어느정도 지식이 필요하였기에 이 책을 선정하게 되었습니다.

3. 책의 주요 내용을 간단히 요약해 보세요.
→ 언리얼엔진에서 다양한 에셋, 오브젝트(건축, 차량, 물건 등)을 활용한 건축의 시각화를 통해 더욱 현실적이고 사실적인 그래픽을 묘사 가능하다.

4. 이 책에서 가장 인상 깊었던 내용이나 구절은 무엇이며, 그 이유는 무엇인가요?

→나나이트는 가상화된 기하학 시스템으로 엄청난 수의

폴리곤을 가진 고해상도 3D 모델도 실시간으로 렌더링할 수 있게 해주어 하나의 오브젝트나 에셋의 텍스쳐를 더욱 좋은 퀄리티로 높여줍니다.

5. 이 책을 통해 당신의 진로에 대해 새롭게 알게 된 점이나 느낀 점은 무

엇인가요?

→ 사실 언리얼엔진을 5년 동안 독학한 사람으로서 나나이트에 대한 기본지식은 어느정도 있었습니다. 하지만 몇천개 몇만개의 기능들이 존재 하는 이 프로그램에서는 1개의 기능일 지라도 엄청난 것들을 보여주며 그중에 하나가 언리얼엔진에서 사용되는 시각화 기능에서 나나이트 기능이었습니다. 이 책을 1달정도 읽으면서 나나이트 기능에 대해 더욱더

자세히 알게 되었고 나나이트 기능을 사용하며 다른 기능들을 사용하면 나나이트에 더욱 더 좋은 도움이 된다는 점과 나나이트를 사용하면 좋을 때와 안좋은 때를 구분이 가능하는 등 다양한 것을 알게되었습니다.

6. 책 속 인물이나 사례 중, 본받고 싶은 태도나 가치관이 있다면 무엇인가요?

→이 책에서 나오는 인물을 없습니다. 하지만 사례라고 한다면 CG나 게

임개발 및 애니메이션 제작에서 사용된다는 점이 있습니다.

7. 이 책을 읽고 나서, 진로를 준비하는 데 어떤 도움을 받았다고 생각하나요?

→저의 언리얼엔진을 활용한 게임개발과 애니메이션을 제작한다는 꿈과 언리얼엔진을 사용하여 무언가를 개발한다는 진로에서 이 책은 여러가지 나무뿌리중 하나일 뿐입니다. 이 방대한 세상 속에서 이는 일부분 뿐이며 앞으로도 많은 과정이 남아있습니다. 하지만 이런 작은 요소 하나하나가 모여 진정한 나무가 세워지는 것이라고 생각합니다. 제작을 하는 도중 관련 기능을 사용하게 된다면 "아 이런 내용이 그 책에 있었는데?" 라는 생각을 하며 작업에 더욱 몰입하여 집중하고 할 수 있을 것 같습니

다.

8. 책을 읽기 전과 후, 진로에 대한 생각이 어떻게 달라졌나요?

더욱 이 길을 걸어가야 겠다는 생각이 커졌습니다.

9. 이 책과 관련해 앞으로 더 알고 싶은 주제나 읽고 싶은 책이 있다면 무엇인가요?

아까 말했듯이 제가 사용하는 프로그램은 몇천가지 몇만가지의 기능들이 존재합니다. 이 기능들을 모두 알려면 제가 죽고 나서도 계속 공부해야겠지요? 이런 기능들을 하나씩 차근차근 알아가보며 더 다양하고 많은 기능들에 대해 공부하고 알아가보며 제 작업에 있어 더욱 더 좋은 퀄리티를 내어 사람들에게 좋은 작품을 보여드리고 싶습니다.

2. 평소 건축이나 공간 디자인 분야에 막연한 흥미는 있었지만, 단순히 건물을 멋지게 짓는 기술이나 예술로만 생각했었다. 그런데 어느 날 우연히 유현준 교수님의 강연을 듣게 되었고, 그 안에서 ‘공간이 사람의 삶을 규정하고, 반대로 사람의 방식이 공간을 다시 만들어낸다’는 말이 인상 깊게 다가왔다

   특히 진로와 관련해서도 사람들의 생활 방식, 심리, 문화까지 연결되는 공간의 구조적 사고에 관심이 생기면서, 이 책이 단순한 건축 책이 아닌, 사회와 인간을 바라보는 새로운 시각을 줄 수 있을 것 같아 읽게 되었다. 또한, 공간과 삶의 연관성을 통해 우리가 무심코 지나치는 장소에 숨겨진 구조와 의미를 통찰할 수 있는 능력을 기를 수 있겠다는 생각도 선택의 중요한 이유가 되었다.

3. 이 책은 우리가 살아가는 공간들이 단지 물리적인 구조물이 아니라, 인간의 생각과 행동, 문화와 권력, 시대적 흐름에 따라 형성되며 동시에 그에 영향을 미친다는 관점을 중심으로 전개된다.

   유현준 교수는 학교 교실, 아파트, 골목길, 종교 건축, 공공건물 등 일상에서 접하는 공간들을 예시로 들어, 그 구조 속에 담긴 사회적 기능과 역사를 설명한다. 이 책의 핵심 주제는 ‘공간은 인간을 만들고, 인간은 공간을 만든다’는 순환적 관계에 있으며, 이를 통해 독자는 건축을 사회학, 철학, 심리학적 시각으로 새롭게 바라보게 된다.

4. 이 구절을 니서, ‘건축이란 무엇인가’라는 질문을 다시 생각하게 되었다. 이전에는 건축이란 반드시 지붕이 있는 완성된 건물이라고만 생각했는데, 단지 벽만 세워진 구조도 그 자체로 건축이라는 말을 들었을 때 큰 충격을 받았다. 특히 ‘괴베클리 테페’라는 유적이 기원전 8500년경, 그러니까 1만 년 전쯤에 이미 존재했다는 사실 자체도 매우 놀라웠고, 아직도 그 자취가 남아 있다는 점에서 마치 시간의 벽을 넘나드는 듯한 신비로움을 느꼈다.. 한편으로는 그 유적을 보면서 여러 가지 상상이 들었다. 그 당시 사람들이 어떤 생활을 했을까, 단순히 의례용 공간만 있었을까, 먹고 자고 생활하는 공간은 어디에 있었을까, 심지어 화장실은 어떻게 했을까 하는 사소하지만 인간적인 궁금증도 생겼다.

   무엇보다 ‘벽만 있어도 그것이 공간이자 건축이 된다’는 시선은, 우리가 생각하는 고정관념을 깨뜨리며 건축이 갖는 철학적이고 본질적인 정의에 대해 깊은 인상을 남겼다.

5. 이 책을 읽고 나서 가장 크게 달라진 점은 ‘공간을 보는 시각’이다. 이전에는 공간이란 단지 사람이 머무는 물리적 장소라고만 생각했지만, 이제는 공간 자체가 사람을 어떻게 움직이게 만들고, 어떤 방식으로 연결시키며, 때로는 고립시키기도 하는 중요한 장치임을 알게 되었다. 진로를 고민하는 과정에서 사람들의 삶에 영향을 주는 일을 하고 싶다는 바람이 있었는데, 이 책을 통해 건축이나 공간 디자인이 단순한 외형 설계가 아니라 사람의 심리, 관계, 사회 시스템 전반에 깊은 영향을 미치는 일이라는 사실을 깨달았다. 특히 책에서 언급된 ‘학교 교실의 구조가 토론이 어려운 문화를 만들고 있다’는 사례나, ‘골목길의 폭이 사람 사이의 관계를 결정짓는다’는 이야기를 보면서, 설계 하나로 사람들의 소통 방식이나 행동 경로가 바뀔 수 있다는 점이 인상 깊었다. 앞으로 진로를 구체화할 때, 공간 설계가 기술과 예술을 넘어서 인간에 대한 깊은 이해를 바탕으로 한 종합적 사고가 필요한 분야임을 기억하고, 관련 분야에 도전해보고 싶은 동기를 얻었다.

6. 유현준 교수님이 공간을 바라보는 방식, 즉 ‘사소한 것을 철학적으로 바라보는 태도’ 는 매우 인상 깊었다. 우리는 계단을 보면 그냥 오르내리는 통로라고 생각하지만, 교수님은 그 계단의 위치, 폭, 방향을 통해 그 사회의 위계 질서나 사람의 이동 경로까지 통찰해낸다. 또한, ‘학교에서 복도가 넓어야 아이들이 소통한다’는 이야기를 할 때 느꼈던 건, 단순히 건축 기술을 넘어서는 인간 중심의 시선이었다. 이런 사고방식은 단지 건축 설계자에게만 필요한 것이 아니라, 어떤 분야에서든 본질을 꿰뚫는 관찰력과 질문하는 자세가 중요하다는 것을 느끼게 해주었다. 그래서 앞으로 어떤 일을 하든지 겉으로 보이는 현상만 보지 않고 그 안에 숨은 구조와 의미를 탐구하는 태도, 또 당연하게 여겨지는 것에 “왜?”라고 물을 수 있는 용기를 배우고 싶다고 생각하게 되었다.

7. 이 책은 진로를 단지 직업을 선택하는 문제가 아니라, 사물을 어떻게 바라보는가, 세상을 어떤 시선으로 이해하는가에 대한 문제로 확장시켜 주는 계기가 되었다고 생각한다. 건축에 대해 막연한 흥미만 갖고 있었는데, 책을 통해 건축이 단순한 공간 설계가 아니라, 사람의 행동과 사회 구조를 형성하는 하나의 언어처럼 작용한다는 사실을 알게 되었다. 공간의 크기, 형태, 위치가 사람의 소통과 감정, 심리까지 바꿀 수 있다는 내용을 접하면서, 앞으로 진로를 준비할 때도 단순한 기능 중심의 접근이 아니라 사람 중심의 사고가 중요하다는 것을 깨닫게 되었다. 결국 이 책은 진로에 대한 시야를 넓혀 주었고, 사고의 깊이와 방향성을 설정하는 데 실질적인 도움을 준 책이라고 느낀다.

8. 책을 읽기 전에는 진로를 결정할 때 ‘내가 잘할 수 있는 일은 무엇일까’, ‘안정적인 직업은 뭘까’ 와 같은 질문에 집중했다. 하지만 책을 읽은 이후에는, ‘내가 세상에 어떤 영향을 줄 수 있을까’, ‘사람들의 삶에 어떤 가치를 더하고 싶은가’ 라는 질문으로 관점이 바뀌었다. 특히 공간이 사람의 관계와 행동을 바꾸고, 나아가 사회의 구조까지 영향을 줄 수 있다는 것을 알게 되면서, 단순히 외형을 설계하는 직업이 아니라 삶을 설계하는 진로에 대한 관심이 생겼다. 그래서 기존에는 건축만 생각했다면, 이제는 공간 기획, 도시 구조, 커뮤니티 디자인 같은 분야까지 확장해서 고민하게 되었고, 진로를 바라보는 시야가 훨씬 넓어졌다고 느낀다. 이전에는 ‘내가 무엇을 할 수 있을까’에 집중했다면, 이제는 ‘내가 어떤 문제를 해결하고 싶은가’, ‘내가 참여하고 싶은 변화는 무엇인가’라는 더 본질적인 고민을 하게 되었다.

9. 이 책을 통해 공간이 사람의 삶에 끼치는 영향에 대해 깊이 있게 생각하게 되었고, 그 중에서도 특히 도시 구조와 인간 심리의 상호작용에 큰 관심이 생겼다. 그래서 앞으로는 유현준 교수의 다른 저서인 「도시는 무엇으로 사는가」, 「어디서 살 것인가」를 읽고 싶다고 생각한다. 이 책들은 도시 환경과 주거 공간이 개인의 삶과 사회 전반에 어떤 영향을 미치는지를 더 구체적으로 다루고 있어, 진로에 대한 고민과도 연결해 볼 수 있을 것 같다. 또한 공간을 다룬 철학이나 사회학 이론, 예를 들어 르페브르의 공간 이론, 푸코의 시선과 권력 개념, 환경심리학 등에 대해서도 더 알아보고 싶다. 단순히 건물을 짓는 기술자가 아니라, 사람들의 삶과 관계, 사회의 흐름을 고려한 공간 설계자가 되기 위해서, 앞으로 다양한 분야의 책과 이론을 탐구해 볼 계획이다.

2. 이 책을 선택한 이유는 무엇인가요?

컴퓨터공학 분야에 관심이 많아 관련 진로를 준비하고 있는 과정에서 이 책을 선택하게 되었습니다. 기술은 빠르게 변화하고 있고, 단순히 프로그래밍을 배우는 것뿐만 아니라 어떤 기술이 떠오르고 있는지, 또 사회와 기업이 어떻게 대응하고 있는지 이해하는 것이 중요하다고 생각했습니다. IT 분야의 전체적인 흐름을 파악하면서 제 진로 목표를 구체화하는 데 도움이 될 것 같아 이 책을 읽게 되었습니다.

3. 책의 주요 내용을 간단히 요약해 보세요.

이 책은 2023년을 기준으로 인공지능, 메타버스, 블록체인, 클라우드, 디지털 전환 등 다양한 IT 트렌드와 그 발전 방향, 그리고 기술이 사회에 미치는 영향을 소개합니다.

4. 이 책에서 가장 인상 깊었던 내용이나 구절은 무엇이며, 그 이유는 무엇인가요?

책 속에 나온 “기술은 결국 사람의 문제를 해결하기 위해 발전한다.“는 문장이 가장 인상 깊었습니다. 저는 기술이 발전하는 이유가 단순한 성능 향상이나 경쟁 때문이라고 생각했는데, 이 문장을 통해 기술의 본질적 목적이 인간의 삶을 개선하고 문제를 해결하는 데 있다는 사실을 새롭게 깨달았습니다. 앞으로 제가 배우고 개발할 기술 역시 사람들의 삶에 긍정적인 변화를 만들어야 한다는 책임감을 느꼈습니다. 이 관점은 제 진로 준비에도 중요한 기준이 될 것 같습니다.

5. 이 책을 통해 당신의 진로에 대해 새롭게 알게 된 점이나 느낀 점은 무엇인가요?

그동안 컴퓨터공학을 공부하고 배우고 싶다는 생각만 했지만, 이 책을 통해 기술이 어떻게 사회 문제를 해결하고, 기업의 경영 전략에 영향을 미치는지를 보며 더 넓은 시각을 가지게 되었습니다. 기술의 개발뿐 아니라, 그것이 가져오는 윤리적 문제, 개인정보 보호, 일자리 변화 등도 함께 고민해야 한다는 점을 알게 되었습니다. 진로 준비를 할 때 단순히 기술적인 역량뿐 아니라 문제 해결 능력, 비판적 사고, 윤리적 사고도 중요하다는 것을 깨달았습니다.

6. 책 속 인물이나 사례 중, 본받고 싶은 태도나 가치관이 있다면 무엇인가요?

구글이 AI와 클라우드 기술을 활용하면서 문제 해결 중심으로 접근하는 태도가 인상 깊었습니다. 구글은 단순히 새로운 기술을 개발하는 데 그치지 않고, 구체적인 문제를 정의하고 그 문제에 최적화된 기술적 해답을 찾으려 노력합니다. 저도 앞으로 공부하면서 주어진 문제를 정확하게 파악하고 다양한 방법을 탐색하여 최선의 해결책을 찾는 태도를 갖고 싶습니다. 문제 해결을 중심으로 기술을 배우고 활용하는 자세를 계속 유지하고 싶습니다.

7. 이 책을 읽고 나서, 진로를 준비하는 데 어떤 도움을 받았다고 생각하나요?

이 책을 통해 IT 분야에서도 특히 어떤 기술 분야가 장기적으로 중요할지에 대한 감을 키울 수 있었습니다. 인공지능, 빅데이터, 클라우드, 디지털 전환 등 지금부터 준비하면 좋을 분야를 파악할 수 있었고, 그 과정에서 지금 내가 무엇을 공부해야 하는지도 조금씩 구체화되었습니다. 또한 진로를 준비하면서 사회적 책임, 데이터 윤리 등도 함께 고민해야 한다는 점을 배우게 되어, 앞으로 균형 잡힌 시각으로 컴퓨터공학을 공부해야겠다는 목표가 생겼습니다.

8. 책을 읽기 전과 후, 진로에 대한 생각이 어떻게 달라졌나요?

책을 읽기 전에는 컴퓨터공학이라고 하면 주로 프로그래밍 능력만 중요하다고 생각했습니다. 그러나 이 책을 통해 기술을 설계하고 개발할 때 그 기술이 사람들에게 어떤 영향을 줄지 고려하는 윤리적 책임과 사회적 감수성도 매우 중요하다는 것을 깨달았습니다. 앞으로 컴퓨터공학을 공부할 때 단순히 기술적인 지식뿐 아니라 사회적 문제를 이해하고 책임감 있게 기술을 활용할 수 있는 사람이 되고 싶습니다.

9. 이 책과 관련해 앞으로 더 알고 싶은 주제나 읽고 싶은 책이 있다면 무엇인가요?

이 책을 읽고 인공지능의 발전과 그에 따른 윤리적 문제에 대해 더 깊이 알고 싶어졌습니다. 앞으로 『AI 2041』이나 『인공지능 윤리학』 같은 책을 읽으며 AI가 인간 사회에 끼칠 영향과, 기술 개발 과정에서 지켜야 할 가치에 대해 더 깊이 탐구하고 싶습니다.

1. 책 제목과 저자명을 작성해 주세요.
   →『플라잉 (임재한)

2. 이 책을 선택한 이유는 무엇인가요?
   → 이 책을 선택한 이유는 관심있어하는 분야이기도 하고 진로로 가고싶은 곳과 연계도 되어서 선정하게되었다.

3. 책의 주요 내용을 간단히 요약해 보세요.
   → 이 책의 주제는 비행기가 작동하는 원리나 모형에대한 궁금증을 드러내면서 그 궁금증에 답하는 형식으로 진행된다. 부분은 4개로 나뉘어져있다. 각각 비행, 힘, 비상, 기술이다. 이런 각각의 부분으로 나뉘어서 비행기의 큰 부분에서 작은 부분까지 설명한다.

4. 이 책에서 가장 인상 깊었던 내용이나 구절은 무엇이며, 그 이유는 무엇인가요?

   → 이 책은 주로 설명을 해주기에 인상깊다기 보다는 이해가 잘 되는 부분이 있었다. 교통 상황을 예시로 들어서 초음속과 아음속 상황을 비교하는 것이 가장 이해가 잘 되었다. 교통 상황을 통해 공기의 흐름과 유체의 속도 그리고 압력의 차이를 확인하니 더 크게 와닿았던 것 같다.

5. 이 책을 통해 당신의 진로에 대해 새롭게 알게 된 점이나 느낀 점은 무엇인가요?

   → 이 책을 통해서 여러가지를 알게되었지만 그 중에서도 더 신기했던건 초음속과 아음속에서 공기의 흐름 차이를 이용해서 비행기나 우주선의 엔진 끝 부분을 만든다는것이었다. 아음속에서 공기는 좁은 영역에서 빨라지지만 초음속에서는 반대로 넓은 영역에서 빨라지는 점을 이용해 아음속 비행을 하는 여객기의 끝 부분은 좁아지고 초음속으로 가는 우주선은 좁아졌다가 넓어지며 전투기는 아음속과 초음속을 오가기때문에 넓어졌다 좁아질 수 있다. 이런 것을 통해 항공기에 있는 부품들은 다 이유가 있어서 만들어진것이란걸 느꼈다.

6. 책 속 인물이나 사례 중, 본받고 싶은 태도나 가치관이 있다면 무엇인가요?

   → 없음

7. 이 책을 읽고 나서, 진로를 준비하는 데 어떤 도움을 받았다고 생각하나요?

   → 진로를 준비하는데에 있어 앞으로 내가 가야하는 방향을 알게되었고 앞으로 배울것을 기본이나마 알게되어 더 흥미가 생겼다.

8. 책을 읽기 전과 후, 진로에 대한 생각이 어떻게 달라졌나요?

   → 책을 읽은 후 내가 더 공부하게될 부분에대해 더 알게되어서 더 흥미가 생겼고 단순히 내가 공부한 부분뿐만 아니라 다른 부분과도 연관지어서 더 확장할 수도 있을 것같다는 생각을 갖게되었다.

9. 이 책과 관련해 앞으로 더 알고 싶은 주제나 읽고 싶은 책이 있다면 무엇인가요?

   → 이 책에서는 비행기에대해서 이야기하는데 생물과 관련되어 날벌레나 새와 같은 것들에대해 이야기하고 그 원리나 진화적 이야기를 하는 책을 읽고싶다.

2.평소 컴퓨터에 관련해서 관심이 많은데 이 책을 읽으면 우리가 평소에 이용만하고 어떻게 돌아가는지 모르던 네트워크가 정확히 어떤것이고 어떻게 동작하는지 알게될것 같아서 읽었다.

3.이 책은 네트워크가 무엇인지 정의하는것부터 시작해서 TCP/IP모델,프로토컬,OSI7계층 등 네트워크의 구조 및 과정을 자세하게 알려준다.

4.

5.네트워크 분야는 단순히 연결하는 것이 아니라 다양한 계층과 프로토콜이 서로 협력하여 이루어지는 복잡한 과정이라는 것을 느꼈고, 이에 대해 더 깊이 배우고 싶은 마음이 생겼다.

7.이 책을 통해서 컴퓨터공학의 기본이되는 네트워크에 대해 자세하게 알 수 있었다. 컴퓨터를 다루면서 네트워크를 직접적으로 조정할 일은 없지만 알고 사용하는것과 모르고 사용하는것의 차이가 있을것 같다.

1. 책 제목과 저자명을 작성해 주세요.
   → 불사의 생명체-늙지 않는 해파리

   (문학 일독 기획편집부)

2. 이 책을 선택한 이유는 무엇인가요?
   → 최근 전자전기공학 관련 내용으로 나노에

   관심이 생겼었는데, 나노 단위 크기의

   세계에서 일어나는 일에 관한 탐구의 일환으로

   불사의 생명체 홍해파리의 세포에서 일어나는

   불사의 메커니즘을 이해하고자 하는 목적으로 이 책을 고르게 되었습니다.

3. 책의 주요 내용을 간단히 요약해 보세요.
   → 홍해파리의 불사의 원리는 흔히들 생각하는

   불사와는 다른 특이성을 보이는데, 이 특이한 부분이란 홍해파리가 노화하지 않는 것이

   아니라, 생명 주기를 되돌려 세포까지 유생

   상태로 되돌려 버린다는 것입니다. 이를 잘

   이용한다면 불사의 꿈을 정말로 이룰 수도

   있겠으나, 여기엔 삶과 죽음 등의 윤리적인

   가치의 훼손, 세대 교체 불가 등의 문제 또한 얽혀 있기에 문제가 되기도 합니다.

4. 이 책에서 가장 인상 깊었던 내용이나 구절은 무엇이며, 그 이유는 무엇인가요?

   -->저에게 이 책에서 가장 인상깊었던 부분은

   홍해파리의 불사의 원리입니다. 이는 단순히 노화를 막는 것이 아닌 세포 단위의 변화로

   인한 것이라는 점이 상당히 놀라웠기에 이

   눈에 보이지 않을 정도로 작은 세계에 대한

   흥미를 불러일으키기 때문입니다.

5. 이 책을 통해 당신의 진로에 대해 새롭게 알게 된 점이나 느낀 점은 무엇인가요?

   --> 전자전기공학에서 반도체를 다룰 때 나노

   관련 내용도 다루기에 그냥 그런가보다 하고

   넘어갔었는데, 이 책을 보고나니 단순히 나노

   소자 같은 식으로만 활용하는 것이 아니라

   수 많은 방식으로 활용할 수 있는 가능성이

   크기에 이 작디작은 세계에 더더욱 끌리는 듯 했습니다.

6. 책 속 인물이나 사례 중, 본받고 싶은 태도나 가치관이 있다면 무엇인가요?

   --> 해파리의 불사에 관한 내용을 다루며,

   불사를 이루기 위한 인간의 노력을 언급하는

   부분이 있었는데, 특히 진시황의 불로초 찾기

   이야기를 보고는 원하는 것을 얻고자 최대한

   노력하는 모습만큼은 본받아야겠다는 생각이

   들었습니다.

7. 이 책을 읽고 나서, 진로를 준비하는 데 어떤 도움을 받았다고 생각하나요?

   --> 진로와 관련해 흥미를 가지고 있던 부분에

   대한 지식을 더욱 늘릴 수 있었다고 생각

   합니다.

8. 책을 읽기 전과 후, 진로에 대한 생각이 어떻게 달라졌나요?

   --> 특별히 달라졌다고 할만한 부분은 없으나,

   흥미가 더더욱 깊어졌습니다.

9. 이 책과 관련해 앞으로 더 알고 싶은 주제나 읽고 싶은 책이 있다면 무엇인가요?

   --> 전자전기공학에서 나노기술이 쓰이는

   사례에 관해 알고 싶어졌습니다.

2.평소 ai나 전기회로 등에 관심이 많았는데, 이전까지는 전기회로나 로봇같은 내용을 많이 봐서, ai에 대해 좀더 알고 싶어져서 ai와 관련된 책을 고르게 되었다. 그런데 이 책은 제목을 봤을때 ai를 4차 산업 혁명과 엮어서 설명할 것 같아 이전에 기술 시간에 배운 개념이라 흥미가 생겨 이 책으로 고르게 되었다.

3.이 책의 주요 내용은 4차산업 혁명인데, ai가 발전함에따라 우리의 삶도 크게 바뀌며 4차 산업 혁명이 발생하게 되었고, 인간의 일자리를 전부 ai로 대체된다는 현실을 중점으로 ai와 4차 산업혁명을 설명한명하는게 이책의 줄거리다.

4.이 책의 인상깊은 부분은 전체적으로 설명을 할때 비유(?)를 사용한다는 것 인데, 예를 들어 "로봇이 우리의 근육을 흡수 해간다","자동화의 칼날이 이제 당신을 향한다"등 설명할 내용에 대해 직접적이지 않고 간접적인 설명으로 독자에게 궁금증을 주고, 읽고난 후에는 더 이해하기 편하게 해주는 것 같아서 그러한 부분들이 인상깊은 부분이였던 것 같다.

5.다른 직업도 아니고 전지전자분야의 직업은 금방 ai로 대체 될것 같아서 불안하기도 하고 ai의 발전이 과연 옳은 걸까하는 생각이 들면서도, 오히려 ai로 인해 이러한 직업들이 발전했다는 걸 더 알게되니 발전은 없어서는 안될 존재라는걸 다시금 깨닫게 되었다.

6.딱히 인물이나 사례가 나오지는 않는다

7. 솔직히 지금까지 그저 전기분야의 직업을 택할 것이라는 막연한 목표를 정해두고 미래시나 변화를 전혀 생각해본적이 없었는데, 이번에 이 책을 읽으므로써 미래의 대다수의 직업들이 사라질 것 이고, 앞으로의 직업은 인간만이 할 수 있는 직업을 택하야 한다는 사실을 다시 깨닫게 되어다. 생각해보면 지금도 여러 직업들이 소멸되고 창조되고 있는데, 아무 생각없이 앞만 보고 간 것 같아 그러한 점을 성찰 할 수 있는 계기가 된 것 같다.

8. 물론 현재 장래희망은 전기 전자 분야이지만, ai의 발전을 책으로 자세히 보게되니, 이러한 분야도 관심이 생기게 되었고, 두 분야를 둘다 활용하는 직업은 없을까라는 생각도 들었다.

9.

2.엔트로피에 대해서 물리시간에 배우는데 책 제목이 엔트로피여서 내용이 어떤지 궁금해서 책을 선정하였고, 이 책을 읽으면 엔트로피를 이해하는데 도움이 될것같아서 책을 선정하게 되었다.

3.엔트로피세계관이라는 것이 기존에 있던 기계론적 세계관을 대체하고 있으며 엔트로피라는 학문이 어느범위까지 적용되는지에 대한 내용이 나와있다.엔트로피가 광범위하게 세상에 적용된다는 내용이 나와있다.

4.인상 깊었던 내용은 물리학에서 엄청난 업적을 이룬 아인슈타인이 한 말로"어떤 이론은 전제가 단순할수록, 그것이 관계된 대상의 종류가 다양할수록, 적용범위가 넓을수록 뛰어난 이론이다. 이런 점에서 고전적 열역학이야말로 내게 깊은 인상을 심어준 이론이다. 이것은 내가 확신을 가지고 믿을 수 있는 보편성 있는 물리학 이론 중 유일한 것이며, 적용 가능한 범위 내에서는 그 기본개념이 결코 도전받지 않을 것이다."

이 문장이 인상 깊었던 이유는 아인슈타인이 물리학 법칙 중 최고의 법칙을 열역학 법칙을 골랐다는 것이 놀라웠고, 엔트로피를 배울 때는 이렇게 대단한 법칙이라는 것을 모르고 배워서 엔트로피에 대해 다시 생각해보게 되었다. 물리시간에 이 내용이 교과서에 빠져서 물리선생님께서 따로 학습지를 주셔서 이 내용을 공부했는데 교과서에 이 내용이 왜 빠졌는지 궁금하고, 물리2에서는 나오면 좋겠다.

5.진로가 사실 화학공학쪽이라서 화학에 더 관련된 책을 읽으려고 했는데 엔트로피가 물리학 뿐만아니라 다양한 학문들과도 연계될 수 있다는 것을 알게 되어서 이 책을 읽길 잘했다는 생각이 들었다.

6.이 책에서 배운 가치관은 엔트로피는 항상 증가하는 방향으로 가기 때문에 시간도 한 방향으로만 흐른다는 내용이 나오는데 이렇게 시간은 다시 돌아올 수 없기 때문에 과거에 대한 후회를 하기 보다는 현재에 더 집중하면서 살아야 겠다는 생각을 하게 되었고, 또 기계론적 세계관이 엔트로피 세계관으로 바뀐것을 보고 현재 믿고 있는 것이 미래에는 틀린 것이 될수도 있다는 생각을 하게 되었다.

7.진로를 준비하는데 도움이 된것은 엔트로피를 더 자세히 알게 되면서 진로와 관련된 지식을 더 쌓게 되었고, 진로에 대한 호기심이 더 생기게 되었다.

8.이 책을 읽으면서 진로에 대한 생각은 엔트로피를 학교에서 배운 것과 책에서 읽고 알아낸 지식이 다른 것처럼 진로에 대해서도 학교에서 배운 것보다 더 많고, 더 어려운 내용을 앞으로 배우게 될 것같아서 더 기대가 되고, 엔트로피의 내용이 점점 질서가 사라져 간다는 내용이어서 점점 혼란스러워지는 사회에서 화학적으로 화학물질을 만들면서 혼란스러운 사회를 안정적이게 만들고 싶어졌다.

9.이 책에 관련해서 더 알고 싶은 내용은 엔트로피 세계관 이전의 기계론적 세계관의 주요인물 중 한 명인 뉴턴의 고전 역학에 관해서 더 알아보고 싶다.그리고 엔트로피는 열역학 제2법칙인데 열역학 제1법칙에 대해서도 더 알아보고 싶다.

선택한 이유: 희망하는 진로 분야가 방송 계열이지만 정확히 어떤 분야에 어떤 일들이 있는지 정확히 알지 못했고, 무엇이 내적성에 맞을지 생각하지 못한 채 막연히 방송 분야를

그래서 이번 기회에 한번 제대로 알고 내적성에 맞는 진로를 찾아보자고 생각학 되어서 이책을 선택하게 되었습니다.

주요 내용: 우리가 흔하게 볼수 있는 드라마, 음악방송, 예능 같이 다양한 프로그램의 초기 구상부터 촬영까지의 과정과 그 과정에서 함께하는 사람들의 업무와 정확한 명칭, 과정에서 팁

진로를 준비하는데 받은 도움:막연히 방송계열을 희망하기만 했는데, 이 책을 읽으며 다양한 실무들을 알게되었고, 내가 매력적으로 느끼는 일이 무엇인지, 어떤일이 잘맞겠는지 생각할수 있게 되었고, 조명과 카메라라는 내가 관심을 가지고 흥미가 생기는 분야들을 알게 되었다.

진로에대해 바뀐 생각: 읽기 전에는 방송 계열에서 엔지니어쪽으로 막연히 생각하고 다른 실무에는 관심을 가지지 않았었는데, 이 책을 읽고 나니 조명이나 카메라 촬영일에 더 관심이 가게되었다.

더알고싶은 주제나 읽고 싶은 책: 책을읽고나서 관심을 가지게된 영화촬영에서 사용되는 다양한 카메라 촬영 기법이나 빛을 활용하는 조명연출들에대해 더 읽어보고싶다

2.이 책을 선정한 이유는 무엇인가요?

신소재, 4차 산업혁명을 이끄는 힘』을 통해 다양한 신소재가 미래 산업을 어떻게 견인하는지에 대한 통찰을 얻고자 하였다. 특히 그래핀이라는 첨단 소재가 에너지 분야에 어떤 기술적 전환을 이끄는지 구체적 사례 중심으로 서술되어 있으며, 진로 분야에 대한 이해의 폭을 넓히는 데 도움이 되었다. 특히, 그래핀이 어떤 과정을 통해 발견,발명 되었는지 이것이 어떻게 응용될수 있는지, 실제 산업 구조와 어떻게 맞물리는지를 체계적으로 조망할 수 있어, 반도체 및 신소재 분야에 대한 학문적 흥미와 탐구 의지를 심화시켰다.

3.책의 주요 내용을 간단히 요약

그래핀은 탄소 원자들이 육각형의 평명 구조로 배열된 2차원 물질로 전자의 이동속도가 구리에 비해 4500배 이상 빠르고 철보다 100배 이상 강한 특징을 가지고 있다. 그래핀은 반도체 소자에 적용될 수 있으며 재료가 일반적으로 특정 크기보다 작아지면 독특한 현상을 보이는데 이 것이 나노과학의 중요한 부분임

4.이 책에서 가장 인상 깊었던 내용이나 구절은 무엇이며, 그 이유는 무엇인가요?

그래핀이 구리보다 100배 이상 뛰어난 전기 전도성을 가지면서도 종이처럼 얇고 유연하다는 사실이 가장 인상 깊었다. 이처럼 기존 금속을 대체할 만큼 뛰어난 물성을 지닌 단일 그래핀이 실제 반도체, 배터리, 디스플레이 분야에서 실용화되고 있다는 점에서, 소재 과학이 산업을 혁신하는 방식에 대해 깊이 있게 생각하게 되었다. 이 분야가 굉장히 흥미롭고 세상을 바꿀수 있을거라는점에서 기대되고 관심이 생긴다

5.이 책을 통해 내 진로에 대해 새롭게 알게 된점이나 느낀점

신소재,반도체 분야가 이런 작은 크기의 물질들을 연구하고 이 매우 작은 요소들을 통해 세상을 더 편하고 발전되게 만든다는점에서 가장 중요한 분야가 아닐까라는 생각이 들며 굉장히 흥미롭다.

6 .이 책을 읽고 나서 진로에 어떤 도움이 되었는가

내가 희망하는 진로가 정말 중요한 분야라는걸 깨달아서 이 진로에 대한 확신이 조금더 드는것 같다

2.내 진로인 전기쪽으로 관련된 책을 찾아보니 이 책이 나의 진로와 가장 가까운 것 같아서 이 책을 골랐다.

3.이 책은 전기안전기술자 자격증을 따는 사람들을 위한 책으로 전기 사용과 전기의 위험성,전기로부터 안전할 수 있게 자세히 알려주는 책이다.

4.가장 인상 깊은 문장은 '안전보다 중요한 것을 없다.'

인 것 같다. 왜나하면 아무리 내가 잘해도 한 번의 실수로 골로 갈 수 있기 때문에 안전부터 챙기고 하는게 가장 중요한 것 같다.

5.이 책을 통해 전기안전기술자를 더 자세히 알게 되었고, 다음에 다시 한 번 더 보게 될 날이 올 것 같다.

6.배우기 위한 노력을 닮고 싶다.

7.이 책을 읽고 진로를 준비 하는 것을 더 확실히 하게 된 것 같고, 진로를 이쪽으로 확실히 정한 것 같아서 좋은 것 같다.

8.이 책을 읽고 나서 이쪽을 준비하는 것을 힘들거라 생각하지만 이쪽으로 꼭 가고 싶은 마음이 든 것 같다.

9.내가 더 자세히 알고 싶은 책은 이 책과 관련된 책으로 알아봐서 더 자세히 알아보고 싶은 마음이다.

책 제목과 저자명을 작성해 주세요.

→ 예: 『화학, 인문과 첨단을 품다(전창림)

이 책을 선택한 이유는 무엇인가요?

→ 이 책을 선택한 이유는 화학공학과에 관심이 있고 화학에 대한 심화지식을 쌓고 싶기 때문이다. 또한 수업시간에 배운 화학 내용을 책을 읽으며 더 궁금증을 가지며 추가로 조사하여 확장시키고 싶기 때문이다.

책의 주요 내용을 간단히 요약해 보세요.

→ 제1장 “화학, 모든 것을 만드는 신비한 마법”에서는 화학이란 무엇인가에 대한 기본적 개념과 화학이 다른 학문과의 연결된다는 내용, 제2장 “역사적 기적에는 언제나 화학이 함께한다”에서는 화학이 전쟁이나 위기 등 역사의 전환점에서 얼마나 결정적인 역할을 했는지를 보여준다. 제3장 “우리 생활에서 화학 아닌 것은 없다”에서는 우리 일상생활에서 화학이 얼마나 지대한 역할을 담당하는지를 보여주며, 제4장 “인류를 이끄는 첨단기술 속의 화학”에서는 IT, BT, ET 등 첨단기술의 영역에서 화학이 얼마나 결정적인 역할을 하는지를 정리했다.

그리고 제5장 “화학적 상상력이 스며든 영화와 소설”에서는 영화와 소설 중에서 화학을 주제로 한 것이나 화학의 상상력으로 만들어진 것들을 예시로 들며 설명했다, 제6장 “화학이 창조해낸 세계의 명화”에서는 인류의 문화유산인 옛 거장들의 명화에 숨어 있는 화학적 원리를 끄집어냈다. 제7장 “화학에 대한 오해와 편견”에서는 근거 없는 화학혐오증과 오해와 편견으로 억울한 누명을 쓰고 있는 화학물질들을 소개하며 사실을 밝혀내는 내용이 있다.

최근 몇 년간 가습기 살균제 사건, 살충제 계란 파동, 화학물질 누출 사고 등으로 케모포비아(Chemophobia, 화학물질 공포증)가 확산되기도 했다. 하지만 우리 생활에서 화학 아닌 것은 없다. 간혹 예기치 않는 부작용도 생기고 사고도 일어나지만, 그렇기 때문에 더욱 화학에 대해 더 깊이 연구하고 이해해야 하는 것이다. 모든 물질의 성질과 그 영향력을 좋은 방향으로 이끌기 위해서는 화학이 더욱 발달해야 한다.

이 책은 인류의 미래를 위해 화학에서 더욱 발전시켜야 1할 것과 또한 경계해야 할 것을 균형 잡힌 시각으로 접근했다. 이를 통해 우리는 평소 무심코 지나쳤던 생활 속의 화학이 눈에 보이고, 그동안 이해하기 힘들었던 것들이 화학으로 새롭게 설명되는 짜릿한 순간을 맞이할 수 있을 것이다.

이 책에서 가장 인상 깊었던 내용이나 구절은 무엇이며, 그 이유는 무엇인가요? 책의 목차인 화학, 모든 것을 만드는 신비한 마법이라는 구절이다.

왜냐하면 화학이라는 분야가 우리의 일상속에서 일어나는 현상 중 대부분은 화학 반응이라는 것을 알게 되었고, 이런 화학 반응을 이용해 우리 인간은 새로운 물질을 만들고 이것을 확장해 건축, 의료, 패션 등등 다양한 분야에 이용한다는 것을 알게 되었다. 우리가 흔히 먹는 아스피린이라는 약품도 특정 화학 반응이 일어난다는 것을 발견하고 이를 통증을 치료한다는 점에서 화학은 우리의 일상생활에서 없어서는 안될 물질이라는 것을 느꼈다.

5.이 책을 통해 당신의 진로에 대해 새롭게 알게 된 점이나 느낀 점은 무엇인가요? 기능성 플라스틱도 고분자 화학으로 이루어진 물질이라는 것을 알게되었다. 우리가 흔히 사용한 스타이로폼도 폴리스타이렌이라는 화학적 성분을 중심르로 다른 화학 성분을 섞어 만든 것이라는 것이라는 것이 흥미로웠다. 이런 기능성 플라스틱이 잘게 쪼개지면 미세 플라스틱이 되는데 이런 미세 플라스틱이 생태계를 파괴하고 사람에게도 악영향을 미친다는 것이 흥미로웠다. 그렇다면 이런 미세 플라스틱을 흡착할 수 있는 성분을 발견하고 실험을 주도하여 추가적으로 조사해야겠다는 생각을 했다. 추가적으로 조사해보니 살리실산으로 만들어진 필름이 미세 플라스틱(스타이로폼, 페트병)등의 미세 플라스틱을 흡수한다는 연구가 있다.

6.책 속 인물이나 사례 중, 본받고 싶은 태도나 가치관이 있다면 무엇인가요? 세제 혁명, 우리가 일상에서 흔히 사용하는 세제가 계면활성제라는 화학적 성분을 이용한것이라는 것을 알게 되었고 화학1 수업에서 배우는 무극성,극성이라는 성분을 이용한 것이 계면활성제라는 것을 알게 되었다. 계면활성제는 무극성과 극성 성분을 양쪽에 다 가지고 있는 화학 구조를 가지고 있다. 인간이 이런 계면활성제라는 화합물을 발견하고 세제에 이용되는 것이 화학을 발견한 인간도 화학이라는 분야도 서로의 상호작용을 통해 인간에게 유익한 사물을 만들어낸것같다.

7.이 책을 읽고 나서, 진로를 준비하는 데 어떤 도움을 받았다고 생각하나요?

화학 분야에 대해 더 흥미로워졌고 화학에 대해 더 깊이 알고 싶다는 생각이 들었다. 화학공학과에서 배우는 내용을 습득하기 위해서는 어떤 요소가 추가적으로 필요한지에 대해 알아보고 싶다.

9.이 책과 관련해 앞으로 더 알고 싶은 주제나 읽고 싶은 책이 있다면 무엇인가요? 분자의 진동에 대해 읽고 싶다. 또는 화학공학 과는 무엇을 하는 학과인지를 설명하는 책을 읽고 싶다.

8.책을 읽기 전과 후, 진로에 대한 생각이 어떻게 달라졌나요?

화학에 대한 심화적 지식과 화학과 수학의 연계성을 바탕으로 화학공정에 대한 기본 지식을 알게 되었다. 화학이 우리 인간과 어떤 연관이 있는지에 알게 되었다. 화학의 심화적인 내용까지 알게 되어 진로에 다 가까워진 것 같다.1

경기도 용인시 수지구 죽전로 152

주소충남 천안시 동남구 단대로 119(천안캠퍼스)

컴퓨터 공학과

1. 학생부종합전형

• 전형 종류:

  • DKU인재(서류형/면접형)

  • SW인재전형 특화

• 평가 방식:

  • DKU인재: 서류형은 서류 100%, 면접형은 1단계(서류 100%), 2단계(서류 70% + 면접 30%)

  • SW인재전형 역시 1단계(서류 100%), 2단계(서류 70% + 면접 30%)

• 수능 최저 없음

• 지원 대상: SW 분야에 대한 관심과 활동을 강조한 학생

2. 학생부교과전형

• 전형 유형: 일반 교과 / 지역균형 / 미래인재 등 다수

• 반영 요소: 교과 900점 + 출석 100점 = 1000점

• 수능 최저 적용 (자연계 기준, 국어 포함 2개 영역 합 8~9등급 이내)

  
  

  모집인원 30명

서울특별시 마포구

디자인학부(시각디자인학과)

2026 수시모집

--> 모집 인원 : 70

(미술 우수자 : 68(실기)

농어촌 학생 : 2(실기))

*관심계열 및 계열 특성 - 대학 알리미

1. 대분류:

2. 중분류:

3. 소분류

*관심학과(전공) - 커리어넷

1. 학과(전공) 개요

2. 학과(전공) 흥미/적성

3. 학과(전공) 관련 고교 교과목

4. 졸업 후 진로

5. 학과(전공) 선택 이유

*관심계열 및 계열 특성 - 대학 알리미

1. 대분류: 공학 계열

2. 중분류: 건설

3. 소분류: 건축학과

*관심학과(전공) - 커리어넷

1. 학과(전공) 개요 : 건축학과 - 설계.

   휴식과 편안함을 주는 집과 일을 하는 직장, 공부를 할 수 있는 학교와 학원, 식사와 쇼핑을 할 수 있는 상점 등에서 우리는 하루도 빠짐없이 수많은 건축물을 이용하고 있습니다. 건축학과에서는 우리가 외부 환경으로부터 보호받고, 사용 목적과 용도에 따라 건축물을 편리하고 쉽고 편안하게 이용할 수 있도록 건축물을 설계하고 만드는 방법에 대해 배웁니다. 건축학과는 역사, 문화, 예술, 인문학적 지식과 건축 관련 전문적 지식까지 종합적인 이론과 실습을 바탕으로 건축물을 만들 수 있는 인재를 양성하는 학과입니다.

   
   

2. 학과(전공) 흥미/적성 : 스포츠 - 운동 , 이끌어 가기??

   건축은 일상생활에 밀접한 관계를 갖고 있어 문화와 예술을 반영하므로, 사회현상이나 문화,예술과 관련된 분야에 폭넓은 관심을 가지고 있으면 좋습니다. 건축 공간을 상상하고 구성해 볼 수 있는 공간 지각력,과 건축물의 실내외 구성에 필요한 미술 감각, 그리고 사용 목적에 맞는 건축물을 만들기 위한 여러 분야에 대한 폭넓은 관심과 자료수집 능력이 필요합니다. 건축물을 설계하는데 필요한 다양한 프로그램을 쉽게 배울수 있도록 컴퓨터 활용능력도 갖추면 좋습니다.

   
   

3. 학과(전공) 관련 고교 교과목 : 잘하는 과목 - 영어, 어려운 과목 - 수학 건축ㆍ건설 기술은 우리 생활과 삶의 방식을 기초로 빠르게 발전하여 다양화, 첨단화, 정보화되고 있습니다. 건축 설계에 따른 구조 설계, 건축 시공과 건축물의 관리까지 전 분야에 걸쳐 ICT 기술을 활용하고 있습니다. 최근에는 BIM(Building Information Modeling) 설계, 증강현실(AR)과 가상현실(VR)을 이용한 건축 설계, 3D프린터를 활용한 건축 3D모델링, 드론을 활용한 건축 측량, 사물인터넷(IoT)을 활용한 건축 공간 구성, 인공지능(AI)을 활용한 건축 법규 검토 등 최신 기술이 건축학과에 접목하여 사용되고 있습니다.

   
   

4. 졸업 후 진로 : 졸업 후 건축학과 가서 건축사 자격증 얻기

   건설공사품질관리원

• 건축공학기술자

• 건축사

• 이공학계열교수

• 인테리어디자이너

• 측량사

• 캐드원

• 건축구조기술자

• 건축시공기술자

• 리모델링컨설턴트

5. 학과(전공) 선택 이유 : 건축 설계하는 것을 좋아하고 건축물을 볼 때 가슴이 웅장하다. 그리고 건축물을 설계하거나 건물 안을 설계할 때 사람들이 원하는 디자인을 내가 잘 만들어서 주면 좋아하는 모습들이 좋을 것 같다고 생각해서 그렇다.

1. 대분류:공학

2. 중분류:기계

3. 소분류:기계 공학과

*관심학과(전공) - 커리어넷

1. 학과(전공) 개요: 기계 공학과

2. 학과(전공) 흥미/적성:

3. 학과(전공) 관련 고교 교과목: 물리, 수학

4. 졸업 후 진로: 자동화 로봇 제어 분야

5. 학과(전공) 선택 이유: 어릴 때부터 사물의 원리를 분석하고 직접 만들어 보는 것을 좋아했고, 특히 자동차와 로봇, 비행기와 같은 복잡한 기계가 어떻게 설계되고 작동하는지에 관심이 많았습니다. 기계공학은 열역학, 재료역학, 유체역학 등 다양한 공학 지식을 바탕으로 현실의 문제를 해결하는 학문으로, 모든 산업의 기반이 된다고 생각합니다. 저는 이를 통해 효율적이고 친환경적인 기계 시스템을 개발하여 사회에 기여하고자 하며, 이러한 목표를 이루기 위해 기계공학과 진학을 결심했습니다.

1. 대분류
   공학계열 (공학)

2. 중분류
   화학공학 (화학공업, 화학공학과 등 포함)

3. 소분류
   세부 관련 학과들 (예: 그린화학공학과, 나노화학공학과, 바이오화학공학과, 에너지화학공학전공 등)

관심학과(전공) – 커리어넷 기준: 화학공학과

1. 학과(전공) 개요
   우리 주변의 모든 것이 화학 물질로 이루어져 있으며, 화학공학과는 이 화학 물질을 다루는 기술뿐 아니라 신재생 에너지, 환경공학, 생명공학 등 관련 분야까지 폭넓게 배우며, 화학 공정에 대한 정확한 분석력과 응용력을 갖춘 기술자를 양성하는 것을 목표로 합니다.

2. 학과(전공) 흥미/적성

   • 화학 실험, 분석, 화학 원리에 관심이 있는 사람에게 적합합니다.

   • 물질 변화에 대한 호기심, 팀 실험 활동에 대한 협업 능력, 대인관계 능력도 중요합니다.

   • 또한, 과학 능력과 사고의 유연성이 중요한 요소로 나타납니다.

3. 학과(전공) 관련 고교 교과목

   • 공통과목: 수학, 과학, 기술·가정

   • 일반선택: 수학Ⅰ·Ⅱ, 미적분, 확률과 통계 / 물리학Ⅰ, 화학Ⅰ / 기술·가정, 정보

   • 진로선택: 기하, 물리학Ⅱ, 화학Ⅱ, 공학 일반

   • 전문교과Ⅰ: 심화수학Ⅰ·Ⅱ, 고급수학Ⅰ·Ⅱ, 고급 물리학, 물리학 실험, 고급 화학, 화학 실험, 정보과학, 과학과제연구

   • 전문교과Ⅱ: 공업일반, 공업화학, 제조화학, 화학분석, 석유화학제품

4. 졸업 후 진로

   • 기업/산업체: 석유화학·정밀화학·고분자·환경·에너지·신소재·제약·생명과학 관련 회사

   • 학계/연구기관: 한국화학연구원, 한국세라믹기술원, 한국나노기술원 등

   • 공공기관/정부: 환경부, 과학기술정보통신부, 한국산업기술시험원 등

5. 학과(전공) 선택 이유

   • 화학물질을 다루는 기본 역량뿐 아니라, **다양한 응용 분야(환경, 에너지, 생명공학 등)**에 대한 폭넓은 관심과 잠재력을 기를 수 있습니다.

   • 화학공정의 원리를 정확히 분석하고 응용하는 능력이 필요하며, 이는 실무적 및 현대 산업에서의 핵심 역량으로 작용합니다.

   • 또한, 교과 과정과 고교 과목과의 연계성이 뚜렷해 입학 이후 학업 적응에도 유리합니다.

*관심계열 및 계열 특성 - 대학 알리미

1. 대분류: 공학

2. 중분류: 전기 전자 컴퓨터

3. 소분류: 전산학, 컴퓨터공학

*관심학과(전공) - 커리어넷

1. 학과(전공) 개요 :

   어느날 갑자기 지구상의 모든 컴퓨터가 사라진다면 모든 것이 정지될지도 모릅니다. 컴퓨터공학은 IT와 정보통신 기술을 기반으로 정보화 시대를 이끄는 첨단 공학 분야라 할 수 있습니다. 모든 산업 분야에 컴퓨터 공학 기술은 깊은 관련이 있습니다. 컴퓨터 공학은 컴퓨터 시스템, 프로그래밍 기법, 알고리즘 설계, 응용소프트웨어 개발, 정보화사업 관리방법론 등 다양한 이론과 실습을 통해 유능한 인재를 키우는데 목표를 두고 있는 학과입니다.

   
   

2. 학과(전공) 흥미/적성 :

   컴퓨터나 인터넷 웹서핑을 좋아하고 IT분야, IT기술과 컴퓨터를 이용한 새로운 제품 등에 관심이 많은 사람에게 유리합니다. 컴퓨터 소프트웨어를 개발하기 위해서는 프로그래밍 개발 언어를 배워야 하는데 이에 필요한 논리적인 사고능력과 개발 언어와 소스를 이해할 수 있는 지식이 필요합니다.

   
   

3. 학과(전공) 관련 고교 교과목 :

   공통: 수학, 과학, 기가

   일반: 수학교과-수1,2, 미적, 확통

   과학: 물1, 화1

   기술 가정: 기가, 정보

   
   

4. 졸업 후 진로 :

   데이터베이스개발자

   디지털포렌식수사관

   모바일애플리케이션개발자

   무인자동차엔지니어

   무인항공기시스템개발자

   반도체공학기술자

   블록체인전문가

   빅데이터전문가

   사물인터넷전문가

   
   

5. 학과(전공) 선택 이유:

   나의 관심 분야와 흥미를 느끼는 쪽과 많은 관련이 있고, 예전에 했던 경험들이 재밌어서 컴공과를 선택했습니다.

*관심계열 및 계열 특성 - 대학 알리미

1. 대분류: 공학

2. 중분류: 화공 고분자 에너지

3. 소분류: 화학 공학

*관심학과(전공) - 커리어넷

1. 학과(전공) 개요

2. 학과(전공) 흥미/적성

3. 학과(전공) 관련 고교 교과목

4. 졸업 후 진로

5. 학과(전공) 선택 이유

*관심계열 및 계열 특성 - 대학 알리미

1. 대분류:공학

2. 중분류:전기,전자,컴퓨터

3. 소분류: 전자공학

*관심학과(전공) - 커리어넷

1. 학과(전공) 개요

   전기와 전자기기가 없는 세상을 상상해 본적이 있나요? 전기전자공학은 전기의 생산, 수송 및 변환, 반도체 소자와 각종 컴퓨터 언어와 이를 이용한 디지털 시스템 설계, 전기전자 하드웨어 설계, 시스템의 자동화, 디지털통신 기술 및 영상 신호처리 등 전기와 전자의 기본 원리부터 응용에 이르기까지 기술적인 방법 등을 다룹니다. 전기전자공학과는 여러 공학 분야의 기본이 되는 학문으로 유능한 전기전자공학 기술자 양성을 교육목표로 두고 있습니다.

2. 학과(전공) 흥미/적성

   전기전자공학과에서는 전기 분야에 대한 이론과 전자 분야에 대한 이론을 종합적으로 배우고, 실습을 통해 관련된 기술을 익히는 과정으로 전기 및 전자 분야와 융합된 학과라 할 수 있습니다

3. 학과(전공) 관련 고교 교과목 및 공통과목

   • 수학, 과학, 기술ㆍ가정

   일반선택과목

   • 수학교과 : 수학ⅠㆍⅡ, 미적분, 확률과 통계

   • 과학교과 : 물리학Ⅰ, 화학Ⅰ

   • 기술ㆍ가정교과 : 기술ㆍ가정, 정보

4. 졸업 후 진로

   로봇공학자

• 로봇연구원

• 메카트로닉공학기술자

• 무인자동차엔지니어

• 반도체공학기술자

• 발전장치조작원

• 스마트그리드엔지니어

• 신재생에너지전문가

• 의료기기개발전문가

• 전공

  5.학과(전공) 선택 이유

전자기기를 사용하거나 반도체를 이용하는것이 멋진 직업이라는 생각이 들고 나라나 기업의 기술 발전에 기여가 가능하기 때문이다.

*관심계열 및 계열 특성 - 대학 알리미

1. 대분류:공학

2. 중분류:전기.전자.컴퓨터

3. 소분류:컴퓨터공학과

*관심학과(전공) - 커리어넷

1. 학과(전공) 개요

   컴퓨터공학과는 컴퓨터 하드웨어와 소프트웨어를 모두 다루며, 컴퓨터 시스템의 원리와 이를 활용한 다양한 기술을 연구하는 학과입니다. 프로그래밍, 알고리즘, 인공지능, 네트워크, 데이터베이스, 운영체제 등 컴퓨터를 기반으로 한 기술을 설계·개발하고 문제를 해결하는 방법을 배웁니다.

   
   

2. 학과(전공) 흥미/적성

   논리적으로 사고하고 문제를 분석하는 것을 좋아하는 사람

   새로운 기술과 프로그램을 배우는 데 흥미가 있는 사람

   수학적 사고, 체계적인 계획, 끈기 있는 실험·수정 과정을 즐기는 사람

   혼자 작업하는 시간과 팀 프로젝트 모두에 잘 적응할 수 있는 사람

   
   

3. 학과(전공) 관련 고교 교과목

   • 수학: 수학Ⅰ·Ⅱ, 미적분, 확률과 통계 (알고리즘, 데이터 분석에 필수)

   • 과학: 물리학Ⅰ, 정보 (논리 회로, 데이터 처리 개념 이해)

   • 기타: 정보·컴퓨터 관련 선택 과목 (프로그래밍 기초, 자료구조 이해)

4. 졸업 후 진로

   • 소프트웨어 개발자, 웹·앱 개발자, 게임 프로그래머

   • 인공지능(AI) 엔지니어, 데이터 분석가, 머신러닝 전문가

   • IT 보안 전문가, 네트워크 엔지니어, 시스템 관리자

   • 대학원 진학 후 연구원, IT 스타트업 창업 등

   
   

5. 학과(전공) 선택 이유

   어릴 때부터 컴퓨터와 소프트웨어에 관심이 많았고, 직접 프로그램을 만들어 보며 문제를 해결하는 과정에서 큰 성취감을 느꼈습니다. 또한 인공지능, 빅데이터 등 미래 산업의 핵심 기술들이 컴퓨터공학을 기반으로 발전한다는 점에서 해당 분야의 가능성과 필요성을 느꼈습니다. 이러한 이유로 체계적으로 컴퓨터공학을 배우고 전문성을 키우기 위해 이 전공을 선택했습니다.

의예과를 선택할 때 가장 먼저 고려해야 할 것은 자신의 흥미와 역량이다. 의예과 과정은 단순한 학문 습득을 넘어 생명을 다루는 직업인의 기초를 다지는 단계이기 때문에, 높은 수준의 윤리의식과 사명감이 필수적이다. 또한 기초 의학을 포함한 생물학, 화학, 물리학 등 자연과학 과목에서의 이해력이 요구된다. 의예과는 학업 난이도가 높고, 본과 진입 후에도 전공 과목의 범위와 깊이가 매우 방대하기 때문에 학습 지속력이 중요한 요소로 작용한다. 더불어, 의학계열은 입시 체계가 까다롭다. 수능과 내신 모두에서 높은 성취를 유지해야 하고, 특히 수학(미적분·기하)과 과학(물리, 화학, 생물 중 2과목)의 평균 성적이 합격에 직결된다. 전공 특성상 실험과 실습, 케이스 스터디 등 활동이 많아 장시간 집중력이 필요하며, 환자와의 소통 능력, 팀워크 또한 중요한 역량이다. 따라서 의예과 진학을 희망한다면 단순히 ‘의사가 되고 싶다’는 동기만이 아니라, 학문적 흥미·능력·윤리의식을 모두 고려해야 한다.

*관심계열 및 계열 특성 - 대학 알리미

1. 대분류: 자연과학

2. 중분류: 의학 계열

3. 소분류: 의예과

*관심학과(전공) - 커리어넷

1. 학과(전공) 개요

   의예과는 의학전문인 양성을 목표로 하는 예비 단계의 전공이다. 의과대학 본과 과정에서 다루게 될 해부학, 생리학, 병리학 등 전문 의학 지식을 효과적으로 습득하기 위해, 생물학·화학·물리학·통계학 등 기초 학문을 학습한다. 또한 의료인으로서의 윤리, 환자와의 올바른 관계, 사회적 책임의식 함양을 중시하며, 이를 위해 인문학적 교양 과목도 포함된다

2. 학과(전공) 흥미/적성

   의예과에 적합한 학생은 생명과학과 인체 구조에 대한 호기심이 크고, 문제 해결 과정에서 논리적·분석적 사고를 발휘할 수 있어야 한다. 세밀한 관찰력과 인내심이 필요하며, 긴 학업 과정 동안 꾸준히 학습할 수 있는 자기관리 능력이 중요하다. 또한 환자 중심의 진료를 실현하기 위해 타인에 대한 배려심과 공감 능력을 갖추어야 한다.

3. 학과(전공) 관련 고교 교과목

   의예과 진학 준비를 위해서는 수학(특히 미적분과 기하), 과학(생물Ⅰ·Ⅱ, 화학Ⅰ·Ⅱ, 물리학), 영어, 국어의 고른 학업 성취가 필수적이다. 과학 과목에서는 특히 생명과학과 화학에서의 이해도가 본과 학습의 기반이 되므로 심화 학습이 필요하다.

4. 졸업 후 진로

   의예과를 마친 후 본과 과정을 거쳐 의사 국가고시에 합격하면 의사 면허가 주어지며, 내과·외과·소아과·산부인과·정신과 등 다양한 임상 진료 분야에서 활동할 수 있다. 이외에도 의학 연구원, 공공의료기관, 보건행정, 의료정책 수립, 국제 구호 단체, 의료기기 및 제약 회사의 연구개발 부문 등 폭넓은 진로가 가능하다.

5. 학과(전공) 선택 이유

   나는 인체의 복잡한 구조와 기능, 그리고 이를 유지·회복시키는 의학의 과학적 원리에 대해 깊은 관심을 가지고 있다. 의예과는 이러한 학문적 호기심을 충족시킬 수 있는 동시에, 사람들의 건강과 생명을 지키는 데 직접적으로 기여할 수 있는 길을 열어준다. 특히, 기초 과학 지식을 바탕으로 질병을 이해하고 치료하는 과정에서의 지적 도전과 사회적 가치 실현이라는 두 가지 목표를 동시에 이룰 수 있다는 점에서 매력을 느꼈다

*관심계열 및 계열 특성 - 대학 알리미

1. 대분류:공학

2. 중분류:기계

3. 소분류:기계공학

*관심학과(전공) - 기계공학

1. 학과(전공) 개요-사람을 대신하여 반복적이고 정교함이 필요한 일들을 기계가 하는 시대가 되었습니다. 기계공학과에서는 기계에 관한 지식과 실습을 통해서 일상생활에서 필요한 기계와, 기계를 이용한 다양한 설비나 장치를 개발하는 방법에 대해서 배웁니다.

2. 학과(전공) 흥미-운동,조립하기놀기,코딩/적성-운동,조립하기,코딩

3. 학과(전공) 관련 고교 교과목-수학,과학,기술

4. 졸업 후 진로-기업 및 산업체

   • 기계 분야 대기업 및 건설, 선박 및 해양 관련 회사

   학계 및 연구기관

   • 한국기계연구원, 한국원자력안전기술원 등 기계 관련 공공 및 민간 연구기관

   정부 및 공공기관

   • 과학기술정보통신부, 국토교통부 등 정부 및 지방자치단체 기술직(기계직) 공무원, 한국수력원자력, 한국전력공사, 한국가스기술공사 등 공공기관

5. 학과(전공) 선택 이유 여러 경험을 통해 저는 기계가 어떻게 작동하는지에 대해 궁금증을 가지게 되었고, 자연스럽게 기계 분야에 관심을 갖게 되었습니다.기계공학은 수학과 물리 지식을 바탕으로 현실에 존재하는 다양한 문제를 해결하는 학문이라고 알고 있습니다. 그래서 제 적성과도 잘 맞는다고 생각했습니다.

   특히 기계공학은 자동차, 로봇, 항공우주, 에너지 등 다양한 산업 분야와 연관되어 있어서 제가 앞으로 더 넓은 분야에서 도전하고 성장할 수 있을 것이라는 기대도 들었습니다. 흥미와 적성 모두를 고려했을 때, 기계공학이 제게 가장 잘 맞는 진로라고 판단하여 선택하게 되었습니다.

1. 
   

2. *관심계열 및 계열 특성 - 대학 알리미

   1. 대분류: 공학 계열

   2. 중분류: 교통, 수송

   3. 소분류: 항공운항학과

   
   

   *관심학과(전공) - 커리어넷

   1. 학과(전공) 개요: 우리 생활에서 항공기는 국내외 사람의 이동과 화물 수송을 위해 빠르면서도 안전한 수단으로 활용되고 있습니다. 항공운항학과에서는 항공 운송 산업의 중심인 전문 항공기 조종사를 양성합니다. 대기권 내외에서의 환경과 기상 조건을 이해하고, 항공기 운항과 관련된 현상을 논리적으로 해석하고, 운항에 적용합니다. 항공운항학과에서는 항공기의 운항 원리, 운항절차 및 운항 규정을 이해하고 개발합니다. 항공 산업과 관련된 실질적이고 다양한 전공과목의 교육을 통해 실무 능력을 겸비한 전문 조종사를 양성하는 것을 교육 목표로 합니다.

   2. 학과(전공) 흥미/적성: 항공운항학과는 항공기 운항을 위한 필수적인 이론인 항공법규, 항공운항 정보 및 절차, 항공안전, 공중항법 등도 배우지만, 조종실기교육인 자가용 조종사, 사업용 조종사, 계기비행증명 등도 공부해야 합니다. 이러한 이론과 실기 뿐만 아니라 승객 전체의 안전을 책임지는 인성을 갖추는 것을 기본으로 요구하고 있습니다. 최근에는 전세계적 감영병 유행에 따라 여행자가 줄어들면서 항공운항직의 수요에도 영향을 미치고 있습니다.

   3. 학과(전공) 관련 고교 교과목: 공통과목

      • 수학, 영어, 과학, 교양

      일반선택과목

      • 수학ㆍ사회교과 : 수학ⅠㆍⅡ, 미적분, 확률과 통계, 정치와 법,

      • 영어교과 : 영어ⅠㆍⅡ, 영어회화, 영어 독해와 작문

      • 과학ㆍ교양교과 : 물리Ⅰ, 지구과학Ⅰ, 화학Ⅰ, 보건학, 논리학, 철학, 논술

      진로선택과목

      • 물리학Ⅱ, 융합과학, 수학탐구 과제, 기하, 사회문제 탐구, 공학일반, 실용영어, 진로영어, 고전과 윤리, 여행지리

      전문교과Ⅰ

      • 고급 물리학, 물리학 실험, 과학과제 연구, 심화수학ⅠㆍⅡ, 고급수학ⅠㆍⅡ, 심화영어ⅠㆍⅡ, 심화영어회화ⅠㆍⅡ

      전문교과Ⅱ

      • 항공기 일반, 항공기 실무 기초

      • [출처 : 세종특별자치시교육청, 보인다 시리즈 5.0 - 전공ㆍ적성 개발 길라잡이]

   4. 졸업 후 진로: 기업 및 산업체

      • 국내 및 국외 대형 항공사 및 저가 항공사, 항공 분야 각종 전문 기업

      학계 및 연구기관

      • 한국항공우주연구원 등 관련 국가 연구소 등 항공 우주 분야 민간 연구소

      정부 및 공공기관

      • 국토교통부, 과학기술정보통신부, 국방부 등 국가 및 지방자치단체 기술직 공무원 및 국방부 항공직 군무원

   5. 학과(전공) 선택 이유: 다른 학과에 비해 취직이 더 안정적이고 관련 사업도 현재 활발한 것 같아서 더 흥미가 갔고 평소에 항공이나 비행기 관련된 것을 자주 접하게되어서 이 학과를 선택하게되었다.

*관심계열 및 계열 특성 - 대학 알리미

1. 대분류: 공학 계열

2. 중분류: 건설

3. 소분류: 건축학

*관심학과(전공) - 커리어넷

1. 학과(전공) 개요: 휴식과 편안함을 주는 집과 일을 하는 직장, 공부를 할 수 있는 학교와 학원, 식사와 쇼핑을 할 수 있는 상점 등에서 우리는 하루도 빠짐없이 수많은 건축물을 이용하고 있습니다. 건축학과에서는 우리가 외부 환경으로부터 보호받고, 사용 목적과 용도에 따라 건축물을 편리하고 쉽고 편안하게 이용할 수 있도록 건축물을 설계하고 만드는 방법에 대해 배웁니다. 건축학과는 역사, 문화, 예술, 인문학적 지식과 건축 관련 전문적 지식까지 종합적인 이론과 실습을 바탕으로 건축물을 만들 수 있는 인재를 양성하는 학과입니다.

2. 학과(전공) 흥미/적성: 건축은 일상생활에 밀접한 관계를 갖고 있어 문화와 예술을 반영하므로, 사회현상이나 문화,예술과 관련된 분야에 폭넓은 관심을 가지고 있으면 좋습니다. 건축 공간을 상상하고 구성해 볼 수 있는 공간 지각력,과 건축물의 실내외 구성에 필요한 미술 감각, 그리고 사용 목적에 맞는 건축물을 만들기 위한 여러 분야에 대한 폭넓은 관심과 자료수집 능력이 필요합니다. 건축물을 설계하는데 필요한 다양한 프로그램을 쉽게 배울수 있도록 컴퓨터 활용능력도 갖추면 좋습니다.

3. 학과(전공) 관련 고교 교과목:

   공통과목

   • 수학, 사회, 과학, 기술ㆍ가정

   일반선택과목

   • 수학교과 : 수학ⅠㆍⅡ, 미적분, 확률과 통계

   • 사회교과 : 한국지리, 세계지리, 사회ㆍ문화

   • 과학교과 : 물리학Ⅰ, 화학Ⅰ, 지구과학Ⅰ

   • 기술ㆍ가정교과 : 기술ㆍ가정, 정보

   진로선택과목

   • 실용수학, 기하, 수학과제 탐구, 사회문제 탐구, 물리학Ⅱ, 화학Ⅱ, 지구과학Ⅱ, 생활과 과학, 융합과학, 공학 일반

   전문교과Ⅰ

   • 심화수학ⅠㆍⅡ, 고급 수학ⅠㆍⅡ, 고급 물리학, 물리학 실험, 고급 화학, 화학 실험, 고급 지구과학, 지구과학 실험, 정보과학, 생태와 환경, 과학과제 연구, 지역 이해, 세계 문제와 미래 사회, 사회과제 연구

   전문교과Ⅱ

   • 건축 일반, 건축 도면 해석과 제도, 프로그래밍

   • [출처 : 세종특별자치시교육청, 보인다 시리즈 5.0 - 전공ㆍ적성 개발 길라잡이]

4. 졸업 후 진로:

   기업 및 산업체

   • 건축 설계 사무소, 건축 시공 회사, 인테리어 회사, 건설 회사, 건축 감리 회사

   학계 및 연구기관

   • 건축 관련 연구소, 건설 관련 연구소, 건축 재료 및 구조 공학 연구소 및 민간 연구소

   정부 및 공공기관

   • 국토교통부, 중앙부처 및 지방자치단체 기술직(건축) 공무원, 한국건설관리공사, 주택관리공단 등 공공기관

5. 학과(전공) 선택 이유: 성격이나 특성 등으로 봤을 때 나랑 잘 맞을거 같은 학과라고 생각했다.

*관심계열 및 계열 특성 - 대학 알리미

대분류:인문계열

중분류:언론/방송/매체학

소분류: 영상컨텐츠과

*관심학과(전공) - 커리어넷

학과(전공) 개요:

다양한 영상 프로그램 중 예능 프로그램을 좋아하시나요? 혹은 드라마를 더 좋아하시나요? 오늘날 미디어가 다양해진 만큼 영상 콘텐츠도 다양한 방식으로 표현되고 있습니다. 영상콘텐츠과는 빠르게 변화하는 영상 콘텐츠 분야에 능동적으로 대처할 수 있는 현장 전문 기술 인력 양성을 목표로 합니다. 또한 방송 콘텐츠 제작의 연출, 촬영, 편집 등 방송 영상 분야 및 창의적인 영상 콘텐츠 제작 분야의 전문 인력 양성을 교육목표로 두고 있습니다.

학과(전공) 흥미/적성

영상콘텐츠과는 영상에 관심이 많으면 좋고, 자유롭게 생각하고 자신의 생각이나 감정을 잘 표현할 줄 알며 신기술에 관심이 많은 학생이면 흥미롭게 배울 수 있을 것입니다. 영상매체를 잘 다룰 수 있어야 하며, 기존의 콘텐츠와는 다른 개성이 있는 콘텐츠를 만들 수 있는 창의력과 예술적 감수성이 요구됩니다.

학과(전공) 관련 고교 교과목

공통과목

미술, 윤리

일반선택과목

예술교과 : 미술

사회교과 : 생활과 윤리, 윤리와 사상

교양교과 : 철학, 심리학, 교육학

진로선택과목

미술 창작, 미술 감상과 비평

전문교과Ⅰ

미술 이론, 미술사, 드로잉 미술 전공 실기

전문교과Ⅱ

디자인 일반, 시각디자인, 색체 관리

졸업 후 진로:

기업 및 산업체

• 언론사(방송국, 위성 및 지상파 방송국, 각 기업체 사내 방송국, 신문사, 잡지사), 멀티미디어 콘텐츠 제작 회사, 인터넷 콘텐츠 기획 및 제작 회사, 영화 제작사, 극장 및 극단, 회사 홍보실, 이벤트 사업 회사, 오락 및 연예 기획사

정부 및 공공기관

• 한국콘텐츠진흥원, 시청자미디어재단, 영화진흥위원회, 한국영상자료원, 영상물등급위원회, 한국문화예술위원회 등 공공기관

학과(전공) 선택 이유

*관심계열 및 계열 특성 - 대학 알리미

1. 대분류:공학계열

2. 중분류:전기-전자-컴퓨터

3. 소분류:전산학-컴퓨터 공학

*관심학과(전공) - 모바일 게임이나 컴퓨터 게임을 해본 적이 있나요? 게임공학과는 게임을 만들기 위해 필요한 게임 기획 및 시나리오 설계, 게임 프로그래밍, 게임 그래픽 디자인, 게임 애니메이션 개발, 게임 음악 및 음향, 게임 시스템 구성 및 운영방법 등 게임 제작에 필요한 전반적인 이론을 배우고 실습을 통해 실무 능력을 갖추는데 교육목표를 두고 있습니다.

1. 학과(전공) 흥미/적성:게임공학은 스마트폰, 게임콘솔, VR기기, 컴퓨터 등 다양한 기기에서 작동하는 게임개발에 필요한 프로그래밍 방법과 게임 기획에 대해 배우게 됩니다. 게임 기획은 크게 전반적인 게임구성과 규칙을 만드는 시스템 기획자와 게임의 난이도, 사용자의 플레이 패턴 등을 기획하는 레벨기획자로 구분되기도 합니다. 게임기획부터 개발, 디자인에 이르기까지 게임과 관련된 폭넓은 지식을 배우는 것이 게임공학과의 특성이라 할 수 있습니다. PC나 모바일, 게임 기기를 이용한 게임을 좋아하고 특히 게임을 직접 개발 하는 것에 흥미를 가진 사람에게 유리합니다. 게임 소프트웨어를 개발하기 위해서는 프로그래밍 개발 언어를 배워야 하는데 이에 필요한 논리적인 사고능력과 게임기획자, 게임 디자이너와 함께 일하는 만큼 팀에서 의사소통하면서 역할을 할 수 있는 능력이 필요합니다.

2. 학과(전공) 관련 고교 교과목 : 공통과목

   • 수학, 과학, 예술, 생활ㆍ교양, 사회, 국어

   일반선택과목

   • 수학ㆍ과학교과 : 수학Ⅰ, 수학Ⅱ, 확률과 통계, 물리학Ⅰ, 지구과학Ⅰ

   • 예술ㆍ사회교과 : 미술, 연극, 음악, 사회문화, 생활과 윤리, 세계사, 경제

   • 생활ㆍ교양교과 : 정보, 심리학, 논술, 인문학적 감성과 역사이해, 문학적 감성과 상상력

   진로선택과목

   • 미술창작, 미술/음악 감상과 비평, 사회문제 탐구, 고전 읽기, 융합 과학, 지식재산 일반, 창의 경영, 수학탐구 과제, 기하

   전문교과Ⅰ

   • 문학과 매체, 영상 제작의 이해, 매체미술, 드로잉, 사진 표현 기법, 사진영상편집, 사회과제 연구, 시나리오

   전문교과Ⅱ

   • 콘텐츠일반, 문화콘텐츠산업일반, 컴퓨터그래픽, 영상제작기초, 프로그래밍

3. 졸업 후 진로 : 게임 기획자 , 게임레벨디자이너

• 게임마케터

• 게임방송프로듀서

• 게임방송해설가

• 게임운영자

• 게임테크니컬아티스트

• 모바일게임QA전문가

• 모바일커스터머서포트엔지니어

• 비디오게임디자이너

• 응용소프트웨어개발자

• 컴퓨터프로그래머

• 학과(전공) 선택 이유: 게임개발과 CG,TA,LC에 관심이있고 현재도 프로젝트를 진행하고 있기에

*관심계열 및 계열 특성 - 대학 알리미

1. 대분류: 공학

2. 중분류: 화공, 고분자, 에너지

3. 소분류: 화학공학

*관심학과(전공) - 커리어넷

1. 학과(전공) 개요: 우리가 태어나서 보는 모든 것은 화학 물질로 이루어진 것이라 할 수 있습니다. 화학공학과는 화학 물질을 다루는 것뿐 아니라 신재생 에너지 분야, 환경공학분야, 생명공학 등 관련 분야까지 폭넓게 배우는 학과입니다. 화학 공정에 대한 정확한 분석력과 응용력을 갖춘 화학공학 기술자를 양성하는데 교육목표를 두고 있는 학과입니다.

   
   

2. 학과 특성: 에너지 분야 소재, 센서소재 설계, 고분자 소재, 무기 및 유기 화학 물질 등 화학공학은 기본 분야로 대부분의 다른 공학 분야에도 널리 활용되고 있으며 응용 분야가 많습니다. 화학공학은 이미 개발된 화학물질과 반응을 이용해 제품을 대량생산하는 화학공정에 대해 배우고, 화학과는 화학 반응과 화학 물질에 대해 깊이 배우고 연구하는 것이 화학공학과와 화학과의 차이라 할 수 있습니다.

3. 학과(전공) 관련 고교 교과목: 공통 과목: 수학, 과학, 기술 가정,

   일반선택과목: 수학교과: 수학1, 수학2, 미적분, 확통

   과학교과: 물리학1, 화학1

   기술 가정교과: 기술 가정 ,정보

   
   

4. 진로선택과목: 기하, 물리학2, 화학2, 공학 일반

   
   

5. 졸업 후 진로:

   관련 자격: 고분자제품기술사, 공업화학 기사, 수질환경기사, 화학분석기사, 고분자제품제조산업기사, 토양환경기사, 폐기물처리기사

   
   

6. 학과(전공) 선택 이유: 화학에 관심이 많고 화학에 대한 심화지식을 쌓아 일상생활을 편리하게만들고 싶기 때문이다. 다양한 실험을 더 해보고 싶기 때문이다.

대분류: 공학

중분류: 재료

소분류: 신소재

*관심학과(전공) - 커리어넷

1. 학과(전공) 개요

우리 눈앞에 보이는 모든 것은 재료로 이루어져 있습니다. 스마트폰을 만들기 위한 반도체, 항공기의 특수합금재료, 탄소를 활용한 복합 재료, 태양열 발전에 필요한 태양전지 재료가 꼭 필요합니다. 신소재공학과는 다양한 재료의 기본적인 이해 및 재료 구조와 특질을 이해하고 새로운 소재의 개발, 가공, 기능 등에 대한 이론과 연구방법에 대해서 배우는 학과입니다.

2. 학과(전공) 흥미/적성

새로운 소재를 발견하고 재료에 대한 분석을 하기 위해서는 화학, 물리, 수학과 같은 기초 과학 과목에 흥미를 가지고 좋아해야 합니다. 신소재를 개발은 새로운 기술을 빠르게 받아들이는 능력과 실생활에서 사용하고 있는 다양한 소재에 대한 원리를 잘 이해하고 응용할 수 있는 논리적인 사고와 응용능력이 있으면 좋습니다.

3. 학과(전공) 관련 고교 교과목

공통과목

수학, 과학, 기술ㆍ가정

일반선택과목

수학교과 : 수학ⅠㆍⅡ, 미적분, 확률과 통계

과학교과 : 물리학Ⅰ, 화학Ⅰ, 생명과학Ⅰ

기술ㆍ가정교과 : 기술ㆍ가정, 정보

4. 졸업 후 진로

   기업 및 산업체

   • 반도체 제조업체, 반도체 장비 및 소재 관련 기업, 비철 금속 제련 업체, 금속 가공업체, 자동차, 조선, 항공기 제조업체, 염색 가공업체 등 신소재 관련 기업

   학계 및 연구기관

   • 한국나노기술연구원, 한국화학연구원, 한국기초과학지원연구원 등 공공 및 민간 연구기관

   정부 및 공공기관

   • 과학기술정보통신부 등 정부 및 지방자치단체 공무원, 과학기술일자리진흥원 등 공공기관

5. 학과(전공) 선택 이유

   과학을 좋아하고 새로운 것을 만드는 것에 흥미가 있어서

대분류: 자연 과학 계열

중분류: 화학•생명과학•환경

소분류: 환경학

관심학과(전공) - 환경공학 (커리어넷)

1. 학과(전공) 개요

환경공학은 인간과 자연이 조화를 이루며 지속 가능한 삶을 유지할 수 있도록 환경을 보전하고 오염을 줄이는 기술과 방법을 연구하는 학문입니다. 수질, 대기, 토양, 폐기물 등 다양한 환경 요소를 분석하고, 이를 개선하거나 복원하기 위한 공학적 해결책을 개발합니다.

2. 학과(전공) 흥미/적성

환경 문제에 관심이 많고, 깨끗한 지구를 만드는 데 기여하고 싶은 사람에게 적합하다. 과학적 사고력과 논리적인 문제 해결 능력, 실험과 분석에 대한 꼼꼼함이 필요하다. 사회·환경적 책임감과 지속 가능성에 대한 가치관을 가진 학생에게 특히 잘 맞는다.

3. 학과(전공) 관련 고교 교과목

과학(특히 화학, 생명과학, 지구과학)

수학(미적분, 확률과 통계)

공학 일반

환경 관련 선택과목(환경과학 등)

4. 졸업 후 진로

환경기술 연구원, 환경영향평가 전문가, 수질·대기오염 관리 엔지니어, 환경 플랜트 설계·운영 기술자, 정부·공공기관 환경직, 국제 환경단체 활동가, 친환경 에너지 기업 연구원 등 다양한 분야로 진출할 수 있다.

5. 학과(전공) 선택 이유

미세먼지, 수질 오염, 기후변화 등 심각한 환경문제를 해결하는 데 직접 기여하고 싶어 환경공학을 선택했다. 이 전공은 과학적 분석과 공학적 설계를 활용해 수질정화, 대기오염 저감, 재생에너지 개발, 자원순환 기술 등 다양한 분야에서 실질적인 해결책을 제시할 수 있습니다. 저는 이러한 지식을 바탕으로 지속 가능한 사회를 만드는 데 힘쓰고, 미래 세대가 깨끗하고 안전한 환경에서 살아갈 수 있도록 기여하고자 한다.

*관심계열 및 계열 특성 - 대학 알리미

1. 대분류: 자연과학계열

2. 중분류: 화학,생명과학,환경

3. 소분류: 생명과학

*관심학과(전공) - 커리어넷

1. 학과(전공) 개요: 생명과학과는 지구상의 생명체를 연구 대상으로 하여 생명체의 구성 원리, 작동 원리, 생명 현상을 배우고 탐구하는 곳입니다. 생명과학 전반에 대한 기초지식과 이론을 학습하며 이를 응용할 수 있는 전문 인력 양성을 목표로 합니다.

2. 학과(전공) 흥미/적성: 평소에 생명체의 생명 현상에 대하여 관심이 있다면 이 학과에 관심을 가져 볼 만합니다. 생명 현상을 이해하기 위해서는 창의적인 문제 제기나 자기 주도적인 문제 해결 능력이 있다면 도움이 됩니다. 특히, 실험이나 연구의 원인을 꼼꼼히 분석하고 반복적인 실험을 계속하는 인내심을 가진 학생이라면 더욱 좋습니다.

3. 학과(전공) 관련 고교 교과목:

4. 공통과목

   • 과학, 윤리, 교양, 수학

   일반선택과목

   • 과학교과 : 화학Ⅰ, 생명과학Ⅰ

   • 사회교과 : 생활과 윤리, 사회문화, 윤리와 사상

   • 교양교과 : 환경, 보건학, 철학, 생활과 창의성, 논술

   진로선택과목

   • 생명과학Ⅱ, 융합과학, 생활과 과학, 화학Ⅱ, 농업생명과학, 사회문제 탐구

   전문교과Ⅰ

   • 고급 생명과학, 생명과학 실험, 과학과제연구, 융합과학 탐구, 생태와 환경, 정보과학, 사회탐구 방법

5. 졸업 후 진로:

   기업 및 산업체

   • 제약 회사, 대학병원, 생명 공학 회사, 바이오 회사

   학계 및 연구기관

   • 교수, 생명과학 관련 국공립 연구소, 생명과학 관련 대학 및 기업체 연구소

   정부 및 공공기관

   • 한국생명공학연구원, 한국과학기술연구원, 한국과학기술정보연구원, 한국연구재단 등 생명과학 관련 공공기관

6. 학과(전공) 선택 이유: 내가 가장 좋아하는 과목이기도 하고, 내가 생각하는 미래 직업과 가장 잘 맞는 것 같은 학과이기 때문이다.

*관심계열 및 계열 특성 - 대학 알리미

1. 대분류: 공학 ( 기계 장치 등 인위적 자연을 대상으로 하고, 역시 자연의 법칙을 탐구하지만 실제로 무엇인가를 생산하는 실천행동에 그 초점을 맞춘다.)

2. 중분류: 전기 전자 컴퓨터 ( 전기, 자기에 관한 과학적 현상을 이해하고, 이를 바탕으로 인간생활에 편의를 제공함. )

3. 소분류 : 전자공학 ( 컴퓨터, 반도체, 신호 및 영상 처리 분야 연구 )

*관심학과(전공) - 커리어넷

1. 학과(전공) 개요 : 전기ㆍ전자ㆍ통신공학교육과는 전기ㆍ전자 회로, 반도체, 통신, 제어 등 최첨단 산업의 근간이 되는 공학 기술과 이론 및 관련 교육학을 학습하며, 정보화 시대에 발맞추어 멀티미디어 저작 도구를 활용하는 능력을 배양하고, 이를 이용하여 실제로 멀티미디어 교재를 제작해 봄으로써 미래의 교육 환경 변화에 적절히 대처할 수 있는 교사를 양성하고 있습니다. 전기ㆍ전자ㆍ통신공학교육과는 전기, 전자, 통신 공학 분야의 인력을 지도할 교사 및 공업 교육 전문가를 양성합니다.

2. 학과(전공) 흥미/적성 : 기본적으로 수학이나 물리학 과목에서 다루는 수식을 계산하는 것을 좋아하는 학생들에게 적합합니다. 특히, 전기, 기계, 전자회로, 에너지, 통신과 같은 분야에 흥미가 있으면 좋습니다. 새로운 것에 호기심이 많으며, 궁금증을 풀기 위해 끝까지 노력하는 성격이면 좋습니다. 복잡한 시스템의 구조를 정확하게 분석하고 잘 이해할 수 있는 능력이 있으면 유리합니다.

3. 학과(전공) 관련 고교 교과목 :

   공통과목

   • 수학, 과학, 기술ㆍ가정

   일반선택과목

   • 수학교과 : 수학ⅠㆍⅡ, 미적분, 확률과 통계

   • 과학교과 : 물리학Ⅰ, 화학Ⅰ

   • 기술ㆍ가정교과 : 기술ㆍ가정, 정보

   진로선택과목

   • 기하, 수학과제 탐구, 물리학Ⅱ, 화학Ⅱ, 생활과 과학, 융합과학, 공학 일반

   전문교과Ⅰ

   • 심화 수학ⅠㆍⅡ, 고급 수학ⅠㆍⅡ, 고급 물리학, 물리학 실험, 고급 화학, 화학 실험, 정보과학, 융합과학 탐구, 과학과제 연구

   전문교과Ⅱ

   • 전기 회로, 전기 기기, 전기 설비, 자동화 설비

4. 졸업 후 진로 :

   기업 및 산업체

   • 에너지, 반도체, 정보 통신, 가전 기기 산업체, 전기 관련 제조업체, 건설 회사, 위성 통신 및 위성 방송 관련 업체, 첨단 의료 장비 제조업체

   학계 및 연구기관

   • 공사립 중ㆍ고등학교, 대학, 전기 관련 연구소

   정부 및 공공기관

   • 한국전력공사, 한국전력기술, 교육청, 교육부, 과학기술정보통신부 등 전기 및 교육 관련 공공기관

5. 학과(전공) 선택 이유 : 전자전기공학은 인공지능, 바이오, 에너지 등 다양한 분야와 융합되어 실질적인 기술 혁신을 이끄는 핵심 학문이다. 이러한 융합 가능성과 응용 범위의 확장성에 흥미를 느껴 전자전기공학을 공부하고 싶어졌다.

중분류 : 전기.전자.컴퓨터

소분류 : 전기/전자 공학

1. 학과 개요

2. 학과 흥미/적성

3. 학과 관련 고교 교과목

4. 졸업 후 진로

*관심계열 및 계열 특성 - 대학 알리미

대분류:공학계열

중분류:화공 고분자 에너지

소분류:화학공학

*관심학과(전공) - 커리어넷

학과(전공) 개요

우리가 태어나서 보는 모든 것은 화학 물질로 이루어진 것이라 할 수 있습니다. 화학공학과는 화학 물질을 다루는 것뿐 아니라 신재생 에너지 분야, 환경공학분야, 생명공학 등 관련 분야까지 폭넓게 배우는 학과입니다. 화학 공정에 대한 정확한 분석력과 응용력을 갖춘 화학공학 기술자를 양성하는데 교육목표를 두고 있는 학과입니다.

학과(전공) 흥미/적성

평소 화학실험이나 분석, 화학원리에 관심이 있거나 물질의 변화에 흥미가 있는 사람에게 적합 합니다. 화학이나 과학과목을 잘하거나 팀으로 업무나 실험 및 실습을 수행하는 경우도 많아 대인관계능력도 필요합니다.

학과(전공) 관련 고교 교과목

공통과목

수학, 과학, 기술ㆍ가정

일반선택과목

수학교과 : 수학Ⅰ, 수학Ⅱ, 미적분, 확률과 통계

과학교과 : 물리학Ⅰ, 화학Ⅰ

기술ㆍ가정교과 : 기술ㆍ가정, 정보

진로선택과목

기하, 물리학Ⅱ, 화학Ⅱ, 공학 일반

전문교과Ⅰ

심화수학ⅠㆍⅡ, 고급 수학ⅠㆍⅡ, 고급 물리학, 물리학 실험, 고급 화학, 화학 실험, 정보과학, 과학과제연구

전문교과Ⅱ

공업일반, 공업 화학, 제조 화학, 화학 분공통과목

수학, 과학, 기술ㆍ가정

일반선택과목

수학교과 : 수학Ⅰ, 수학Ⅱ, 미적분, 확률과 통계

과학교과 : 물리학Ⅰ, 화학Ⅰ

기술ㆍ가정교과 : 기술ㆍ가정, 정보

진로선택과목

기하, 물리학Ⅱ, 화학Ⅱ, 공학 일반

전문교과Ⅰ

심화수학ⅠㆍⅡ, 고급 수학ⅠㆍⅡ, 고급 물리학, 물리학 실험, 고급 화학, 화학 실험, 정보과학, 과학과제연구

전문교과Ⅱ

공업일반, 공업 화학, 제조 화학, 화학 분석, 석유 화학 제품석, 석유 화학 제품

학과(전공) 선택 이유

이 학과를 선택하게 된 이유는 평소에 학교에서 실험을 할 때 흥미가 있기도 하고 성적도 나쁘지 않아서 화학이라는 과목에 관심이 많이 가게 되었고 화학이 재미있어서 이와 관련된 학과를 선택하게 되었다.

20000 김산본

[활동1] 진학특강 p.82. 나의 과목 선택 기준

[활동2] 진학특강 p.83 나의 진로와 연관성이 높은 과목 선택하기

[활동3] 고교 생활 가이드북 읽기

1) 나의 학과와 관련된 선배의 글 읽기

2) 공감되는 문장, 도움되는 문장 패들렛에 작성하기

1) 나의 학과와 관련된 선배의 글

:

기계항공공학부에서는 수학과 물리학 기초가 튼튼해야 전공을 따라갈 수 있다. 1학년 때 수학과 물리를 각각 두 학기 동안 배우고, 이를 토대로 2학년부터 전공 과목을 학습한다. 수업은 고등학교에서 배운 내용을 전제로 진행되므로 적분과 같은 계산 과정을 확실히 이해하지 못하면 학습이 어렵다. 따라서 고등학교에서 <수학>, <수학Ⅰ>, <수학Ⅱ>, <미적분>, <확률과 통계>, <기하>를 반드시 이수하는 것이 바람직하다. 특히 기하는 벡터와 관련되어 대학 전공 학습에서 많이 활용된다.

2학년부터 배우는 4대 역학(고체역학, 열역학, 동역학, 유체역학)을 위해서는 고등학교 <물리학>의 ‘힘과 운동’, ‘열과 에너지’ 단원을 깊이 이해해야 한다. 물체에 작용하는 힘의 합을 계산하고 그 방향과 크기를 파악하는 능력은 고등학교와 대학교 모두에서 중요한 기본기이다. 새로운 교육과정의 과학 과목 중에서는 <통합과학>, <물리학Ⅰ>, <물리학Ⅱ>가 도움이 되며, 특히 <물리학Ⅱ>는 대학 수업과 직접 연결되므로 이수하는 것이 좋다.

2) 공감되는 문장, 도움되는 문장

공감되는 문장:

“수업은 학생들이 고등학교 때 배운 내용을 숙지하고 있다고 전제하고 진행하기 때문에 기본적인 계산에서 막혀버리면 다음 내용을 배우기가 어렵습니다.”

도움되는 문장:

“공과대학에서 공부하는데 기초를 쌓으려면 적어도 <수학>, <수학Ⅰ>, <수학Ⅱ>, <미적분>, <확률과 통계>, <기하>는 꼭 이수하는 것이 좋습니다.”

새로운 시스템을 설계하거나 기존 시스템의 문제를 개선하는 학문으로 학부에서는 이를 위한 산업공학

적 사고의 틀과 문제해결 도구를 배웁니다. 이때 도구로써 활용되는 것들이 수학, 통계학, 프로그래밍이

고 1학년 때부터 ‘미적분학’, ‘통계학’, ‘컴퓨터의 개념과 실습’ 등의 교양 과목을 필수적으로 수강하게 되있습니다. 물리,미적분을 꼭 들어야겠다.

-산압공학과-

_ 전공하고자 하는 자연과학 분야에 해당하는 교과와 더불어수학을 깊이 있게 공부하는 것이 무엇

보다도 중요하다. 자연과학은 전공 분야 특성에 따라 다소 차이는 나겠지만자연적인 현상을 수학적

으로 규명하는 것이 기본적이고 핵심적인 목표이기 때문에 고교 교육과정에서 배우는 수학 교과에서

배우는 각 과목 내용을 깊이 있게 공부하는 것이 우선이다.

명확한 목표가 주어진 고등학교 생활과는 달리 예측이 어려운 미래 사회에서 내가 무엇을 제대로 할 수 있을지 끊임없이 고민하며 자신의

진로 분야를 개척해야 하는 경우가 일반적입니다.

다만 여러분에게 선택권이 주어진다면<미적분>과 <확률

과 통계>는 꼭 이수하는 것이 좋습니다. <미적분>, <확률과 통계>는 추상화된 현실 세계를 정량적으로 묘사하는 과정에 필수적입니다. 즉 수라는 언어를 통해 주어진 문제 상황을 정의하고 그 해법을 도출

할 수 있는 중요한 도구가 바로 수학입니다.프로그래밍도 수학적 사고가 바탕이 되므로 대학에서 공부할 때 수학의 중요성은 여러 번 강조해도 지나치지 않습니다. 최근 딥러닝, AI, IOT 등 컴퓨터 프로그래밍을 활용한 산업이 급성장하고 있어서 이와 관련된 지식에 흥미와 관심을 지니고 있으면 대학에서 공부할 때 많이 도‘독서’를 권하고싶습니다.

물리2:심화된 물리 개념과 다양한 탐구 방법을 적용하여 물리 ㅎ현상과 관련된 기본적인 문제를 해결하는 능력을 기르기 위한 과목이다.

화학2:심화된 화학 개념과 다양한 탐구 방법을 학습하고 현대 지식 기반 사회의 민주 시민으로서 화학에 대한 기초 전문 지식을 갖추기 위한 과목이다.

미적분:더 높은 수준의 수학을 하급하기를 원하는 학생들이 선택할 수 있는 과목이다.

확률과 통계:더 높은 수준의 수학을 하급하기를 원하는 학생들이 선택할 수 있는 과목이다.경우의 수,확률,통계 등의 내용을 배운다.

기하:기하학적 관점에서 심화된 수학 지식을 이해하고 기능을 슥듭하기를 원하는 학생들이 선택할 수 있는 과목이다.

위해서는 무엇보다 수학과 물리학 교과에 대한 기초가 튼튼하

게 잡혀 있어야 합니다. 기계항공공학부에서는 1학년 때 필수로 물리학과 수학 수업을 각각 두 학기 동

안 수강한 뒤 그 내용을 바탕으로 2학년 때부터 전공과목을 배우게 됩니다.적분을 제대로 공부하지 않으면 공부하는 데 시간이

오래 걸리며 그내용을 어렵게 느낄 수밖에 없습니다.특히 <기하>는 꼭 공부하는 것이

좋습니다. 역학 수업을 듣기 위해서는 고등학교

<물리학>에서 다루는 '힘과 운동, '열과 에너지' 영역을 깊이 공부해야 하고, 문제를 제대로 파악할

수 있는 식견이 있어야합니다.

산업공학은 경영학이나 수학을 전공하는 사람이 배우는 내용을 동일하게 공부하더라도 그 배움의 목적이 다른 곳을 향하고 있습니다. 산업공학의 경우 배운 뒤 이를 현실 세계에 적용하여 활용하는 것을 목적으로 삼고 있습니다. 즉 ‘시스템’ 차원에서의 개선을 이뤄낼 수 있는 ‘문제해결능력’을 함양한 인재를 양성하는 곳이 바로 산업공학과입니다. 이때 ‘문제’로 정의되는 것과 이 ‘문제’가 포착될 수 있는 시스템은 시대가 변화하며 항상 다양하게 나타납니다. 따라서 산업공학과에서 다루는 세부 전공 분야도 시대에 따라 다양하게 분화하고 빠르게 변화하는 경향이 있습니다. 따라서 산업공학도가 함양해야 할 능력 중 하나는 변화하는 흐름에 빠르게 적응할 수 있는 능력입니다.

그렇다고 지레 고등학교 시절부터 무언가 특별한 준비가 필요할까요? 여러분은 고등학생입니다. 엄밀히 말해 전공 공부는 대학에 와서 시작하는 것입니다. 대학에서부터 시작해야 할 공부를 고등학교에서

미리 할 이유는 없습니다. 오히려 고등학교에서 배워야 할 내용내용을 충실히 그리고 깊이 있게 익힌다면 그것만으로도 충분합니다.

산업공학의 기초가 되는 학문은 수학, 프로그래밍, 인문·사회학 등입니다. 수학에서 선택할 수 있는 과목은 모두 중요합니다. 다만 여러분에게 선택권이 주어진다면<미적분>과 <확률과 통계>는 꼭 이수하는 것이 좋습니다. <미적분>, <확률과 통계>는 추상화된 현실 세계를 정량적으로 묘사하는 과정에 필수적입니다. 즉 수라는 언어를 통해 주어진 문제 상황을 정의하고 그 해법을 도출할 수 있는 중요한 도구가 바로 수학입니다.프로그래밍도 수학적 사고가 바탕이 되므로 대학에서 공부할 때 수학의 중요성은 여러 번 강조해도 지나치지 않습니다. 최근 딥러닝, AI, IOT 등 컴퓨터 프로그래밍을 활용한 산업이 급성장하고 있어서 이와 관련된 지식에 흥미와 관심을 지니고 있으면 대학에서 공부할 때 많이 도움이 됩니다.

지구과학 내에서도 분야에 따라서는

대학교 수준의 수학뿐 아니라 대학원 혹은 이제 막 연구되고 있는 수학 이론들을 사용해야 하는 분야도 있습니다.

물론 대학 수준의 수학을 고등학교 때 미리 배울 필요는 전혀 없지만대학교 때 수학을 제대로

배워 이를 활용하기 위해서는 고등학교라는 단계에서부터수학을 잘 공부해 놓는 습관을 들여야 할 것 같습니다.

과 통계>는 꼭 이수하는 것이 좋습니다. <미적분>, <확률과 통계>는 추상화된 현실 세계를 정량적으로 묘사하는 과정에 필수적입니다. 즉 수라는 언어를 통해 주어진 문제 상황을 정의하고 그 해법을 도출할 수 있는 중요한 도구가 바로 수학입니다.프로그래밍도 수학적 사고가 바탕이 되므로 대학에서 공부할 때 수학의 중요성은 여러 번 강조해도 지나치지 않습니다. 최근 딥러닝, AI, IOT 등 컴퓨터 프로그래밍을 활용한 산업이 급성장하고 있어서 이와 관련된 지식에 흥미와 관심을 지니고 있으면 대학에서 공부할 때 많이 도움이 됩니다.

-산업공학과-

[활동2]

수학 - 일반 - 미적분

과목 설명 : ‘수학1‘과 ’수학2‘ 를 학습한 후, 더 높은 수준의 수학을 학습하기를 원하는 학생들이 선택할 수 있는 과목임.

정보 : 수능 선택 출제 과목, 수1, 수2를 학습한 후 선택 가능한 과목. 수열의 극한/미분법/적분법 등을 배움

과학 - 진로 - 물리학2

과목 설명 : 과학 기술과 관련된 분야의 진로를 선택하는 학생을 대상으로 하며, 물리학1에서 학습한 개념을 기초로 심화된 물리 개념과 다양한 탐구 방법을 적용하여 물리 현상과 관련된 기본적인 문제를 해결하는 능력을 기르기 위한 과목이다.

정보 : 수능 과학 탐구 선택 과목, 물리1 을 이수한 후에 선택하며, 관련 전문 과목으로 고급물리,, 물리학 실험 등이 있다.

과학 - 진로 - 지구과학1

지구와 우주에 관한 현상을 통합적으로 이해하는 데 초점을 맞추며, 지구와 우주 및 주변 환경의 변화에 대한 인간의 탐구 노력과 지식 발달 과정을 이해하고 올바른 자연과 우주관을 갖투어 과학 기술 사회의 상호 관계를 인식하는 바람직한 민주 시민으로 성장할 수 있는 기반을 제공하는 과목이다.

정보 : 수능 과학 탐구 선택 과목, 지2 와 위계 관계있다.

[활동3]

공감되는 문장, 도움되는 문장 - “아무런 노력도 하지 않고

결정을 미루는 것은 경계해야 합니다. 나의 미래는 내가 정하는 것입니다.”

도움되는 내용(조사 내용:언론정보학과)

국어과 교과에서 목표를 시험문제를 맞히는 데 두어서는 안 됩니다. 본인이 할 수 있는 수준에서 최대한 심화 공부를 해야 합니다. 그 방법은 여러 가지가 있겠으나, 가장 쉬운 시작은 하나의 지문도 흘려보내지 않고완벽히 이해한뒤 넘어가는 것입니다

언어를 매개로 한 소통은 국어 교과군 모두, 외국어 교과군 모두에서 배울 수 있다고 생각합니다. 선택지를 좁히자면 자신이 어떤 것을 공부하고 싶은지에 따라 과목 선택을 달리하면 될 것입니다.

예를 들어, 소통의 여러 가지 요소 중에서도 매체매체를 중심으로 공부하고 싶다면 <언어와 매체>를, 메시지의 구성이나 맥락을 중심으로 공부하고 싶다면<화법과 작문>을 듣는 것을 추천합니다. 아니면 소통의 내용을 기준으로 과목을 선택할 수도 있습니다.

예컨대 국가가 국민과 나누는 소통이나 국가권력을 감시하는 언론의 활동처럼 정치 분야에서의 소통에 관심있는 학생이라면 <정치와 법>을 공부할 것을 권합니다.

그리고 언론정보학은 다른 학문보다 비교적 최근에 발달했고 한국에 들어온 지 얼마 되지 않았기 때문에 공부하면서 접하는 자료 중 한국보다는 영국이나 미국에서 나온 논문이 많습니다. 그래서 영어 공부를 열심히 해둔다면 언론정보학을 공부하는데조금 더 수월함이 있을 것입니다.

1) 나의 학과와 관련된 선배의 글 읽기

기계항공공학부 p.17

영어는 모든 학문 분야의 공용어이기 때문에 당연히 실력을 충분히 쌓는 것을 권장합니다.대학교에서는 대부분 영어로 된 교재를 사용합니다. 학년이 오르면 더더욱 영어로 된 자료를 많이 접하게 됩니다. 유명한 과학자들이 한국인보다 외국인이 많아서 그 사람들의 글이나 자료들은 대부분 영어로 쓰여 있습니다.(웃음) 단순히 배우기 위한 자료와 기록뿐 아니라 논문을 작성할 때는 전 세계의 과학자들이 모두 읽을 수 있게 영어로 작성하기 때문에 영어는 일종의 필요조건에 가깝습니다.‘과학’은 그 분야의 특성상 전 세계의 학자들과 함께 토론하고 작업해야만 하다 보니 그 사람들에게 자신이 무엇을 생각하고 있는지 전달할 수 있어야 합니다. 글을 읽는 훈련은 아마 고등학교에서 다루는 지문들이 상당히 높은 수준인 것으로 기억하기 때문에 여러분이 충분히 공부할 기회가 있다고 생각하지만, 실제 대화하고 듣는 것을 고등학교에서 숙달시키기는 어려울 것 같습니다. 영어로 글을 읽는 것은 대학교 입학과 동시에 필요한 역량이고 후에 더 공부하게 된다면 대화하는 능력도 필요하므로영어를 능숙히 사용할 수 있는 능력은 매우 필요합니다. 기계항공공학부에서 수업을 듣기 위해서는 무엇보다수학과 물리학 교과에 대한 기초가 튼튼하게 잡혀 있어야 합니다. 기계항공공학부에서는 1학년 때 필수로 물리학과 수학 수업을 각각 두 학기 동안 수강한 뒤 그 내용을 바탕으로 2학년 때부터 전공과목을 배우게 됩니다.수업은 학생들이 고등학교때 배운 내용을 숙지하고 있다고 전제하고 진행하기 때문에 기본적인 계산에서 막혀버리면 다음 내용을 배우기가 어렵습니다. 예를 들어 고등학교에서는 적분을 계산하는 방법을 배우기 때문에 적분을어떤 방법으로 어떤 과정을 통해 계산하는지를 친절하게 설명해 줍니다. 그러나 대학에서는 적분이 공식을 도출하는 수단으로 쓰일 때가 많아서 교재의 답지를 보면 적분 과정이 ‘적분식=답’으로 나와 있는 경우가 꽤 많습니다. 적분 과정이 제시되어 있더라도 고등학교에서 이미 배웠기 때문에 그 과정을 자세하게 설명하지 않고 간략하게 보여줍니다. 따라서 적분을 제대로 공부하지 않으면 공부하는 데 시간이오래 걸리며 그 내용을 어렵게 느낄 수밖에 없습니다.새로운 교육과정에 수학 교과목이 일반선택과 진로선택으로 <수학>, <수학Ⅰ>, <수학Ⅱ>, <미적분>, <확률과 통계>, <기하>, <실용 수학>, <경제 수학>, <수학과제 탐구> 모두 9개 과목이 있습니다. 공과대학에서 공부하는데 기초를 쌓으려면 적어도 <수학>, <수학Ⅰ>, <수학Ⅱ>, <미적분>, <확률과 통계>, <기하>는 꼭 이수하는 것이 좋습니다. 이렇게 고교에서 배우는 <수학>부터 <미적분>까지는 내용 대부분을 대학교 때 심화 수준의 내용으로 다루게 됩니다. <확률과 통계>는 전공 수업에 직접적으로 필요한 것은 아니지만 실험 데이터를 정리할 때 간접적으로 이용됩니다.특히 <기하>는 꼭 공부하는 것이 좋습니다. 대학에서는 벡터가 많이 사용되기 때문에 기본 내용을 확실하게 이해하고 있어야 합니다. 기계항공공학부는 2학년 때 4대 역학(고체역학, 열역학, 동역학, 유체역학)을 필수로 배우고 그 뒤에는 각자 본인이 더 배우고 싶은 분야의 심화 수업을 듣게 됩니다.역학 수업을 듣기 위해서는 고등학교 <물리학>에서 다루는 ‘힘과 운동’, ‘열과 에너지’ 영역을 깊이 공부해야 하고, 문제를 제대로 파악할 수 있는 식견이 있어야 합니다. 제가 생각하기에 문제를 볼 때 가장 중요한 것은 ‘F=ma’ 공식을 계산하기 위한 외력의 합 F를 구하는 것입니다. 물체에 작용하는 힘이 총 얼마인지를 알아야 물체의 운동이 어떻게 변하는지를 계산할 수 있는데 그 힘이 어느 방향으로 얼마나 작용하는지 구하는 것은 대학교 수업에서도 꾸준히 다루게 됩니다. 고등학교 때는 힘의 방향이 비스듬하지 않고 대부분 같은 작용선상에 존재하기 때문에 이러한 모델을 꾸준히 연습하면 대학교 때 더 복잡한 문제가 나와도 차근차근 풀어나갈 수 있을 것입니다.

2) 공감되는 문장, 도움되는 문장 작성

아무런 노력도 하지않고 결정을 미루는 것은

경계해야 합니다.

보다도 중요합니다. 자연과학은 전공 분야 특성에 따라 다소 차이는 나겠지만자연적인 현상을 수학적

으로 규명하는 것이 기본적이고 핵심적인 목표이기 때문에 고교 교육과정에서 배우는 수학 교과에서

배우는 각 과목 내용을 깊이 있게 공부하는 것이 우선입니다.

얼핏 문제풀이용 지식으로만 여겨지기도 하는 고등학교의 수학은 그 개념을 확실히 이해해야만 대학

과정에서 ‘당연하게’ 설명하는 여러 개념을 이해할 수 있습니다. 가령 고등학교 과정에서는 원자/분자

의 모양에 대해서 ‘정성적인’ 비유를 활용한 여러 모델(푸딩 모델, 오비탈 모델 등)로 설명하지만 대학에

서 배우는 일반화학 과정에서 접하게 되는 원자/분자의 오비탈 모양은 삼각함수를 이용한 극좌표계에서

전자가 존재하는 확률 함수를 통해 설명합니다. 이후 전자가 존재할 확률을 구하는 과정에서는 심화 수

준의 다양한 미적분 지식이 적용되기도 합니다.

과목 선택은 대학 진학과 직접적으로 연결된다. 희망 전공에 맞는 과목을 이수해야 대학에서 요구하는 기초 지식을 갖출 수 있고, 전형에서도 전공적합성을 인정받을 수 있다. 따라서 과목 선택은 진로와 학업 계획을 보여주는 중요한 과정이며, 대학 진학의 방향을 구체화하는 출발점이 된다.

2)과학 교과 전반에 대한 실력을 쌓는 것도 권장합니다. 내가 화학을 전공한다고 해서 화학 공부

만 하는 것은 권장하지 않습니다. 당연히 화학을 전공하고자 하는 학생이라면 깊이 있게 화학을 공부하

는 것은 상식입니다. 그러나 <물리학>, <생명과학>, <지구과학>의 학문 분야는 사실 매우 긴밀하게 얽

혀 있습니다. 두루 공부해서 손해 볼 것은 없습니다. 게다가자연과학 분야의 실력을 두루 쌓는 것은 현

재의 연구 추세 및 대학 정책과 관련 있습니다. 단일 전공만으로는 전문성이 떨어지고 연구 주제가 한

자연과학대학 화학부

수학과 과학은 물론

영어도 중요합니다

- A○○ 선배 -

p.15

정되기에 두 개 이상의 분야의 지식을 응용할 수 있도록 미리 지식 기반을 다져놓는 차원에서 공부

를 소홀히 하지 않기를 바랍니다

한과목에만 집중하지 않고 수학, 영어등 기초과목들을 열심히 공부해야한다는 것을 느꼈다

내 진로 희망과목 : 의예과

_내 진로와 연관되고 관심있는 과목 위주로 선택

[활동2] 진학특강 p.83 나의 진로와 연관성이 높은 과목 선택하기

_수학1,2 , 물리

[활동3] 고교 생활 가이드북 읽기

1) 나의 학과와 관련된 선배의 글 읽기

2) 공감되는 문장, 도움되는 문장 패들렛에 작성하기

기계항공공학부에서 수업을 듣기 위해서는 무엇보다수학과 물리학 교과에 대한 기초가 튼튼하게 잡혀 있어야 합니다. 기계항공공학부에서는 1학년 때 필수로 물리학과 수학 수업을 각각 두 학기 동안 수강한 뒤 그 내용을 바탕으로 2학년 때부터 전공과목을 배우게 됩니다. 수업은 학생들이 고등학교 때 배운 내용을 숙지하고 있다고 전제하고 진행하기 때문에 기본적인 계산에서 막혀버리면 다음 내용을 배우기가 어렵습니다. 예를 들어 고등학교에서는 적분을 계산하는 방법을 배우기 때문에 적분을

어떤 방법으로 어떤 과정을 통해 계산하는지를 친절하게 설명해 줍니다. 그러나 대학에서는 적분이 공식

을 도출하는 수단으로 쓰일 때가 많아서 교재의 답지를 보면 적분 과정이 ‘적분식=답’으로 나와 있는 경우가 꽤 많습니다. 적분 과정이 제시되어 있더라도 고등학교에서 이미 배웠기 때문에 그 과정을 자세하게 설명하지 않고 간략하게 보여줍니다. 따라서 적분을 제대로 공부하지 않으면 공부하는 데 시간이오래 걸리며 그 내용을 어렵게 느낄 수밖에 없습니다.

[활동1] 진학특강 p.82. 나의 과목 선택 기준

학과가 관련되어 있는지에따라 선택했고 그중에서도 관심있는 과목을 주로 선택하였다. 과탐에서는 생명을 제외하고 모두 연관이 있기때문에 물리, 화학, 지구를 선택하였다.

[활동2] 진학특강 p.83 나의 진로와 연관성이 높은 과목 선택하기

[활동3] 고교 생활 가이드북 읽기

1) 나의 학과와 관련된 선배의 글 읽기

수학1 수학2 기하 확통 미적 물리1 물리2 를 꼭 들어라

2) 공감되는 문장, 도움되는 문장 패들렛에 작성하기

수학과 물리학에대한 튼튼한 기초가 필요하다

아래 내용을 포함해서 포스터를 만들어보고 발표해보자!

0. 사진/영상

1. 이름/ 직업

2. 주요 업적, 활동

3. 롤모델의 계기

4. 닮고 싶은 점

5. 나의 실천, 다짐

오스머 박사는 연구자로서도 중요한 성과를 남겼습니다. 그는 증류, 열전달, 화학공정 설계 등 화학공학의 핵심 분야에서 뛰어난 연구를 수행했습니다. 특히 산업 현장에서 바로 적용할 수 있는 지식을 강조하여, 이론과 실제를 연결하는 다리 역할을 했습니다.

또한 그는 훌륭한 교육자였습니다. 뉴욕 브루클린 공과대학(현 NYU Tandon School of Engineering)에서 오랜 기간 교수로 재직하며 수많은 화학공학자를 길러냈습니다. 그의 제자들은 이후 미국과 세계 곳곳에서 화학 산업 발전에 기여했습니다.

흥미로운 점은, 오스머가 단순히 학문적 연구만 한 것이 아니라 지식을 체계적으로 정리하고 후대에 남기는 것을 큰 사명으로 여겼다는 사실입니다. 덕분에 오늘날 화학공학을 공부하는 학생이나 연구자들은 그의 작업 덕분에 방대한 지식을 쉽게 접할 수 있습니다.

저는 도널드 오스머 박사를 롤모델로 삼고 싶습니다. 그는 연구 성과에만 머무르지 않고, 화학공학 전체의 지식을 집대성하여 모두가 활용할 수 있도록 남겼기 때문입니다. 저 또한 앞으로 화학공학을 공부하면서, 새로운 것을 배우고 연구하는 동시에 그것을 잘 정리하여 사회와 후학들에게 도움이 되는 사람이 되고 싶습니다.