Mi proyecto de maestría by Magle Sanchez https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks Hecho con un deseo pedido a una estrella en-us 2020-08-08 14:50:39 UTC 2020-11-07 16:49:27 UTC hello@padlet.com Magle Sánchez y maglevsanchez https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900024215 Título del proyecto
Objetivo general
Institución
Cualitativo - Cuantitativo -Mixto]]> 2020-11-07 14:13:36 UTC https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900024215 Ana y Marcela https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900024235
“La tertulia dialógica como ambiente de aprendizaje para mejorar la convivencia y paz en el aula de clase”.

Objetivo general 

Implementar la tertulia dialógica en el aula para lograr en los estudiantes una actitud de compromiso hacia la empatía, la tolerancia, la solidaridad y el respeto por los demás. 
 Instituciones Educativas “Gimnasio Integral Genios del Zipa” aplicada en el área de Lengua castellana y en el Colegio “El Minuto de Dios calle 80” en la asignatura de competencias ciudadanas 

Cualitativo



]]> 2020-11-07 14:13:38 UTC https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900024235 Adriana Ramirez Leal/Carolina Roa Valero dcroavalero https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900024293 Estrategia de educación inclusiva en el ámbito artístico para niños con parálisis cerebral etapa funcional 2 y 3
 
Objetivo General
Diseñar un ambiente de aprendizaje inclusivo para los niños con parálisis cerebral etapa funcional 2 y 3, que les permita acceder a una educación formal desarrollando sus habilidades artísticas.

INSITUTO ROOSVELT
Investigación Mixta
]]> 2020-11-07 14:13:41 UTC https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900024293 Carolina , Dairo, Juan Andrés https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900024442 -Arte y resiliencia, experiencias significativas del desarrollo humano en situación vulnerable. 
-Determinar la relacion entre arte y la resiliencia social para la  dignificación del ser humano. 
-Fundación Artística moral Celestial  y  Corporación Educativa  y social Waldorf.
-Mixto.]]> 2020-11-07 14:13:52 UTC https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900024442 Claudia Cotrino - Claudia Zarama ccatrino https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900024815
El aula invertida como estrategia metodológica para mejorar los procesos de aprendizaje autónomo en los estudiantes que hacen la transición desde la media vocacional a la educación superior

Objetivo General
Implementar en los estudiantes de la media vocacional en la asignatura de Emprendimiento del Liceo San Isidro Norte y primer semestre de la asignatura de Gestión Básica de la Información en Uniminuto Virtual y Distancia la metodología del aula invertida para mejorar los procesos de aprendizaje autónomo.

Institución
Liceo San Isidro Norte - Uniminuto Virtual y a Distancia

Tipo de investigación
Mixta ]]> 2020-11-07 14:14:18 UTC https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900024815 Johanna Pérez - Rosana Mojica https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900025239 Titulo del proyecto: DISEÑO DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE QUE FORTALEZCA LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Y ARGUMENTATIVA A TRAVÉS DE LA ALFABETIZACIÓN TRANSMEDIA  EN NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO QUINTO DE PRIMARIA.
objetivo: Analizar de qué  forma la implementación de un AVA fortalece la competencia comunicativa y argumentativa  a través de la alfabetización transmedia en los niños y niñas del grado quinto de primaria.
 El proyecto se esta desarrollando en el Liceo Psicopedagógico Marco Fidel Suárez de la localidad 18 Rafael Uribe.
Enfoque Cualitativo.



]]> 2020-11-07 14:14:49 UTC https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900025239 Laura Valdivieso https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900025278 Diseño pedagógico de un ambiente virtual de aprendizaje basado en las técnicas scanning y skimming para mejorar la comprensión lectora y la adquisición de vocabulario en el idioma extranjero inglés.
Diseñar un ambiente virtual de aprendizaje basado en las técnicas skimming y scanning para mejorar la comprensión lectora y la adquisición de vocabulario en el idioma extranjero inglés en los estudiantes de grados décimo y once.
IEM Técnico Empresarial Cartagena de Facatativá.
Enfoque cualitativo.]]> 2020-11-07 14:14:51 UTC https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900025278 Lorena Duarte - Martha Jiménez https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900025390 Fortalecer procesos de enseñanza y aprendizaje, mediante el uso de tecnologías digitales m-learning para desarrollar competencias de pensamiento crítico, solución de problemas y aprendizaje colaborativo en los estudiantes de la asignatura de tecnología de cuarto de primaria en la IED Ciudad de Villavicencio.
Objetivo:
Fortalecer procesos de enseñanza y aprendizaje, en el desarrollo de competencias digitales de pensamiento crítico, solución de problemas y aprendizaje colaborativo en los estudiantes de la asignatura de tecnología de cuarto de primaria en la IED Ciudad de Villavicencio  mediante el uso de tecnologías m-learning.

Cuantitativo.]]> 2020-11-07 14:15:00 UTC https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900025390 Ángela López Ochoa https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900026169 DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO COMO MÉTODO DE ENSEÑANZA EN EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES – QUÍMICA
 Objetivo General:
Evaluar procesos de aprendizaje en el área de química, de los estudiantes de educación media de la IED Misael Gómez, mediante la implementación de una rúbrica basada en el desarrollo de competencias del pensamiento científico al combinar dos herramientas cognitivas como la hipótesis y la argumentación.
Institución Educativa Departamental Misael Gómez
Estudio Mixto

]]> 2020-11-07 14:15:51 UTC https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900026169 Manuel José Infante Garzón. https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900026871 "La evaluación Diferencial Como Motivador del aprendizaje"
Objetivo General
Describir las estrategias pedagógicas empleadas por los docentes de la I.E. Diosa Chía en los procesos de evaluación con el fin de evidenciar la apropiación del decreto 1421  de 2017.
La investigación se realizará en la I,E. Diosa Chía.
Se considera un estudio Mixto.  ]]> 2020-11-07 14:16:41 UTC https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900026871 Luis Alejandro Suarez Pineda https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900027658 Titulo del Proyecto.
Desarrollo de Pensamiento Sistémico en estudiantes de Media a partir de estrategias con organizadores gráficos. Estudio de Caso en el Colegio Monseñor Bernardo Sánchez.
Objetivo General
Evaluar como el uso de estrategias a partir de los Organizadores Gráficos se correlacionan positivamente con el desarrollo de Pensamiento Sistémico en los estudiantes de Media  del colegio Monseñor Bernardo Sánchez
Institución
Colegio Monseñor Bernardo Sánchez.
Metodología Cuantitativa.]]> 2020-11-07 14:17:38 UTC https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900027658 ccatrino https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900031140 2020-11-07 14:21:22 UTC https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900031140 ccatrino https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900034193 2020-11-07 14:24:28 UTC https://padlet.com/maglevsanchez/Bookmarks/wish/900034193