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      <title>Banco de recursos musicales 2023 by Dora Hernández</title>
      <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw</link>
      <description>Este es un espacio para que cada estudiante del curso Lenguaje Musical en la Primera Infancia comparta al menos diez recursos musicales para el intercambio pedagógico con niños de la concepción a los 8 años. Se pueden incluir colecciones de canciones infantiles, videos, fotografías de instrumentos musicales y recursos de diversa índole para el trabajo con niños. Se deben de hacer al menos 10 entradas y explicar brevemente en qué consiste cada recurso.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-02-11 00:02:31 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-06-17 15:22:59 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Stephanie Montero Pérez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2503574291</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video sirve para que los niños estimulen su desarrollo ritmico ya que estimula su memoria y concentración por medio de la repetición de el canto y la coreografia, aprenden facilente el ritmo ya que el mismo patrón se repite varias veces. Asimismo, pueden aprender sobre los utencilios para la cocina,se les puede ir deteniendo la canción para explicarles uno por uno y sus funciones para alimentarse, así ellos cuando la vean ya puedan relacionar los utencilios con sus funciones gracias a la canción y la coreografia. Es una maravillosa coreografia facil de aprender para que se avancen con su desarrollo ritmico. CantaJuego.(24 julio,2012). Soy una taza (Versión Mexico). [Archivo de Vídeo].</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=DLEVCBlqjhU" />
         <pubDate>2023-03-04 17:35:56 UTC</pubDate>
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         <title>Stephanie Montero Pérez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2503583845</link>
         <description><![CDATA[<div>Este juego me parece perfecto para el desarrollo auditivo ya que los niños ya han escuchado sonidos cotidianos o sonidos que conocen pero pasan por desapercibidos pero con este juego se les agudizará el oído para identificar y recordar los sonidos que ya han escuchado y si no recuerdan haberlo escuchado entonces grabaran el sonido en su mente y ya lo podrán identificar cuando lo escuchen en su vida cotidiana y reaccionar según el sonido sea agradable o desagradable.<br>Casita preescolar.(18 junio,2021). Jugamos con sonidos. [Archivo de Vídeo].</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=DmUzLK9pVWg" />
         <pubDate>2023-03-04 18:00:51 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Stephanie Montero Pérez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2503592556</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video es muy bueno para que aprendan sobre los dedos de la mano relacionandolos son su familia al mismo tiempo que su cerebro se expande por estár aprendiendo las cosas basicas en inglés,debido a que en este video se escuchan miembros de la familia y saludos básicos en inglés, con un ritmo pegajoso para que el niño se interese y siga cantadola, así mejorará su ¨listening and speaking¨ en sus etapas de crecimiento.<br>Kids Academy.(1 diciembre,2018). Finger Family Song - Children Song with Lyrics - Nursery Rhymes | Kids Academy. [Archivo de Vídeo].</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=G6k7dChBaJ8" />
         <pubDate>2023-03-04 18:25:00 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Stephanie Montero Pérez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2503670182</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción me parece una buena mediación pedagogica ya que la canción nos narra miles de animales, arboles, flores, ¨el medio ambiente¨ y el porqué hay que cuidarlos y preservarlos. Hay que enseñarles a los niños desde pequeños a cuidar ,amar y presevar los animales y el medio ambiente y que como dice la canción ¨todos somos necesarios¨les debemos enseñar a los niños que no importa el tamaño o lo diferente que sea algo,siempre tiene una función necesaria en la vida, lo diferente no es malo.<br>Verónica Carrión Villalta.(12 Marzo,2010). DOKI TODOS SOMOS NECESARIOS VERSION COMPLETA. [Archivo de Vídeo].<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ONv7jliX_P0" />
         <pubDate>2023-03-04 22:56:52 UTC</pubDate>
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         <title>Stephanie Montero Pérez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2503673705</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video ayudará a los niños mejorar su ritmo ya que la coreografia es corta,fácil y se repite varias veces,la memoria los ayudará a cada vez poderlo hacer mejor ,mientras se divierte cantando y estimulando cada vez más su cerebro al cambiar las velocidades, así no se acostumbrarán a una sóla velocidad sino que va rapido y lento lo cual no permitirá que se aburran,su cerebre se concentrará en copiar y seguir la coreografia lo más parecida posible.<br>Luli Pampín.(8 enero,2021).ARAM SAM SAM 🧳🧴🌊 2021. [Archivo de Vídeo].</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=3kgbBaKQgCk" />
         <pubDate>2023-03-04 23:12:59 UTC</pubDate>
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         <title>Stephanie Montero Pérez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2503679815</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción es perfecta para que los niños aprendan que la vida es hermosa,&nbsp; amarse a sí mismos ,que deben creer en sí mismos, todo va a salir bien y que no importa que pase siempre hay una solución para los problemas. Es muy necesario enseñarle a los niños amarse y a ver siempre lo positivo en la vida para que cuando crezcan sean personas seguras y positivas , que la mente nunca los haga sentirse mal con ellos. Al mismo tiempo, esta canción tiene un excelente ritmo y es la mejor manera para introducirlos en la practica del inglés.<br>Doggyland - Kids Songs &amp; Nursery Rhymes.(3 enero,2023). The Affirmations Song | FULL SONG | Doggyland Kids Songs &amp; Nursery Rhymes by Snoop Dogg. [Archivo de Vídeo].</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=1XYoduQMAjU" />
         <pubDate>2023-03-04 23:43:17 UTC</pubDate>
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         <title>Stephanie Montero Pérez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2503689149</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video me parece una buena manera de desarrollar la musica en los niños,debido a que siempre buscamos cosas muy complicadas y con muchos materiales pero hay que tener presente que también se puede enseñar musica con ayuda de nuestro cuerpo ya que podemos crear musica con todo,así que en este video apartir de la canción creamos&nbsp; musica con nuestras manos,dedos, pies, rodillas y pecho, de forma que se tiene que prestar atención para saber cual parte del cuerpo que sigue y el ritmo que lleva la canción.<br>Regimusiclass.(27 Agosto,2020). Clap Clap Sound - MUSICOGRAMA - Percusión.[Archivo de Vídeo].<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=6UYnHJqo7_4" />
         <pubDate>2023-03-05 00:26:28 UTC</pubDate>
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         <title>Stephanie Montero Pérez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2503693105</link>
         <description><![CDATA[<div>Este cuento hace a los niños poner mucha anteción ya que tendrán que conectar los conocimientos sobre los sonidos para completar la historia y entenderla. Si no recuerdan de que es el sonido el cerebro pensará en buscar la repuesta con el contexto de la historia y así los niños agudizarán el oído al escuchar la historia y pronto reconocerán todos los sonidos.<br>Mercedes Edith.(26 Octubre,2021). CUENTO SONORO: "MARÍA, CAZADORA DE SONIDOS". [Archivo de Vídeo].<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=cgPAd7zpMtc" />
         <pubDate>2023-03-05 00:46:20 UTC</pubDate>
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         <title>Stephanie Montero Pérez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2503698145</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video nos enseña como hacer de maneras diferentes y con materiales que son faciles de conseguir, instrumentos para que los niños tengan un primer contacto con la musica.De igual forma son instrumentos faciles de hacer por lo cual podemos hacerlos junto a los niños para que ellos también nos ayuden y aprendan desarrollando deseos por la musica ,su capacidad motora y ritmica.<br>Craftología.(14 Abril,2019). Instrumentos musicales para niños.[Archivo de Vídeo].<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=qOlIKbe1W1c" />
         <pubDate>2023-03-05 01:12:11 UTC</pubDate>
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         <title>Stephanie Montero Pérez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2503705817</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video me parece una forma muy creativa de mostarle a los niños que la musica se puede hacer en cualquier lugar, con cualquier utencilio. En este video utilizan tarros y baquetas (se puede utilizar palos),cosas reciclables o muy fácil de encontrar en todo lugar y los niños pueden relajarse jugando con los ritmos. El video tiene diferentes ritmos que van cambiando conforme a la música de fondo y lo que quieren expresar. Los niños podrían usar la misma canción y repetirla o guiarse con otra canción de su preferencia con ayuda y supervisión de sus padres.<br>La Bombocova.(30 Septiembre,2017). JUEGOS DE RITMO ✔ "SAMBA REGGAE SHOW" actividad pedagogica musical.[Archivo de Vídeo].<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=UR9yJ0WtEEs" />
         <pubDate>2023-03-05 01:52:11 UTC</pubDate>
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         <title>Stephanie Montero Pérez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2505805046</link>
         <description><![CDATA[<div>Usando esta imagen como ilustración, creo que como publiqué en el video para hacer instrumentos con material fácil podríamos realizar varios instrumentos con los niños y enseñarles el uso de cada uno, su utilidad y poder crear una banda musical con ellos en la cual ellos van a descubrir como suena sus instrumentos y los de todos juntos. Crearán un ritmo para seguirlo y el mismo se puede utilizar para crear varios juegos, por ejemplo: mientras la flauta suena todos saltan, mientras el tambor suena se agachan y así disfrutarán mientras agudizan el oído a la música.<br>Freepik. Niños tocando diferentes instrumentos en la banda(Imagen de google).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://img.freepik.com/vector-gratis/ninos-tocando-diferentes-instrumentos-banda_1308-105986.jpg?size=626&amp;ext=jpg" />
         <pubDate>2023-03-06 21:00:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2505805046</guid>
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         <title>Diana González Vallecillo</title>
         <author>dianagonzalezvallecillo</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2547458269</link>
         <description><![CDATA[<div>Me encontré este video bastante interesante donde nos muestra con un instrumento que se puede realizar en casa, podemos reconocer la altura del sonido que va haciendo conforme va realizando la actividad. Es una actividad muy práctica y fácil de realizar con los niños ya que ellos tienen que poner mucha atención para ver cual es el movimiento o la altura que se está generando y ellos nos puedan decir si sube, baja, se mantiene o se mueve.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=DKsSNOlRahE" />
         <pubDate>2023-04-08 02:48:20 UTC</pubDate>
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         <title>Diana González Vallecillo</title>
         <author>dianagonzalezvallecillo</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2547460060</link>
         <description><![CDATA[<div>Con el video anterior me gusto la forma de trabajar de la chica así que decidí también escoger este video de su canal. En este caso estamos ante una actividad para reconocer el timbre que va muy relacionado con el desarrollo auditivo de los niños, en esta ocasión ella utiliza los sonidos distintos instrumentos musicales para que los niños luego puedan decir a cual instrumento pertenece cada sonido. Luego pasa a una actividad con diferentes sonidos de personas y animales para realizar la misma actividad.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Q3BGDGDMeP4" />
         <pubDate>2023-04-08 02:54:40 UTC</pubDate>
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         <title>Kianny Quirós Vargas </title>
         <author>kiannyquirosvargas</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2556311734</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video me gustó mucho por el amor y paciencia que se le nota a la profe por la vocación que tiene. Entrando en el tema del desarrollo auditivo me parece un video de enseñanza muy interesante y de interés para los niños y niñas, el juego que ella realiza para identificar los sonidos de los animales y el de saber cuál sonido era igual demuestra que los infantes tienen múltiples formas de conocer cada sonido que se les exponga en la vida cotidiana, e incluso lo que más me gustó es que la profe tiene mucha razón cuando dice que para elaborar algún objeto que sirva para enseñanza y diversión no es necesario el gasto económico al comprar el objeto, si no que con cosas que encontramos en casa se pueden reutilizar y darles el aspecto que genere interés para impartir la enseñanza.<br>RE: [PSICOEDUCA HN] (11 junio 2020)&nbsp; 48 PERCEPCIÓN AUDITIVA [https://www.youtube.com/watch?v=wOGzYJdad1w]</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/wOGzYJdad1w" />
         <pubDate>2023-04-17 03:33:41 UTC</pubDate>
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         <title>Kianny Quirós Vargas </title>
         <author>kiannyquirosvargas</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2556340134</link>
         <description><![CDATA[<div>Con este video se demuestran diferentes métodos de enseñanza auditiva para poner en práctica y, algo muy interesante es que se incluye lo que es la memoria auditiva en este caso, eso demuestra y sirve para observar las capacidades que los niños y niñas&nbsp; pueden ir obteniendo mediante estas prácticas, en este caso ella pone de ejemplo los sonidos de animales, colores y notas musicales. Pero al igual que esos también se pueden utilizar más sonidos que los infantes puedan distinguir con facilidad.&nbsp;<br>RE: [Acromático 7]. (20 agosto 2020). Material Didáctico - Memoria Auditiva. [https://www.youtube.com/watch?v=6sNT8iBVpJg].</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/6sNT8iBVpJg" />
         <pubDate>2023-04-17 04:06:41 UTC</pubDate>
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         <title>Kianny Quirós Vargas </title>
         <author>kiannyquirosvargas</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2556357508</link>
         <description><![CDATA[<div>En lo personal disfruté tanto este video, no logro imaginar como seria en el caso de los niños y de las niñas, es tan importante el movimiento en la primera infancia porque de esta manera van conociendo más sus posibilidades e incluso conociendo los ritmos. El video como tal muestra la secuencia rítmica para mantener hasta que la canción acabe, además de que nuevamente se ve vinculada la memoria en la primera infancia, porque para seguir la secuencia es necesario recordar. El ir escuchando y observando ojala a alguien guiando los pasos puede ayudarles a estimular un poco más sus capacidades y conocimientos, midiendo sonidos porque también se ven vinculados, el ritmo y tonalidades. &nbsp;<br>RE: [Desirée Guerrero]. (25 noviembre 2018). PSICOMOTRICIDAD INFANTIL. [https://www.youtube.com/watch?v=rNQFOYByCcg].</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/rNQFOYByCcg" />
         <pubDate>2023-04-17 04:28:19 UTC</pubDate>
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         <title>Kianny Quirós Vargas </title>
         <author>kiannyquirosvargas</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2556379657</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video podría ser muy enriquecedor para los niños y las niñas debido a los movimientos rítmicos que conlleva. Seguir el patrón les va a ir estimulando sus capacidades auditivas y visuales para lograr llevar la coreografía bien. Me parece que este video representa la importancia de saber llevar el ritmo ya que se muestra como ellos toman conciencia de lo que hacer y conocen&nbsp; mejor su cuerpo, a los infantes involucrarse en el ambiente rítmico les genera cierto tipo de agilidad y emociones funcionales para su cotidianidad.&nbsp;<br>RE: [Diverplay baila coreokids]. (17 diciembre 2018). COREOKIDS - el baile del cuerpo -DIVERPLAY- Yo tengo un cuerpo y lo voy a mover. [https://www.youtube.com/watch?v=z6DoPp-LkTA].</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/z6DoPp-LkTA" />
         <pubDate>2023-04-17 04:52:33 UTC</pubDate>
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         <title>Kianny Quirós Vargas </title>
         <author>kiannyquirosvargas</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2557530672</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video me parece muy peculiar para la enseñanza en primera infancia porque el ejemplo que deja es de aprendizaje.&nbsp;<br>Entregarle este tipo de interacciones a los niños y las niñas es muy útil porque este método les ayuda a desarrollar parte de sus habilidades lingüísticas y también conocimientos, de partes del cuerpo en este caso por el video, pero por lo general conocimientos externos que son funcionales en la vida de cada infante. &nbsp;<br>RE: [AglaE]. (08 febrero 2020).LAS PARTES DEL CUERPO/ CANCIÓN INFANTIL/ AglaE. [https://www.youtube.com/watch?v=ZIiukxvv424].</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ZIiukxvv424" />
         <pubDate>2023-04-17 20:10:37 UTC</pubDate>
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         <title>Kianny Quirós Vargas </title>
         <author>kiannyquirosvargas</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2557546358</link>
         <description><![CDATA[<div>En este video se presenta un ejemplo para utilizar con niños y niñas entre los 6 y 8 años para aprender un poco más sobre las letras mayúsculas, me parece un buen video donde se demuestra el por qué la importancia de la mediación pedagógica con música, no solo se pueden utilizar estos métodos, si la persona docente logra expandir su imaginación los niños y las niñas podrían tener muchos distintos&nbsp; procedimientos de mediación mediante canciones y, no siempre con canciones infantiles. Este sistema de enseñanza busca inculcarle a los infantes el relacionarse con diferentes formas de aprender y, no centrarse en la enseñanza de una manera no interesante para ellos y ellas.&nbsp;<br>RE: [Adriana Retana Varela]. (25 agosto 2020). USO CANCIÓN EN LA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA. [https://www.youtube.com/watch?v=zO4cUl91ESg&amp;t=1s].</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/zO4cUl91ESg" />
         <pubDate>2023-04-17 20:28:30 UTC</pubDate>
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         <title>Kianny Quirós Vargas </title>
         <author>kiannyquirosvargas</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2557659526</link>
         <description><![CDATA[<div>Antes de entrar en la definición me gustaría comentar la importancia que a mi parecer después de las lecturas que hemos hecho en lo personal he desarrollado. La música en primera infancia toma un control importante por el hecho de que estimula las habilidades y los sentidos, la música promueve creatividad y emociones en los niños y las niñas y les despierta el interés de indagar más a profundidad sobre los diferentes tipos de instrumentos que pueden ser utilizados. La imagen me parece interesante ya que los recursos utilizados para esos instrumentos en su mayoría son objetos reciclados que están recibiendo una segunda oportunidad. Esto es muy i portante, demostrar que las cosas no deben ser siempre de material económicamente alto, o necesariamente algo nuevo. Cuando las ganas de enseñar y las ganas de aprender se encuentran los recursos pueden ser las cosas que tenemos a disposición en el momento.&nbsp;<br>RE:&nbsp; instrumentos musicales para nivel inicial - Compra Online con Ofertas OFF62%. (ilustración) [https://www.google.com/search?recursos+para+el+desarrollo+musical+en+preescolar&amp;sxsrf=APwXEdds1KBHvY12nG4yi3bS6b257NdebQ:1681773553921&amp;source=lnms&amp;tbm=isch&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwjbrpjahrL-AhVgTTABHTprAB4Q_AUoAXoECAEQAw&amp;biw=1366&amp;bih=649&amp;dpr=1#imgrc=X4ySNx71vu1soM&amp;imgdii=iy7mm086UcdySM]<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-17 23:29:43 UTC</pubDate>
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         <title>Kianny Quirós Vargas </title>
         <author>kiannyquirosvargas</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2557705014</link>
         <description><![CDATA[<div>Mediante este video podemos observar como con el simple hecho de reutilizar las cosas se pueden obtener grandes recursos, la creatividad es muy importante en los niños y las niñas porque por medio de esta van a lograr llegar a resultados grandes. Mediante estos recursos los infantes pueden ir experimentando y generando conocimiento un poco más acerca de la música y los instrumentos, de esta manera se genera un interés elevado por los diferentes sonidos y la manera de realizarlos.&nbsp;<br>RE: [Creativos Kids]. (15 julio 2020). Manualidad cómo hacer instrumentos musicales ♻️ 🥁. [https://www.youtube.com/watch?v=hZXunTYdEE0].&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/hZXunTYdEE0" />
         <pubDate>2023-04-18 00:24:00 UTC</pubDate>
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         <title>Kianny Quirós Vargas </title>
         <author>kiannyquirosvargas</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2557742640</link>
         <description><![CDATA[<div>Me parece un video muy lindo para enseñarle a los niños y a las niñas, este no muestra ningún recurso ni tampoco métodos de aprendizaje; sin embargo, deja una enseñanza muy linda. Todos como seres humanos merecemos el mismo trato, las mismas oportunidades y los mismo derechos, muchas veces se excluyen a personas con algún tipo de discapacidad y no se dan cuenta quizá el daño que se le puede estar haciendo a esa persona. La inclusión es algo que verdaderamente se debe tomar en cuenta tanto dentro como fuera del aula y ayudar siempre que esté a nuestro alcance, en la vida cotidiana ayudar es el mejor plan.&nbsp;<br>RE: [FIAPAS]. (23 octubre 2017). Discapacida auditiva. Recursos para el acceso a la comunicación y a la formación. [youtube.com/watch?v=XpjpnlGaG-g].</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/XpjpnlGaG-g" />
         <pubDate>2023-04-18 00:52:34 UTC</pubDate>
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         <title>Kianny Quirós Vargas</title>
         <author>kiannyquirosvargas</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2562493319</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video desde que lo utilizamos en clase me pareció muy interesante, debido a la dinámica que hay que seguir. Me parece una idea de juego o practica para implementar con infantes, ya que esto va a ayudar a estimular parte de su desarrollo&nbsp; también va a analizar y demostrar sus niveles de concentración e imaginación, además de trabajar como bien se muestra lo que es el ritmo. Que también es interesante y de mucho gozo que los niños y las niñas se vayan integrando al mundo rítmico y así aprendan y disfruten de estas funciones y oportunidades.&nbsp;<br>RE: [CREA música]. (28 abril 2020). Ejercicio rítmico (Coordinación corporal) Básico. [https://www.youtube.com/watch?v=y8Dr6Oj7_oI&amp;t=66s].</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/y8Dr6Oj7_oI" />
         <pubDate>2023-04-20 23:44:31 UTC</pubDate>
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         <title>Diana González Vallecillo</title>
         <author>dianagonzalezvallecillo</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2563731930</link>
         <description><![CDATA[<div>Este ejercicio rítmico hace que los niños presten atención en el momento que hay que aplaudir, chocar las manos o tocar algún instrumento que se esté utilizando. Este ejercicio es bastante divertido para que ellos vayan coordinando el ritmo de la música con el momento en el que deben dar una palmada o hacer algún otro movimiento o sonido que indique el educador en ese momento.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=p2twg4IkUgU" />
         <pubDate>2023-04-22 01:03:55 UTC</pubDate>
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         <title>Diana González Vallecillo</title>
         <author>dianagonzalezvallecillo</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2563733882</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video llamó mucho mi atención ya que se usa música clásica para trabajar con los niños a la hora de coordinar la música con los movimientos que se les solicita y aparte también se usan palabras para diferenciar los movimientos que se van a ir haciendo a lo largo de la actividad. Es un ejercicio rítmico bastante interesante ya que no es la típica música y canciones infantiles que estamos acostumbradas a ver, si no que está trabajando con música que si solo la ponemos para que escuchen se pueden llegar a aburrir, y así ellos igualmente están aprendiendo y disfrutando del momento musical.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=RK32wczZO9A" />
         <pubDate>2023-04-22 01:09:55 UTC</pubDate>
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         <title>Diana González Vallecillo</title>
         <author>dianagonzalezvallecillo</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2569661763</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción llamó mi atención ya que nos muestra como nosotras como docentes podemos implementar el valor del respeto con los compañeros, ya que todos somos diferentes y además nos enseña antónimos y es una forma más divertida de aprender algo que para los niños les puede parecer en algún momento aburrido. Creo que la importancia de implementar aparte del aprendizaje didáctico, el peso de los valores de una forma inconsciente por medio de una canción es una de las cosas que más suman valor al proceso de aprendizaje tanto de uno como docente, como para los niños.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=HgeTnFkpSIM" />
         <pubDate>2023-04-27 02:32:52 UTC</pubDate>
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         <title>Diana González Vallecillo</title>
         <author>dianagonzalezvallecillo</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2569678580</link>
         <description><![CDATA[<div>Como mediadoras debemos encontrar diferentes recursos que sean atractivos y motivadores para los niños, y ya lo hemos visto que con nosotras trabajando en clase lo que son los cuentos musicalizados nos gustan mucho. Son opciones muy interactivas con las que podemos buscar una actividad diferente en vez de solamente leer el cuento, poner a los niños a cantar y a moverse en los lapsos de las partes musicales, para que les luzca atractivo y así sea una forma de incentivar la lectura de una forma distinta a la que comúnmente conocemos, la cual es solamente leer.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=hsbkjk2xQY0" />
         <pubDate>2023-04-27 02:45:51 UTC</pubDate>
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         <title>Diana González Vallecillo</title>
         <author>dianagonzalezvallecillo</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2569688800</link>
         <description><![CDATA[<div>Es bien sabido que en la etapa de la primera infancia es muy importante favorecer el desarrollo de los niños, la comunicación en cierta etapa de la primera infancia es uno de esos factores. Este ejercicio en específico nos ayuda a favorecer esa parte del desarrollo comunicativo de los niños con una canción muy divertida y la cual podemos utilizar instrumentos musicales realizados por nosotras o los niños con materiales reciclables. Recordar que en esta etapa el cerebro tiene mayor plasticidad y puede llegar a aprender con mayor facilidad, igualmente debemos respetar el ritmo de aprendizaje y buscar las formas más adecuadas de enseñarles a los niños.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=EWfTnPMWOyA" />
         <pubDate>2023-04-27 02:54:41 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Diana González Vallecillo</title>
         <author>dianagonzalezvallecillo</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2569710691</link>
         <description><![CDATA[<div>Sabemos que los niños más pequeños a veces llegan a tener dificultades motoras, este ejercicio musical es una gran ayuda para mover las manitas de una forma divertida. También es un ejercicio que les ayuda con la coordinación y también a ir conociendo su cuerpo por medio del lado musical. Es una forma creativa de ayudar a los niños con la capacidad de tomar objetos, agarrarlos con fuerza, abrir y cerrar las manos, los movimientos de muñeca, entre otros, que más adelante a la hora de enseñarles la escritura les pueda ser más sencillo ciertos movimientos a la hora de este aprendizaje.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=oX5bAlZqmfQ" />
         <pubDate>2023-04-27 03:13:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Diana González Vallecillo</title>
         <author>dianagonzalezvallecillo</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2571206713</link>
         <description><![CDATA[<div>Este recurso que encontré es sumamente importante, ya que no solo estamos desarrollando el gusto musical en los niños, sino que también ellos mismos pueden hacer sus instrumentos musicales y divertirse a la hora de hacerlos. También es un recurso para nosotras como mediadoras para observar como los niños se van desarrollando poco a poco tanto en el ámbito, físico-motor y cognitivo, y ver cuales son las reacciones que ellos pueden ir teniendo a lo largo del proceso de elaboración. Es importante saber que debemos ver a que rango de edades nos estamos dirigiendo para poder darles una actividad acorde a su edad.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=6KSbM5CxNfE&amp;pp=ygUrcmVjdXJzb3MgaW5zdHJ1bWVudG9zIG11c2ljYWxlcyBwYXJhIG5pw7Fvcw%3D%3D" />
         <pubDate>2023-04-28 02:39:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Diana González Vallecillo</title>
         <author>dianagonzalezvallecillo</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2571215639</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video llegó a captar mi atención ya que inicia con una canción, perfecta para utilizar como recurso también para utilizar con los niños. Nos enseña como usar materiales reciclables y que todos tenemos en casa para hacer un instrumento sencillo, el cuál los niños pueden decorar y pintar a su gusto. Son varias opciones las que nos brindan ya que aparte de obtener una canción, un instrumento y ayudar con el reciclaje, también tenemos una bonita actividad para trabajar con los niños y realizar observaciones que nosotras como docentes podemos hacer para valorar como va el desarrollo y aprendizaje del niño y cuál es su ritmo de aprendizaje.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=oGRQequ37h8" />
         <pubDate>2023-04-28 02:47:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>NicoMendozaValverde</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2571310842</link>
         <description><![CDATA[<div>En este vídeo solo se escuchan díversos sonidos de la naturaleza, y luego nos muestra la imagen de dónde proviene el sonido.<br>Le ayuda a los niños a asociar el sonido y de dónde proviene además de agilizar el oído para lograr una mayor persepción de&nbsp; los ruidos de su entorno.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/OI9_wYCifkk" />
         <pubDate>2023-04-28 04:32:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>NicoMendozaValverde</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2571317008</link>
         <description><![CDATA[<div>El vídeo menciona animales y su forma de caminar siguiendo el ritmo de la canción, aveces más rápido o más lento y los niños deben imitar ese caminado, a la dínamica se le podrían añadir movimientos con las manos y la cabeza para aumentar la díficultad dependiendo de la edad de los niños.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/KUIDbs-wlig" />
         <pubDate>2023-04-28 04:38:17 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>NicoMendozaValverde</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2571328135</link>
         <description><![CDATA[<div>Este vídeo le podría ayudar a los niños a la coordinación de sus manos dependiendo del ritmo de la canción ya que durante tóda la canción solo se utilizan las manos, así mismo como los movimientos son repetidos en ocasiones también ayuda a agilizar la memoria.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/iekY6l5IeSo" />
         <pubDate>2023-04-28 04:50:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>NicoMendozaValverde</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2571331597</link>
         <description><![CDATA[<div>El siguiente video ayuda a distinguir entre sonidos agudos y sonidos graves, con ayuda de instrumentos, animales y otros sonidos de nuestro entorno.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/lsBx9rUzzR4" />
         <pubDate>2023-04-28 04:54:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>NicoMendozaValverde</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2571338289</link>
         <description><![CDATA[<div>El vídeo trata sobre diversos animales, sus tamaños y sonidos.<br>Ayuda al niño a identificar características de animales que no son comunes en su entorno.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/Y_Qr50S0-B8" />
         <pubDate>2023-04-28 05:01:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>NicoMendozaValverde</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2571343471</link>
         <description><![CDATA[<div>Este vídeo ayuda al niños a identificar las emociones, tristeza, alegría, enojo, etc.<br><br>Las emociones son figurantes importes en la vida de cualquiera y es más importante aún que los niños las expresen y entiendan que no se deben reprimir.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/lU8zZjBV53M" />
         <pubDate>2023-04-28 05:06:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>NicoMendozaValverde</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2571357846</link>
         <description><![CDATA[<div>Durante el desarrollo socioemocinal de los niños es fundamental que a la hora de relacionarse con otros niños o adultos tengan aprenda&nbsp; que tanto su bienestar emocional y comodidad como el de la otra persona son importantes, así logrará relacionarse de forma intengra.&nbsp;<br>Mediante está canción los niños pueden comprender que para una buena convivencia con los demás el respeto es fundamental.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/IkiA1n2aqUY" />
         <pubDate>2023-04-28 05:22:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2571357846</guid>
      </item>
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         <title></title>
         <author>NicoMendozaValverde</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2571360722</link>
         <description><![CDATA[<div>Está es una canción que promueve la imaginación haciéndote pensar en diversasr cosas que te mencionan que no son tan comunes.<br>En la etapa de niñez es cuando mas se debe de aprovechar la imaginación.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/kWilNlsoctY" />
         <pubDate>2023-04-28 05:25:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>NicoMendozaValverde</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2571869714</link>
         <description><![CDATA[<div>Este vídeo ayuda a los niños a irse relacionando con los instrumentos y el sonido que hace cada uno, además de aprender sobre los tipos de instrumentos que existen y sus clasificaciones o familias, de una forma más interesante.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/_p2d5sE11fs" />
         <pubDate>2023-04-28 14:23:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>NicoMendozaValverde</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2571877145</link>
         <description><![CDATA[<div>En este vídeo podemos observar las notas musicales, el pentagrama y cuál sería su órden, es importante conocerlos para poder utilizar los instrumentos correctamente.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/XynaG0pphmw" />
         <pubDate>2023-04-28 14:29:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2571877145</guid>
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         <title>Marilyn Manzanares Orozco</title>
         <author>marilynmanzanaresorozco</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2577490844</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video me aparece muy importante porque, les permite a los niños a conocer una gran variedad de nuevos instrumentos y sus respectivos sonidos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/TiqSqof5gg8" />
         <pubDate>2023-05-04 01:10:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2577490844</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Marilyn Manzanares Orozco</title>
         <author>marilynmanzanaresorozco</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2577511543</link>
         <description><![CDATA[<div>Es importante fomentar el escuchar canciones en inglés desde niños, ya que esto les permitirá que ellos se familiaricen con el idioma en un ambiente tranquilo y cómodo. Este video me parece muy interesante porque es bastante animado, posee una rítmica muy entretenida debido a que cada letra, tiene un sonido de fondo distinto y finalmente, es fácil recordar el abecedario y su pronunciación a través de esta canción.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/8Eb_nF803wg" />
         <pubDate>2023-05-04 01:27:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Marilyn Manzanares Orozco</title>
         <author>marilynmanzanaresorozco</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2577533000</link>
         <description><![CDATA[<div>Es fundamental promover la higiene personal desde pequeños, por eso este video me pareció muy llamativo, ya que muestra como lavarse los dientes y la hora del día en el que deben realizar dicha acción</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/wCio_xVlgQ0" />
         <pubDate>2023-05-04 01:46:12 UTC</pubDate>
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         <title>María Camila Rojas Miranda</title>
         <author>camilarojasmiranda</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2578626968</link>
         <description><![CDATA[<div>En este video se da la estimulación auditiva por medio de la memoria. Se reproducen cierta cantidad de sonidos y con esto se tiene que recordar el orden en que suenan e identificar lo que suena. Esta parte se observa en el video hasta el minuto 1:45. <br>Carmen Capilla Pérez. (8 de mayo de 2020). Estimulación auditiva: Memoria Auditiva [Archivo de video]. YouTube. https://youtu.be/WEXtciCL0gQ&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/WEXtciCL0gQ" />
         <pubDate>2023-05-04 17:39:13 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>María Camila Rojas Miranda</title>
         <author>camilarojasmiranda</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2578636691</link>
         <description><![CDATA[<div>En este video, se hace un reconocimiento de los distintos sonidos de los animales. Antes de que se abra el telón se reproduce el sonido de un animal y se tiene que identificar cual es el animal, y cuando se abre el telón el animal se descubre. <br>lunacreciente. (15 de septiembre de 2020). Los Sonidos de Los Animales. Discriminación Auditiva. Videos Educativos [Archivo de video]. YouTube. https://youtu.be/7GNQKFhot1o</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/7GNQKFhot1o" />
         <pubDate>2023-05-04 17:46:39 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>María Belén León Zumbado</title>
         <author>mariabelenleonzumbado</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2579058902</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video consiste en adivinar a cual objeto o animal pertenece cada sonido que se reproduce, y asociarlo con la imagen que aparece en el video (en algunas rondas se van a mostrar dos, tres o cuatro figuras), el infante debe señalar o vocalizar cual objeto o animal cree que está haciendo ese sonido. Este video me parece muy útil ya que presenta sonidos que a veces no le prestamos mucha atención como el de los platos, al poner uno sobre otro, o cuando nos cepillamos los dientes.<br>Momentos de calidad [@momentosdecalidad6008]. (10 de septiembre de 2020). <em>Qué sonido suena❓❓❓. Discriminación auditiva</em> [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=9u8B5ttBBPg&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=9u8B5ttBBPg" />
         <pubDate>2023-05-05 03:23:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2579058902</guid>
      </item>
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         <title>Silvia Araya Guillén</title>
         <author>silviaarayaguillen</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2579878556</link>
         <description><![CDATA[<div>Este vídeo me parece importante para el desarrollo auditivo, porque es un juego que se relaciona con lo cotidiano. Además al ser animales considero que es más llamativo para los pequeños, es bien sabido que a los niños les gusta imitar sonidos, entonces, se aprovechan los sonidos y los animales para cumplir un objetivo.<br>Por otra parte creo que puede utilizarse con los niños de meses cuando empiezan a reconocer sonido. <br>La música del contenido se me hace muy pegajosa, así que al mismo tiempo se puede incentivar el movimiento.<br>ChiquitinesTV [@ChiquitinesTV]. (2015, julio 30). <em>El Sonido de los Animales - Canción Infantil - aprende los animales - animación para niños</em>. </div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=WV0DIaOmmps" />
         <pubDate>2023-05-05 18:19:52 UTC</pubDate>
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         <title>Silvia Araya Guillén</title>
         <author>silviaarayaguillen</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2579894967</link>
         <description><![CDATA[<div>Decidí incluir este vídeo para el desarrollo rítmico, por varias razones, uno es porque la canción me encanta, el ritmo es muy movido, además que ya la he trabajado con grupos de niños se divierten un montón tratando de seguir las coreografías.&nbsp;<br>Por una parte les invitamos a moverse, el desarrollo rítmico se da en él, y por otra se trabaja las funciones ejecutivas, a lo largo del juego de manera divertida.<br>Es importante para mí que los niños tengan la música en su cotidianeidad, les alegra el alma, son más productivos, tienen menos episodios de frustración.<br>&nbsp;</div><div>Improve Educación Musical [@ImproveEducacionMusical]. (2021, febrero 14). <em>JUEGO DE MANOS para niños “2 Cocos” 🥥 Música y movimiento 🌴 Actividades musicales para niños 🥥</em>. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=yGL7vBz78FI</div><div><br><br></div><div><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=yGL7vBz78FI" />
         <pubDate>2023-05-05 18:37:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2579894967</guid>
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         <title>Silvia Araya Guillén</title>
         <author>silviaarayaguillen</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2579907497</link>
         <description><![CDATA[<div>Creo firmemente que esta canción nos será de mucha ayuda, pues siempre es muy importante fomentar los valores entre todas las personas que convivimos, ya sea en el aula, el centro educativo y en el hogar.<br>Me parece una manera creativa de desarrollar el tema y recordarles con solo dos minutos como se debe tratar a sus pares y a los adultos.<br>Las situaciones se a diario se presentan en los centro de estudio, que lastimosamente vemos en las noticias, siento que es un valor que debemos interiorizar desde la primera infancia, reforzarlo a medida que el tiempo pasa, para así tratar de erradicar las acciones que estamos viviendo.<br><br></div><div>Galicia, C. [@CarlosGaliciaMusic]. (2020, mayo 7). <em>Canción de los Valores 🎼🎶👩‍🏫👨‍🏫</em>. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=eXOSOrnOrBU</div><div><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=eXOSOrnOrBU" />
         <pubDate>2023-05-05 18:50:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2579907497</guid>
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         <title>María Belén León Zumbado</title>
         <author>mariabelenleonzumbado</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2579920987</link>
         <description><![CDATA[<div>El presente video me parece muy dinámico e interactivo en cuanto a contenido ya que no solo reproduce el sonido de animales para que los niños y niñas los identifiquen, sino que antes de cada sonido la intérprete introduce y pregunta, por medio del canto, el siguiente sonido con las siguientes frases:<br>"Escuchemos muy bien el sonido<br>¿Qué sonido es?<br>Maravilloso y fantástico es<br>Si escuchas bien sabrás que es" (Valentina Lotero Merino, 2020).<br>Considero que su forma de expresarse y cantar son muy energéticas, siendo así una cálida invitación para que los niños o las niñas disfruten de la actividad.<br><br>Valentina Lotero Merino [@c.h.i.q.u.i.l.l.a.d.a.s]. (23 de junio de 2020). <em>Ejercicio Musical con Los animales - Entrenamiento 💪🏻 auditivo para niños</em> [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=1p_E0GaVWRQ&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=1p_E0GaVWRQ" />
         <pubDate>2023-05-05 19:08:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2579920987</guid>
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         <title>Silvia Araya Guillén</title>
         <author>silviaarayaguillen</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2579931043</link>
         <description><![CDATA[<div>Este es un recurso excelente para&nbsp; que los niños aprendan sobre música y a la vez fortalezcan la imaginación.<br>Desde utilizar la personificación de las animales, darles vida, color y mediante un cuento mostrar como se pueden unir para una melodía es increíble.<br>No me habría imaginado enseñar música desde ese punto así que me parece un recurso de gran importancia que se puede implementar para que los niños aprendan y se diviertan de una manera muy diferente y especial. Además el ir recordando cada uno según la secuencia estimula su cerebro.<br>Siempre he creído que el arte en cualquiera de sus expresiones nos ayuda a ser mejores seres humanos y tener&nbsp; un criterio propio.<br>Infantil, E. R. [@ElReinoInfantil]. (2014, abril 26). <em>La Rana - Canciones de la Granja de Zenón 2</em>. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=wsIQq6W4lpo</div><div><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=wsIQq6W4lpo" />
         <pubDate>2023-05-05 19:23:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2579931043</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Silvia Araya Guillén</title>
         <author>silviaarayaguillen</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2579940040</link>
         <description><![CDATA[<div>Me parece una manera bastante interactiva este video para mostrar a los niños sobre instrumentos musicales y su ejecución, la verdad me parece muy interesante, habla de la familia de cada instrumento,&nbsp; de como es el sonido y que hacer para que suene.<br>Aunque es un poco largo creo que se podría utilizar por tractos, en una semana y hablar de los instrumentos apoyados con un mural y trabajarlo por algunos días.<br>me encantó la presentación de este tema con el camioncito es muy agradable y los colores que utilizan son bien llamativos para los niños.<br><br></div><div>El Camion-Canciones Infantiles, B. [@barneyelcamion-cancionesin3398]. (2018, abril 18). <em>Los Instrumentos Musicales Clásicos - Barney El Camión - Canciones Infantiles - Video para niños</em>.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=gOwDwjR7miI" />
         <pubDate>2023-05-05 19:38:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2579940040</guid>
      </item>
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         <title>María Belén León Zumbado</title>
         <author>mariabelenleonzumbado</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2580063144</link>
         <description><![CDATA[<div>Como futuras docentes, este video nos ayudará a que los niños y las niñas aprenden sobre los tipos de clima (soleado, lluvioso, nublado y nevado) implícitos en una canción corta y que repite las frases varias veces, al ser la versión en ingles, los chicos y chicas podrán familiarizarse con el idioma y favorecerá este proceso de aprender un segundo lenguaje.<br><br>Super Simple Songs - Kids Songs [@SuperSimpleSongs]. (17 de enero de 2014). <em>How's The Weather? | Super Simple Songs</em> [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=rD6FRDd9Hew<br><br>Versión en español: <br><br>Super Simple Español - Canciones Infantiles Y Más [@SuperSimpleEspanol]. (22 de marzo de 2017). <em>¿Cómo Está El Clima? | Canciones Infantiles | Super Simple Español</em> [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=CGImwvqwycc</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=rD6FRDd9Hew" />
         <pubDate>2023-05-06 00:57:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2580063144</guid>
      </item>
      <item>
         <title>María Belén León Zumbado</title>
         <author>mariabelenleonzumbado</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2580093815</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video presenta la marcha de hormigas (acompañado de una canción ) bajo la lluvia por lo que deben resguardarse en algún hueco en la tierra, conforme avanza el video aparecen más hormigas y realizan varias actividades como atarse los cordones de los zapatos o cerrar la puerta. Considero que este video ayuda al desarrollo rítmico de los niños y niñas ya que el ritmo puede resultar sencillo seguir, y los infantes pueden utilizar sus manos y pies. Además, esta canción incorpora los números apoyando así el aprendizaje de contar, ya que las hormigas van apareciendo por orden, primero una (1) hasta llegar al diez.<br><br>Super Simple Songs - Kids Songs [@SuperSimpleSongs]. (27 de mayo de 2017).<em>The Ants Go Marching | Kids Songs | Super Simple Songs</em> [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=2S__fbCGwOM</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=2S__fbCGwOM" />
         <pubDate>2023-05-06 02:25:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2580093815</guid>
      </item>
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         <title>Mariángel Bogantes Ugalde - Aporte 1 </title>
         <author>mariangelbogantesugalde</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2581093537</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción suele gustarle mucho a los niños y niñas de diferentes edades y es una excelente herramienta para su desarrollo auditivo. Además de que resulta gracioso, no solamente les permite reconocer el sonido que debe corresponder al gallo sino que también asocian y distinguen a cuál animal pertenecen los demás sonidos. Es importante pausar la canción y dejar que los niños y niñas contesten por su cuenta y a su propio ritmo. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/4ShOpJPHRxA" />
         <pubDate>2023-05-07 21:37:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2581093537</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mariángel Bogantes Ugalde - Aporte 2 </title>
         <author>mariangelbogantesugalde</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2581121034</link>
         <description><![CDATA[<div>Este canción ofrece diferentes sonidos de animales, acompañados de la pregunta: ¿qué escuchas? Además, se muestra un pequeño video del animal para asociar los sonidos. Se trata de los mismos cinco animales: perro, gato, pato, 🤬 y elefante. Su orden cambia y se repiten a lo largo del video. La repetición favorece la memoria con el fin de que los niños y niñas reconozcan cada vez más rápido los sonidos y puedan asociarlos al animal con mayor facilidad. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/FH2-xILHdmw" />
         <pubDate>2023-05-07 22:50:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2581121034</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mariángel Bogantes Ugalde - Aporte 3 </title>
         <author>mariangelbogantesugalde</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2581126441</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción fomenta el desarrollo rítmico al seguir a tiempo las palmas, las pisadas y las expresiones verbales. Es importante que los niños y niñas noten que se dan únicamente dos palmadas cada vez, dos pisadas y dos "¡hurra!". Se debe trabajar la espera y escucha atenta al momento preciso en que corresponde cada acción. El reto aumenta al finalizar la canción cuando las acciones se hacen de manera seguida, por lo que se requiere una mayor concentración y noción del tiempo para seguir el ritmo. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/WFBczSrhfRQ" />
         <pubDate>2023-05-07 23:05:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2581126441</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mariángel Bogantes Ugalde - Aporte 4</title>
         <author>mariangelbogantesugalde</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2581157545</link>
         <description><![CDATA[<div>El ritmo de la canción está marcado de manera muy evidente por la pista y las voces. Los niños y niñas deben prestar atención a las indicaciones que se dan para poder reproducirlas. La canción trabaja el ritmo a través de diferentes acciones, favoreciendo así el control corporal y la sincronización. Cada movimiento debe ir acorde con el ritmo. El video propone que se dividan en parejas, siendo así un ejercicio en equipo para poder seguir el ritmo juntos. Además, podemos utilizar esta canción para dar la bienvenida a los niños y niñas y que se saluden entre sí.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/SM44wvZnTFo" />
         <pubDate>2023-05-07 23:59:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2581157545</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mariángel Bogantes Ugalde - Aporte 5 </title>
         <author>mariangelbogantesugalde</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2581213699</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción demuestra cómo nuestro rostro refleja diferentes emociones. Es un recurso que desarrolla en los niños y niñas la capacidad de reconocer las emociones y nombrarlas. Se trabaja la regulación emocional, reconociendo que todos los sentimientos son válidos y todas las personas los tienen. Se trata de reconocer sus propias emociones así como también las de aquellos que les rodean. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/W9rX6ApYqjo" />
         <pubDate>2023-05-08 00:51:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2581213699</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>silviaarayaguillen</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2584862470</link>
         <description><![CDATA[<div>Este es un ejercicio perfecto para el desarrollo auditivo, mientras los chicho utilizan las función inhibitoria, es muy divertido e incluso creo que hasta los adultos se divierten.<br>Se trabajan los instrumentos pueden ir determinando cual es, y a la vez realizando la discriminación auditiva a partir del juego.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=iRKnqROPZ3c" />
         <pubDate>2023-05-10 04:36:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2584862470</guid>
      </item>
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         <title>Yakxeli Salazar</title>
         <author>yakxelisalazarsantamaria</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589686523</link>
         <description><![CDATA[<div>En este video se presentan los sonidos de distintos animales, el cual se puede utilizar ya se para mostrarles como son los animales y cuales son los sonidos que emiten, de igual forma lo podemos utilizar en que escuchen los sonidos y los infantes nos compartan el nombre del animal, pienso que puede ser una actividad de los 4 años a los 8</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/YxOrQM2lM-0" />
         <pubDate>2023-05-13 18:46:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589686523</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yakxeli Salazar</title>
         <author>yakxelisalazarsantamaria</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589688728</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video se me hizo muy lindo y muy útil para un desarrollo auditivo, por que les enseña como diferenciar entre sonidos naturales y sonidos artificiales l cual expande mas su conocimiento, la gestualidad de la muchacha y la interacción que tiene es muy linda y siento que si lo aplicáramos seria entretenido para los niños y niñas. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/SSzoREW7Rcs" />
         <pubDate>2023-05-13 18:51:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589688728</guid>
      </item>
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         <title>Yakxeli Salazar</title>
         <author>yakxelisalazarsantamaria</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589696181</link>
         <description><![CDATA[<div>En este video podemos escuchar un pulso y un ritmo marcado, el cual no es difícil de seguir, el cual se puede instruir a los niños a seguirlo con aplausos o con algún instrumento de percusión.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/aA1t3Stdr0I" />
         <pubDate>2023-05-13 19:10:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Yakxeli Salazar</title>
         <author>yakxelisalazarsantamaria</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589699885</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta me parece una actividad muy bonita ya que mas que el desarrollo rítmico se desarrollan al mismo tiempo otras cosas, como la atención, la concentración de que movimiento sigue, también que ellos pueden aprender que se puede tocar una melodía solo con las manos y que puede sonar bonito y a las vez divertido  por que se podría hacer mas rápido o mas lento. Al mismo tiempo desarrollando el ritmo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/5he1sCixSLM" />
         <pubDate>2023-05-13 19:19:50 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Yakxeli Salazar</title>
         <author>yakxelisalazarsantamaria</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589707570</link>
         <description><![CDATA[<div>Es una canción que como futuras mediadoras nos ayudaría mucho ya que esta implementa lo que es el vocabulario y las partes del cuerpo principales de una forma divertida e interactiva para los niños.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/K-bYFAFeH_Q" />
         <pubDate>2023-05-13 19:41:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Yakxeli Salazar</title>
         <author>yakxelisalazarsantamaria</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589709116</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video me encanto mucho ya que en enseña vocabulario, animales y sus colores en ingles, es un recurso que nos ayudaría mucho como futuras mediadoras ya que como hemos aprendido la música podemos aprender mejor y que mejor que enseñarles por medio de canciones que sea divertido para ellos y a la vez educativo implementando el ingles.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/zWJnOWIb2pE" />
         <pubDate>2023-05-13 19:45:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589709116</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yakxeli </title>
         <author>yakxelisalazarsantamaria</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589713046</link>
         <description><![CDATA[<div>Me gusta como implementa el ritmo de la música y a la vez la creatividad en que la imparte ya que es por medio de una hoja de papel, siento que que una una forma diferente y divertida para los niños.<br>https://youtu.be/0HByXWgkMwk </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/0HByXWgkMwk" />
         <pubDate>2023-05-13 19:57:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589713046</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>yakxelisalazarsantamaria</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589714916</link>
         <description><![CDATA[<div>Es un recurso creativo y podemos ver en las caras de los niños la emoción en realizar esta actividad y vemos su concentración, de esta forma se imparte en conocimiento de la música y a su ves lo disfrutan de una forma interactiva y creativa.&nbsp;<br>https://youtu.be/DrM8P351m2g<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/DrM8P351m2g" />
         <pubDate>2023-05-13 20:02:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589714916</guid>
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         <title>Silvia Araya Guillén</title>
         <author>silviaarayaguillen</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589794187</link>
         <description><![CDATA[<div>Elegí esta canción porque además del ritmo pegajoso que tiene es de mucho movimiento, y de concentración y aprender a desarrollar las funciones ejecutivas de manera coordinada.<br>Es muy útil para que los niños muevan y reconozcan algunas partes de su cuerpo,&nbsp; mientras&nbsp; se divierten intentando realizar cada movimiento.<br>Por otra parte trabajan el ritmo y el pulso que es muy marcado por la música y fácil de identificar.<br><br>Castañeda, D. [@DayiroTV]. (2018, junio 26). <em>Dayiro y sus Ardillas - Chu chu ua (Videoclip Oficial HD)</em>. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=WAcAckqnxrU</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=WAcAckqnxrU" />
         <pubDate>2023-05-14 01:11:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589794187</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Silvia Araya Guillén</title>
         <author>silviaarayaguillen</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589797585</link>
         <description><![CDATA[<div>Es una herramienta que nos ayuda a enseñarle a los niños que el amor debe ser libre de mostrarse, que los padres los amarán siempre aunque sean traviesos y de ser recibido por todos , sin importa las tradiciones, circunstancias.<br>Que a pesar de los regaños o las llamadas de atención los padres siempre van a desear lo mejor para sus pequeños, serán puertos seguros para los niños y niñas.<br>Muestra que el amor es un valor muy importante en la vida de todos.<br><br>Latinoamérica, D. [@disneyla]. (2015, enero 10). <em>Con Toda Libertad | Valiente</em>. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=S-V1w7C28ak</div><div><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=S-V1w7C28ak" />
         <pubDate>2023-05-14 01:27:29 UTC</pubDate>
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         <title>Silvia Araya Guillén</title>
         <author>silviaarayaguillen</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589801525</link>
         <description><![CDATA[<div>Creo que es un recurso que nos invita a la creatividad, a soñar, a ver el lado positivo a la vida, que debemos crecer y luchar por lo que se quiere.<br>Es una canción que nos muestra gran variedad de sonidos, que sus vibraciones llenan de energía, de felicidad y nos muestra que siempre debemos esperar un mañana con toda la buena actitud, creo que como mediadoras debemos también enseñar que aunque las situaciones no estén tan bien como se quisiera, hay que tener la esperanza de que todo pasa y cambia para bien.<br>Algunos de esos niños que llegan a nuestras aulas necesitarán mucho amor y una manera diferente de ver la vida a la que tienen en casa.<br><br>Pardo, L., Sr [@srIeopardo]. (2022, agosto 17). <em>Tierra de Osos - En Marcha Estoy (By: Phil Collins) (Canción Completa) // Letra en Español</em>. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=K3iCMwBuN1s</div><div><br><br></div><div><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=K3iCMwBuN1s" />
         <pubDate>2023-05-14 01:44:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589801525</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Silvia Araya Guillén </title>
         <author>silviaarayaguillen</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589809283</link>
         <description><![CDATA[<div>Creo que este video nos muestra de una manera sencilla la ejecución de algunos instrumentos musicales, juntos con los timbres que se pueden utilizar con cada uno.<br>Trabajamos las diferencias de timbres, los instrumentos y sus familias, además de la cordialidad y la empatía, creo que con un video tan pequeño, se puede utilizar para enseñar a los niños&nbsp; que mucho ruido no deja que entendamos lo que esta pasando alrededor, que todos los sonidos deben ser armoniosos.<br>También que ellos gritan todos al mismo tiempo no se podrán entender pero que si hablamos en tonos mas bajos será más fácil y armoniosa la comunicación.<br><br>Pipalupa [@pipalupa]. (2015, octubre 1). <em>Sonidos en la noche | Musicalia | Pipalupa</em>. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=Pj7ec-s_904</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Pj7ec-s_904" />
         <pubDate>2023-05-14 02:16:10 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mónica Vargas - Aporte #1</title>
         <author>monicavargasbarberena</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589825508</link>
         <description><![CDATA[<div>Seleccione este video porque utiliza sonidos que se producen naturalmente en nuestra casa, como las llaves, la puerta o la licuadora. Consiste en que el niño adivine cual es el sonido que se produce, ejercitando así su discriminación auditiva y su concentración por que debe de analizar cuál es el sonido que se produce y que objeto lo ocasiona. Además, es más sencillo que ejerciten la discriminación auditiva mediante sonidos con los que ya están familiarizados en casa.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=hnyywsUbWOE" />
         <pubDate>2023-05-14 03:16:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mónica Vargas - Aporte #2</title>
         <author>monicavargasbarberena</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589825768</link>
         <description><![CDATA[<div>Decidí poner esta canción porque mis hermanos cuando eran más pequeños siempre la cantaban, tanto así que yo me la llegué a aprender debido a que el ritmo que tiene es bastante fácil de memorizar, de esta forma pueden ir descubriendo poco a poco lo que es el ritmo con una canción llamativa como esta.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=QRa9On5_grA&amp;ab_channel=GallinaPintadita" />
         <pubDate>2023-05-14 03:17:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mónica Vargas - Aporte #3</title>
         <author>monicavargasbarberena</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589825967</link>
         <description><![CDATA[<div>Elegí este video porque me parece bastante útil para ejercitar a discriminación auditiva, consiste en colocar una canción y símbolos en la mesa en este caso corazones, dependiendo del ritmo de la canción y de la cantidad de corazones que estén colocados, es la cantidad de veces que vamos a golpear la mesa. Con este ejercicio se puede empezar a conocer lo que es el ritmo en las canciones con los niños.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://vm.tiktok.com/ZM2erru5u/" />
         <pubDate>2023-05-14 03:18:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589825967</guid>
      </item>
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         <title>Mónica Vargas - Aporte #4</title>
         <author>monicavargasbarberena</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589826228</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción yo la utilizaría con niños un poco más grandes pues requiere de concentración y atención, pero a mi parecer tiene un ritmo bastante parecido a lo largo de la canción lo cual facilita recordar aquellas partes que no se cantan. Además, al final aumenta la velocidad de esta y a los niños esto suele gustarles bastante.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Xj1_EGIARwo" />
         <pubDate>2023-05-14 03:19:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mónica Vargas - Aporte #5</title>
         <author>monicavargasbarberena</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589826535</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción es bastante beneficiosa porque les demuestra a los niños a que no se queden callados y que se expresen lo que sienten cada vez que lo crean necesario, también a que si tienen ganas de realizar alguna actividad o acción que lo hagan siempre y cuando esto no perjudique a las personas de su alrededor. &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=cA9Mqzj2idM" />
         <pubDate>2023-05-14 03:20:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589826535</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mónica Vargas - Aporte #6</title>
         <author>monicavargasbarberena</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589826884</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción me parece muy linda ya que habla de que debemos de confiar en nosotros y que podemos lograr cualquier meta que nos propongamos, a pesar de que sea una canción cortita, considero que explica de manera sencilla que debemos de creer en nosotros mismos, pienso que es un mensaje que debemos de transmitir desde desde pequeños a todos los niños.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=--xTcV0k33A&amp;ab_channel=DokiVEVO" />
         <pubDate>2023-05-14 03:21:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589826884</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mónica Vargas - Aporte #7</title>
         <author>monicavargasbarberena</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589827186</link>
         <description><![CDATA[<div>Seleccione esta canción porque para los niños debe de ser bastante curioso e incluso extraño imaginarse un mundo al revés, considero que esto puede explotar su curiosidad y creatividad, además después de escuchar la canción pueden realizar dibujos o dinámicas relacionadas a esta donde se evidencie como es para ellos un mundo al revés.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=DgL_GgbJBL0&amp;ab_channel=CancionesdeMariaElenaWalsh" />
         <pubDate>2023-05-14 03:22:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589827186</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mónica Vargas - Aporte #8</title>
         <author>monicavargasbarberena</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589827377</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde pequeña fui fanática de las canciones de Doki, elegí esta por que además de hablar de profesiones, les deja a los niños preguntas que ayudan a fomentar su creatividad y curiosidad por el mundo que lo rodea como por ejemplo ¿Cuántas estrellas hay en el cielo? ¿Cuántos animales en la selva habrá? ¿Cuántos planetas hay en el espacio? Puede llegar a ser bastante útil para interactuar con los niños si queremos crear un espacio libre donde ellos puedan dejar fluir su curiosidad de forma creativa.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=PXZHTU8IeeU" />
         <pubDate>2023-05-14 03:23:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589827377</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mónica Vargas - Aporte #9</title>
         <author>monicavargasbarberena</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589827716</link>
         <description><![CDATA[<div>En nuestra clase de Lenguaje Musical hemos conocido un par de instrumentos musicales como el toc toc, las cajas chinas, claves, tambores, maracas, cascabeles o los triángulos, los cuales pueden utilizarse para trabajar con niños, creando melodías diferentes, favoreciendo de esta forma su creatividad e incluso estimulándolos auditivamente. Además, con estos se pueden realizar actividades para beneficiar y estimular su discriminación auditiva.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2001174837/1313ed477eb73a63a2011dc8296fcd22/WhatsApp_Image_2023_05_13_at_6_33_35_PM.jpeg" />
         <pubDate>2023-05-14 03:25:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589827716</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mónica Vargas - Aporte #10</title>
         <author>monicavargasbarberena</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589833154</link>
         <description><![CDATA[<div>Decidí colocar&nbsp;este video, por que muchas veces tenemos la idea errónea de que para crear música necesitamos instrumentos musicales o alguna especie de material, acá se refleja que si somos creativos podemos crear diferentes melodías musicales únicamente con nuestro cuerpo. con niños le podemos disminuir un poco la dificultad para que les sea más sencillo realizar la dinámica. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=lri3C8tSv0U&amp;ab_channel=PERCURIOSITAT" />
         <pubDate>2023-05-14 03:45:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2589833154</guid>
      </item>
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         <title>María Belén León Zumbado</title>
         <author>mariabelenleonzumbado</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2591988334</link>
         <description><![CDATA[<div>En este video se presentan ejercicios que ayudarán a los niños y las niñas para aprender a seguir el ritmo con sus dedos, además, se comparten diferentes secuencias a desarrollar, dependiendo de la edad del infante. Estos ejercicios se pueden llevar a cabo con la canción del video o con alguna canción que los niños y niñas prefieran.<br><br>Improve Educación Musical [@ImproveEducacionMusical]. (14 de febrero de 2022).<em> 🤙 Juego musical de coordinación 👉 DEDOS RÍTMICOS 👈 🧠Brain Gym 💪para todas las edades ✌️ </em>[Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=trSM6vdhbE0</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=trSM6vdhbE0" />
         <pubDate>2023-05-15 23:15:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2591988334</guid>
      </item>
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         <title>María Belén León Zumbado</title>
         <author>mariabelenleonzumbado</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2592007506</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción me llamó mucho la atención, ya que nos habla sobre la función del agricultor y agricultora, y como su trabajo nos provee de alimentos saludables, además, nos podemos apoyar de este video para aprender o repasar los vegetables y la importancia de consumirlos, al mismo tiempo, podemos aprender o repasar sobre los instrumentos musicales, ya que hay algunos vegetables que aparecen tocando un instrumento. <br><br>Don Lobato y Sus Amigos [@DonLobatoySusAmigos]. (18 de julio de 2018). <em>Don Lobato y Sus Amigos - La Huerta de Don Lobato (Canciones Infantiles)</em> [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=J3ps-ZrfuEs</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=J3ps-ZrfuEs" />
         <pubDate>2023-05-15 23:40:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2592007506</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mariana Ulate Mata</title>
         <author>marianaulatemata</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2592311156</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video consiste en copiar los distintos sonidos de los animales, puede utilizarse para enseñarles a los niños los diferentes tipos de animales y los sonidos que estos producen, en una actividad dinámica y divertida.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=83N7iGnARfA" />
         <pubDate>2023-05-16 03:20:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2592311156</guid>
      </item>
      <item>
         <title>María Belén León Zumbado</title>
         <author>mariabelenleonzumbado</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2592349373</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video nos comparte cuatro formas para fomentar la ejecución instrumental en niños y niñas con y sin experiencia tocando un instrumento, los ejercicios son muy sencillos, las dos primeras actividades consisten en asignarle un color a varias notas musicales, después se le debe facilitar una secuencia de colores (en la tercera actividad, igual se le asigna un color a las notas pero también se incluye el símbolo de cada nota) al niño o niña para que la toque en su instrumento, e incluso el infante también puede ordenar la secuencia a su preferencia. Para la cuarta actividad, se debe tener fichas con el símbolo de cada nota musical, el niño o la niña puede acomodarlo a su gusto para crear su composición.<br><br>Kindermozart [@kindermozart9323]. (29 de abril de 2018). <em>Actividad musical para niños</em> [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=tFNyBvUfJgs</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=tFNyBvUfJgs" />
         <pubDate>2023-05-16 03:51:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2592349373</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mariana Ulate Mata</title>
         <author>marianaulatemata</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2592359665</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta video ayuda a enseñarles a los niños y niñas sobre diferentes ambientes y escenarios que los rodean, para que así, puedan reconocer los distintos sonidos de animales, del medio ambiente y enseñarles que ellos mismos pueden producir sonidos como lo son las risas, los estornudos, los aplausos, entre otros</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=DYyNL6QLqXE" />
         <pubDate>2023-05-16 04:00:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2592359665</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mariana Ulate Mata</title>
         <author>marianaulatemata</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2592503396</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video se centra en los movimientos rítmicos coordinados que se deben de seguir según el ritmo, la velocidad y la letra de la canción</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=F8sFFTJgyqw" />
         <pubDate>2023-05-16 05:59:35 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Beany Gómez Tejada</title>
         <author>beanygomeztejada</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2593399436</link>
         <description><![CDATA[<div>En esta actividad se anima a los padres y niños a participar en un juego de recolección de sonidos durante un paseo o actividad al aire libre y luego "guardarlos en una cesta o bolsa". El objetivo es que los niños escuchen y recuerden diferentes sonidos que encuentren en su entorno y después del paseo, pueden recordar los sonidos y las acciones asociadas, lo cual les ayuda a agudizar su capacidad para percibir y distinguir diferentes sonidos en su entorno y además a utilizar la memoria auditiva, lo que ayuda a los niños a retener y recordar información auditiva de manera más efectiva.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=xPb0kEDgCOk" />
         <pubDate>2023-05-16 16:46:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2593399436</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Beany Gómez Tejada</title>
         <author>beanygomeztejada</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2593419541</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta actividad puede ser muy entretenida a partir de los 5 años, además se puede adaptar para más pequeños colocando a los niños en diferentes áreas de la habitación y produciendo sonidos desde diferentes lugares para que ellos identifiquen de donde proviene el sonido. Su objetivo es que los niños identifiquen de donde proviene el sonido y señalar hacia la dirección correcta o incluso se les puede proporcionar hojas para colorear el objeto que ellos crean que hizo el sonido. Esto fomenta la atención espacial y la capacidad de localizar sonidos y discriminar las diferencias de estos.</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=GjUxh-I845I" />
         <pubDate>2023-05-16 17:02:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2593419541</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Beany Gómez Tejada</title>
         <author>beanygomeztejada</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2593448262</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción está diseñada para trabajar el ritmo de una manera más tranquila en la que los niños pueden comenzar a regular su energía luego de una actividad muy movida. Consiste en mover diferentes partes del cuerpo al ritmo de la canción. Al escuchar y moverse al ritmo de la canción, los niños y niñas desarrollan habilidades para reconocer y mantener el tempo, sincronizar sus movimientos con la música y tener una sensibilidad hacia los patrones rítmicos. Además, la canción también ofrece momentos de silencio que permiten a los niños practicar la anticipación rítmica y la capacidad de detenerse en el momento adecuado.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=hrbGVGcXB5Q" />
         <pubDate>2023-05-16 17:22:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2593448262</guid>
      </item>
      <item>
         <title>María Belén León Zumbado</title>
         <author>mariabelenleonzumbado</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2593452850</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta actividad consiste reproducir una obra musical y dejar que el niño o la niña dibuje libremente lo que la música le transmita, como las emociones que perciben o que imaginen&nbsp; una situación que se podría desarrollar en esa obra musical.<br><br>Kindermozart [@kindermozart9323]. (5 de noviembre de 2017).<em> Actividades creativas para niños - Música y Pintura </em>[Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=_6KLtZrAfkQ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=_6KLtZrAfkQ" />
         <pubDate>2023-05-16 17:25:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2593452850</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Beany Gómez Tejada</title>
         <author>beanygomeztejada</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2593463880</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta actividad consiste en seguir el ritmo de la canción con vasos. Los niños pueden sostener los vasos en sus manos y golpear el piso al compás de la música. Pueden experimentar diferentes patrones rítmicos, como golpear una vez por cada tiempo o crear secuencias más complejas. Esta actividad ayuda a desarrollar la habilidad de mantener un ritmo constante y coordinar los movimientos con la música, así como fortalecer la conciencia rítmica y la coordinación motora.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=JTIZWuAcPHM" />
         <pubDate>2023-05-16 17:33:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2593463880</guid>
      </item>
      <item>
         <title>María Belén León Zumbado</title>
         <author>mariabelenleonzumbado</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2593481536</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video nos presenta diferentes instrumentos musicales que podemos elaborar en conjunto con los niños y las niñas, a partir de materiales reciclados o materiales que podemos encontrar en nuestros hogares. Esta es una excelente forma para que los niños y niñas crean conciencia sobre el reciclaje, además de que impulsa su creatividad ya que pueden decorar sus instrumentos a su gusto.<br><br>Kindermozart [@kindermozart9323]. (13 de abril de 2017). <em>Instrumentos musicales hechos con material reciclado</em> [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=qpuJK-vxh8Y&amp;list=PLPlsiFj2X1V9eynpWB190k8Vbsp4E0vgw&amp;index=7</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=qpuJK-vxh8Y&amp;list=PLPlsiFj2X1V9eynpWB190k8Vbsp4E0vgw&amp;index=7" />
         <pubDate>2023-05-16 17:46:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Beany Gómez Tejada</title>
         <author>beanygomeztejada</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2593491331</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción "Si todas las gotas de lluvia" muy conocida puede ser utilizada para desarrollar la imaginación ya que la letra de la canción fomenta el pensamiento imaginativo porque los niños deben imaginar cómo sería si gotas de lluvia se convirtieran en deliciosos dulces u otros alimentos. Estimula su creatividad y habilidades de narración y además se puede implementar el tema de los cinco sentidos, en este caso el gusto.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=jLIM3mGDljY&amp;list=OLAK5uy_n01hZmLuEaNEGbjplHgn4sLBQa8NztH4s&amp;index=9" />
         <pubDate>2023-05-16 17:54:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>María Belén León Zumbado</title>
         <author>mariabelenleonzumbado</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2593507861</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video nos presenta diferentes actividades para contribuir en el desarrollo musical de los niños y las niñas. Además, la creatividad también cuenta con un rol importante, pues en actividades como la de canto, la creadora del video nos menciona que nosotras como futuras docentes podemos crear la letra de una canción y dejar que el niño o la niña la continúe.<br><br>Kindermozart [@kindermozart9323]. (4 de febrero de 2017). <em>Actividades musicales para niños</em> [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=RzViAmQgY9Y&amp;list=PLPlsiFj2X1V9eynpWB190k8Vbsp4E0vgw&amp;index=8</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=RzViAmQgY9Y&amp;list=PLPlsiFj2X1V9eynpWB190k8Vbsp4E0vgw&amp;index=8" />
         <pubDate>2023-05-16 18:07:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2593507861</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Beany Gómez Tejada</title>
         <author>beanygomeztejada</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2593511569</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción enseña a los niños las formas geométricas básicas. Se le muestran diferentes objetos con formas mientras cantan y se les pide que las identifiquen. Esto contribuye al desarrollo de sus habilidades de reconocimiento y discriminación visual, así como a su conocimiento y vocabulario relacionado con las formas geométricas. Además, al cantar la canción de forma repetida, los niños pueden recordar las formas geométricas de una forma entretenida.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=NooFRrvZ5vw" />
         <pubDate>2023-05-16 18:10:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2593511569</guid>
      </item>
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         <title>Melanie Soto Díaz</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2596759163</link>
         <description><![CDATA[<div>Con este video podemos enseñarles a identificar si los sonidos son graves o agudos, iniciando con sonidos muy fuertes o reconocibles y después ir optando por sonidos menos comunes y más específicos  como una nota, para que de este modo vayan desarrollando la discriminación auditiva, creo que este video podría funcionar desde los 3 años hasta los 5/6. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/Z6n0pb3uakQ" />
         <pubDate>2023-05-18 21:20:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2596759163</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Melanie Soto Díaz</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2596767370</link>
         <description><![CDATA[<div>Me parece que este vídeo tiene sonidos muy variados por lo que puede ser divertido para el niño intentar identificarlos, son sonidos que pueden ser comunes pero que también pueden sonar como otras cosas, por lo que el niño debe mantener la concentración y utilizar la memoria para intentar identificarlo. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/kwFAOlL4vzA" />
         <pubDate>2023-05-18 21:36:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2596767370</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>melaniesotodiaz</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2596777887</link>
         <description><![CDATA[<div>La canción cuenta con muchos sonidos con los que hemos crecido y también creo que por ser parte de la cultura latinoamericana son familiares, además de esto tiene mucho ritmo y provoca que los niños quieran bailar y moverse, todo esto al ritmo de la canción y también siguiendo las instrucciones de la cantante, por lo que creo que ayudaría a la creación de un ritmo tanto propio como musicalmente hablando. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/d80h0xmEjbI" />
         <pubDate>2023-05-18 21:56:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2596777887</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>melaniesotodiaz</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2596782344</link>
         <description><![CDATA[<div>Con esta canción se puede trabajar el tiempo entre cada aplauso con la otra acción, se puede trabajar el ritmo y la coordinación de los movimientos al implementar uno nuevo. Es divertida y puede utilizarse creando una letra con el niño para ayudarlo a encontrar el ritmo con sus propias canciones. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/H1rFDZ5Lf3I" />
         <pubDate>2023-05-18 22:05:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2596782344</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>melaniesotodiaz</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2596789597</link>
         <description><![CDATA[<div>Con esta canción podemos ayudar a que los niños entiendan sus emociones y que sepan que está bien expresarlas y sentirlas.&nbsp;<br>Después de la canción podemos sentarnos y hacer un círculo y preguntarnos ¿Cómo nos sentimos? o ¿qué cosas nos hacen sentir así?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/RGqSPLSOFwU" />
         <pubDate>2023-05-18 22:21:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2596789597</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>melaniesotodiaz</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2596794618</link>
         <description><![CDATA[<div>Con esta canción podemos trabajar en el reconocimiento de la izquierda y la derecha, con esto aprendido podemos llegar a otras cosas como arriba, abajo, atrás, adelante, encima, abajo. Más de este tipo enfocándonos en estos por un tiempo. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/zxbmHsNdpkM" />
         <pubDate>2023-05-18 22:33:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2596794618</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>melaniesotodiaz</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2596800222</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción trabaja el ritmo, movilidad, concentración, la escucha y mucho más, por lo que es muy dinámica y entretenida para los niños, tal vez podríamos hacer la mitad de la canción ya que veo difícil que el niño mantenga su atención e interés por tanto tiempo. También es una canción muy adaptable según la edad. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ni9HliqXkzs" />
         <pubDate>2023-05-18 22:45:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2596800222</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>melaniesotodiaz</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2596820188</link>
         <description><![CDATA[<div>Con este video podemos observar como siguen el ritmo con los vasos, para incrementar la creatividad todos los niños pueden utilizar diferentes materiales que hagan diferentes sonidos, así estarían trabajando en el ritmo, la creatividad y la discriminación auditiva. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/0esDJk9Wk58" />
         <pubDate>2023-05-18 23:24:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2596820188</guid>
      </item>
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         <title>Marilyn Manzanares</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2597980924</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video me parece muy entretenido para el desarrollo del ritmo y fácil de realizar, consiste en que el niño debe seguir el ritmo que la persona mediadora está realizando a través de toques en la mesa, dichos golpes, se realizan según el número de círculos que están dibujados en las hojas blancas.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.tiktok.com/@nayelitume/video/7153014997495352581?is_from_webapp=1&amp;sender_device=pc" />
         <pubDate>2023-05-19 20:27:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2597980924</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Marilyn Manzanares Orozco</title>
         <author>marilynmanzanaresorozco</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2597994631</link>
         <description><![CDATA[<div>Escogí este video porque se me hizo interesante, ya que los niños deben prestar atención a las indicaciones y seguir el su respectivo movimiento con los pies, además, cada movimiento tiene un sonido de fondo distinto, lo cual se me hace entretenido porque los motiva a realizar el ejercicio indicado.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/zZV5I-MJyTc" />
         <pubDate>2023-05-19 20:55:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2597994631</guid>
      </item>
      <item>
         <title>María Camila Rojas Miranda</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2598073823</link>
         <description><![CDATA[<div>En este video, a través del acento de la canción "The Addams Family Theme", la docente y el niño siguen una secuencia de pasos coordinados entre manos y pies mientras saltan, al igual que en la secuencia de círculos amarillos.<br><br>Studencu, G. [@geaninastudencu]. (6 de mayo de 2023). <em>Mandraaaaa de mor de acest sincro</em>n #duet #musicclassbygeaninastudencu #musiclass #educatie #ateliermuzical [Video]. TikTok. https://www.tiktok.com/@geaninastudencu/video/7230063215663648026<br><br>The Hit Co. - Tema. (1 de marzo de 2015). <em>The Addams Family Theme (Instrumental Version)</em> [Video]. YouTube. https://youtu.be/cDvbGon1b_I</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.tiktok.com/@geaninastudencu/video/7230063215663648026" />
         <pubDate>2023-05-20 00:55:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2598073823</guid>
      </item>
      <item>
         <title>María Camila Rojas Miranda</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2598107267</link>
         <description><![CDATA[<div>En este video, con palmadas a hojas de colores y una marcha, siguen el ritmo de la canción "Clap Clap Song".<br><br>Sánchez Parra, M. J. [María José Sánchez Parra]. (11 de diciembre de 2018). <em>🎵 CLAP CLAP SONG - Fácil y divertido</em> [Video]. YouTube. https://youtu.be/0HByXWgkMwk<br><br>Red Bullet. (19 de marzo de 2020). <em>The Klaxons - Clap Clap Sound</em> [Video]. https://youtu.be/qi8txwDOQvI</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/0HByXWgkMwk" />
         <pubDate>2023-05-20 02:30:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2598107267</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mariángel Bogantes Ugalde - Aporte 6 </title>
         <author>mariangelbogantesugalde</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2605736013</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción es muy repetitiva por lo que puede resultar sencilla de aprender. Es una manera de enfrentarse a nuevo vocabulario en inglés ya que nombra diferentes partes del cuerpo. Como se muestra en el video, se puede incorporar el movimiento al señalar la parte del cuerpo que se menciona. Esta versión juega con el ritmo, acelerando cada vez más, por lo que se puede utilizar para liberar energías. Al final, tiene un ritmo lento para regresar a la calma. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/WX8HmogNyCY" />
         <pubDate>2023-05-26 05:07:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2605736013</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aporte #1 Rachel Cáseres</title>
         <author>rachelcaseressancho</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2606400606</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video me pareció muy funcional ya que en él vamos a poder identificar muchos sonidos, entre ellos animales y objetos del hogar por ejemplo. La dinámica consiste en que se colocan 3 objetos y&nbsp;se emite el sonido de alguno de ellos, los niños deben adivinar de cuál de los 3 objetos es el sonido que escuchamos, esto antes de que nos digan la respuesta. Trabaja en los niños la capacidad de distinguir sonidos y a su vez poder hacer la relación con lo que está viendo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=3GS377TMvtM" />
         <pubDate>2023-05-26 17:15:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2606400606</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aporte #2 Rachel Cáseres</title>
         <author>rachelcaseressancho</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2606411851</link>
         <description><![CDATA[<div>A partir de esta actividad, el niño debe aprender a diferenciar distintas cosas a la vez, primero hacer relación entre lo que suena y lo que ve, y segundo prestar atención a las instrucciones para lograr adivinar cuál es un sonido corto y cuál podría ser un sonido largo. Esto les ayuda a afinar el oído para de esta forma poder tener claros los conceptos de lo que se espera trabajar.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=VmAN5Y76GVk" />
         <pubDate>2023-05-26 17:30:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2606411851</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aporte #3 Rachel Cáseres</title>
         <author>rachelcaseressancho</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2606420622</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video ha sido de mis favoritos, porque para nosotras puede ser una gran herramienta, tal vez no sea para ponérselo a los niños sino más bien para tomar las ideas y ejecutarlo nosotras en un aula o en algún espacio dónde el niño quiera aprender. Me parece que es una forma fácil y divertida de enseñarles a los más pequeños definiciones quizás complejas de una manera concreta y sencilla. Además de que aprenden canciones y trabajan en su coordinación.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=gEghaLPT1lQ" />
         <pubDate>2023-05-26 17:44:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2606420622</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aporte #4 Rachel Cáseres</title>
         <author>rachelcaseressancho</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2606429014</link>
         <description><![CDATA[<div>En este video nos muestra cómo con pocas cosas podemos trabajar muchas áreas a la vez, por ejemplo, aquí trabajamos las figuras, la memoria y la relación figura-palabra, aparte de obviamente el sonido. Consiste en asignarle una palabra a cada figura a partir de eso crear líneas con las figuras y repetir las palabras respectivas siguiendo el ritmo de la música. Me parece que es un ejercicio super sencillo que podemos trabajar con los niños sin que estos pierdan interés.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=75ikeepgPFI" />
         <pubDate>2023-05-26 17:57:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2606429014</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aporte #5 Rachel Cáseres</title>
         <author>rachelcaseressancho</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2606437318</link>
         <description><![CDATA[<div>Siempre he creído que para crear niños sanos, y con un gran autoestima es necesario que desde pequeños sean conscientes de que todos somos diferentes, pero eso los hace únicos y especiales. Y si nosotras tenemos el poder de que ellos lo crean debemos aprovecharlo. Aparte de que la canción tiene un gran significado, también se nombran las partes del cuerpo con lo que podemos trabajar, y el ritmo de la canción es "pegajoso" y eso a los niños les gusta.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=k1TV59mQfao" />
         <pubDate>2023-05-26 18:11:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2606437318</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aporte #6 Rachel Cáseres</title>
         <author>rachelcaseressancho</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2606444496</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción siempre me ha gustado y se la he cantado a mis hermanas y hermano, primero porque la letra es divertida y ahora veo que también es muy útil porque se trabajan las vocales y las sílabas y esto les ayuda cuando están más grandes. Los pone a trabajar en todo sentido, ya que tienen que recordar cómo era la canción original y luego a partir de eso cambiar todas sus sílabas a la vocal correspondiente, lo que la hace aún más divertida y les saca una sonrisa.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=BqXWH19G6NQ&amp;t=3s" />
         <pubDate>2023-05-26 18:21:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2606444496</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aporte #7 Rachel Cáseres</title>
         <author>rachelcaseressancho</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2606463814</link>
         <description><![CDATA[<div>De mis películas favoritas me gustaría rescatar esta canción porque la podemos utilizar de muchas maneras, entre ellas introducir un tema a los niños y que a partir de eso respondan con creatividad cuál es "el sueño ideal" de cada uno o incluso que les gustaría ser en un futuro, también  podemos hablar con los niños de que las apariencias engañan y nunca debemos juzgar. Y aunque la canción es un poco rápida el ritmo es agradable y los mantiene atentos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=KROKNfM_0LA" />
         <pubDate>2023-05-26 18:49:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2606463814</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aporte #8 Rachel Cáseres</title>
         <author>rachelcaseressancho</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2606479965</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción ya la he escuchado varias veces en diferentes kinder a los que he visitado, y es que es una canción sumamente alegre, que les ayuda a los niños con la cuenta hacia atrás, recordar por cuál número iban y les permite además hacer un baile muy libre y a gusto de cada niño. Explota en ellos su creatividad para el baile y la capacidad de recordar secuencias y narrar historias.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=5qnGEVvb8t8" />
         <pubDate>2023-05-26 19:05:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2606479965</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aporte #9 Rachel Cáseres</title>
         <author>rachelcaseressancho</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2606488948</link>
         <description><![CDATA[<div>Antes de poder hacer actividades con los niños y niñas respecto a los instrumentos musicales es necesario que ellos los reconozcan, sepan lo que son y la manera correcta de utilizarlos. Este video puede ser de gran ayuda para introducir el tema de los instrumentos musicales a los niños.<br>Es una canción que da ganas de bailarla pero que a su vez tiene en ella gran información sobre nombres de instrumentos, cómo utilizarlos y si cómo suenan.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=u0I8UxkjtP4" />
         <pubDate>2023-05-26 19:17:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2606488948</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aporte #10 Rachel Cáseres</title>
         <author>rachelcaseressancho</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2606495250</link>
         <description><![CDATA[<div>Con este juego podemos utilizar instrumentos que tengamos o bien, podemos crearlos nosotros con materiales reciclados. Podemos trabajar el ritmo y el pulso, además de que se pueden utilizar diferentes instrumentos y no solo los que están aquí, el objetivo de la actividad seguiría siendo el mismo. Es importante que los niños aprendan a llamar cada instrumento por su nombre y aunque no aprendan a tocar todos, que tengan conciencia de cómo se utilizan y para que sirven.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=NCeDH0fF5wQ" />
         <pubDate>2023-05-26 19:30:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2606495250</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Milena Camacho Mesen #1</title>
         <author>milenacamachomesen</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2608279221</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta actividad nos ayuda a trabajar la memoria auditiva ya que es una secuencia de palabras que aumenta y disminuye el nivel de dificultad y ya que es un juego de memoria funciona también en cuanto a la mejora de la memoria de trabajo, pienso que es para niños de 5 años en adelante ya que en niños mas pequeños provocaría una frustración. Me llama la a atención que es una actividad muy pausada en cuanto a los tiempos&nbsp;&nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/cbgM9BYWT9E" />
         <pubDate>2023-05-29 23:44:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2608279221</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Milena Camacho Mesen #2 </title>
         <author>milenacamachomesen</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2608372742</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video nos muestra como podemos enseñar la altura del sonido a los niños y niñas e ir formando la discriminación auditiva en ellos, con esto aprenden a reconocer diferentes tipos de tonos y ponerlos en practica</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/DKsSNOlRahE" />
         <pubDate>2023-05-30 01:21:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2608372742</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Marilyn Manzanares Orozco</title>
         <author>marilynmanzanaresorozco</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2608383513</link>
         <description><![CDATA[<div>En este video, los niños deben ir saltando en los cuadros dibujados en el piso según el ritmo del tambor, lo cual me parece bastante dinámico y divertido además de que su ejecución no requiere de muchos materiales.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/cYIF-dKD8is" />
         <pubDate>2023-05-30 01:29:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2608383513</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Milena Camacho Mesen #3 </title>
         <author>milenacamachomesen</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2608576490</link>
         <description><![CDATA[<div>En este video se enseña al niño a identificar el pulso y su velocidad, junto con una canción, ella explica como se debe hacer y luego hace el reto acompañado del ukelele, ejercitando su desarrollo rítmico</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/mn25kiTm0wc" />
         <pubDate>2023-05-30 04:17:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2608576490</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>milenacamachomesen</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2608728466</link>
         <description><![CDATA[<div>Este juego nos ayuda a estimular el desarrollo rítmico del niño o la niña, ya que aparte de repetir la canción, también hay que repetir movimientos mientras cantamos y estos van haciéndose mas rápidos. Desarrollando junto al ritmo la coordinación y la percusión corporal. Me gusto mucho personalmente este video ya que la persona que lo hace transmite mucha paz y seguridad; me gustaría llegar a trabajar esta canción.&nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/b6fsUXlTxV8" />
         <pubDate>2023-05-30 06:26:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2608728466</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Camila Rojas Miranda</title>
         <author>camilarojasmiranda</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2611376385</link>
         <description><![CDATA[<div>En esta canción infantil los niños y niñas aprenden a saludar por medio de los chasquidos, aplausos, silbidos, el canto y el salto. Me ha gustado porque estimula la comunicación y el desarrollo del habla en los niños y las niñas. <br><br>El show de pelina. (17 de junio de 2020). <em>Hola hola ¿Cómo estás? La canción infantil para saludar (Preescolar) Saludar las manos</em> [Video]. https://youtu.be/7wTkHmpDE9k</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/7wTkHmpDE9k" />
         <pubDate>2023-06-01 05:11:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2611376385</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Camila Rojas Miranda</title>
         <author>camilarojasmiranda</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2611431022</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción formó parte de las canciones principales del clásico de Disney, <em>Mary Poppins</em>. En ella se narra la historia de un niño con dificultades para hablar, quien encuentra en el trabalenguas de esta canción una solución para superar sus bloqueos al hablar. Personalmente, esta canción se ha convertido en una de mis favoritas dentro de la mediación musical, especialmente por el desafío que representa su trabalenguas.<br><br>La Santa Cecilia. (2016). Supercalifragilisticoespialidoso [Canción]. En <em>We Love Disney (Latino)</em>. Universal Music Mexico S.A.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/69xvv0pO1QU" />
         <pubDate>2023-06-01 06:10:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2611431022</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tifanny Medina Herrera #1 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2612496677</link>
         <description><![CDATA[<div>Creo que esta es una actividad útil que estimula en el desarrollo auditivo en niños pequeños ya que utiliza diferentes sonidos colocados en distintos lugares así estimulando su sentido y llamando su atención</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/watch?v=17Mka_7seac&amp;feature=share9" />
         <pubDate>2023-06-02 03:21:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2612496677</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tifanny Medina Herrera #2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2612512066</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video me gustó mucho porque en la actividad le da dos imágenes y el tiene que reconocer cual es el objeto que aparece en la imagen&nbsp; que emite el sonido puesto, no sólo trabaja lo que es el desarrollo auditivo si no también el reconocimiento y el asociar&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/watch?v=9u8B5ttBBPg&amp;feature=share9" />
         <pubDate>2023-06-02 03:40:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2612512066</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tifanny Medina Herrera #3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2612621574</link>
         <description><![CDATA[<div>Percusión corporal podemos hacer que el niño se vaya familiarizando con el ritmo y al ser secuencial ayuda a la memoria de trabajo</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/watch?v=fyFJcszcjac&amp;feature=share9" />
         <pubDate>2023-06-02 05:54:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Beany Gómez Tejada</title>
         <author>beanygomeztejada</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2613171591</link>
         <description><![CDATA[<div>Mi mamá y yo le cantábamos esta canción a mi hermano cuando tenía cuatro años porque es movida y despierta el ánimo en los chicos. El objetivo de esta canción no es saberla de memoria, sino, señalar partes del cuerpo mientras se canta. Ayuda a reconocerlas e incluso se puede hablar acerca de las hormigas e indagar en otras preguntas acerca de los insectos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=PAkL5bO1gwg" />
         <pubDate>2023-06-02 18:09:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Beany Gómez Tejada</title>
         <author>beanygomeztejada</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2613174932</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción ayuda a introducir el tema de las vocales y fomenta la creatividad porque a lo largo de la canción hay que reemplazar las diferentes vocales en los versos de la canción.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=6rbX0JT98ms" />
         <pubDate>2023-06-02 18:14:34 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Beany Gómez Tejada</title>
         <author>beanygomeztejada</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2613183236</link>
         <description><![CDATA[<div>En este video se muestra a los niños y niñas sosteniendo sus zapatos en sus manos y siguiendo el ritmo de una canción en particular. Cada persona tiene un par de zapatos en cada mano y los utiliza para golpear o hacer sonidos rítmicos mientras siguen el ritmo de la música.<br><br></div><div>Este tipo de actividad puede ser una forma creativa de experimentar con el ritmo y la percusión. Al usar los zapatos como instrumentos improvisados, las niños y niñas pueden explorar diferentes sonidos y patrones rítmicos mientras disfrutan de la música. Esta actividad también puede fomentar la coordinación, el sentido del ritmo y la creatividad musical.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=eNqZOxiMSJg" />
         <pubDate>2023-06-02 18:26:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2613183236</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Beany Gómez Tejada</title>
         <author>beanygomeztejada</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2613185915</link>
         <description><![CDATA[<div>En este video se muestra a niños haciendo música con sus palmas y golpeando una hoja de papel al ritmo de la música de fondo.</div><div><br></div><div>La percusión corporal es una forma creativa de hacer música sin la necesidad de instrumentos convencionales. Los niños pueden aprender a seguir el ritmo de la música, experimentar con diferentes patrones rítmicos y explorar cómo generar sonidos interesantes utilizando sus manos y el papel.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=pKNLq4F0Gtk" />
         <pubDate>2023-06-02 18:31:32 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Camila Rojas Miranda</title>
         <author>camilarojasmiranda</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2613413388</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta es una canción original de María Elena Walsh, pero en este caso es interpretada por Petits Habitans. En ella se canta sobre la invitación a tomar té, y durante la canción se incluyen versos como "La leche tiene frío y la abrigaré, le pondré mi sobretodo, y la abrigaré ". Luego, estos versos son acompañados por el estribillo "Yo no sé por qué". Con esto, podemos fomentar la creatividad de los niños al preguntar, por ejemplo, "¿Qué querrá decir la canción al ponerle un sobretodo a la leche? ¿Será para calentarla?".<br><br>Petits Habitants. (3 de abril de 2018). <em>Canción de Tomar el Té - Canciones Para Soñar | Petits Habitants</em> [Video]. https://youtu.be/eVUT6ZehpM4</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/eVUT6ZehpM4" />
         <pubDate>2023-06-03 06:40:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2613413388</guid>
      </item>
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         <title>Camila Rojas Miranda</title>
         <author>camilarojasmiranda</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2613417707</link>
         <description><![CDATA[<div>En este video musical se mencionan figuras musicales y se les pide a los niños que imiten los movimientos de animales que caminan al ritmo de esas figuras. Esta actividad permite trabajar el uso corporal para aprender sobre el ritmo y las figuras musicales de una manera divertida.<br><br>Despertando las neuronas. (6 de junio de 2019). <em>Gimnasia Musical - Despertando las Neuronas</em> [Video]. https://youtu.be/KUIDbs-wlig</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/KUIDbs-wlig" />
         <pubDate>2023-06-03 06:58:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2613417707</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Camila Rojas Miranda</title>
         <author>camilarojasmiranda</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2613420975</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video menciona una gran variedad de instrumentos musicales y reproduce sus sonidos para que se puedan conocer mejor. En mi opinión, esto permite que los niños y las niñas adquieran un mayor conocimiento sobre la amplia diversidad de instrumentos musicales. Además, se les puede brindar la oportunidad de elegir su instrumento favorito para alguna actividad específica, como por ejemplo, la exposición del instrumento que eligieron.<br><br>Casita Preescolar. (24 de mayo de 2021). <em>INSTRUMENTOS MUSICALES Para Niños </em>[Video]. https://youtu.be/94NNVyZDHpI</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/94NNVyZDHpI" />
         <pubDate>2023-06-03 07:14:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2613420975</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Camila Rojas Miranda</title>
         <author>camilarojasmiranda</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2613423941</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video muestra varias ideas para la elaboración de instrumentos como material didáctico.<br><br>DIY Marshel Random. (21 de julio de 2021). <em>6 INSTRUMENTOS CASEROS CON RECICLAJE ♬ Diy Manualidades </em>[Video]. https://youtu.be/4KAjygTz9Tg</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/4KAjygTz9Tg" />
         <pubDate>2023-06-03 07:27:54 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Tifanny Medina Herrera #4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2613906904</link>
         <description><![CDATA[<div>Atra&nbsp;vez de esta actividad podemos aprender a llevar el ritmo y sería un buen comienzo para ir poco a poco incorporando instrumentos. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/watch?v=4f-G8hqaAt0&amp;feature=share9" />
         <pubDate>2023-06-04 12:56:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tifanny Medina Herrera #5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2614363300</link>
         <description><![CDATA[<div>Escogí esta canción debido a que desarrolla&nbsp; la atención de el niño, motora gruesa, coordinación y al ser secuencial trabaja la memoria de trabajo además reconoce partes del cuerpo básicas&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/watch?v=OBwvBpQxqdY&amp;feature=share9" />
         <pubDate>2023-06-05 04:20:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tifanny Medina Herrera #6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2614378996</link>
         <description><![CDATA[<div>En&nbsp;esta canción podemos desarrollar un poco lo que es la motora fina con lo dedos de la mano y creo que incluso en lugar de solo decir un dedo podemos ir contando ejemplo (dos pequeños dedos....) y sucesivamente hasta completar lo dedos de la mano </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/watch?v=5FeY4DEgrGo&amp;feature=share9" />
         <pubDate>2023-06-05 04:47:03 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Alissa Saborío-Aporte 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2616501382</link>
         <description><![CDATA[<div>Como sabemos, la respiración es importante para desarrollar mejor el canto. Este es un libro que trae distintos tipos de respiraciónes para hacer con los niños, los tipos de respiraciones vienen muy bien explicados y de manera entretenida para ellos. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Dnvn6t51TyQ" />
         <pubDate>2023-06-07 02:02:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Alissa Saborío- Aporte 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2616513349</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción puede ser utilizada para trabajar la memoria con los niños. La canción menciona a algunos animales, se puede trabajar con ella para conocer animales. E incluso, cuando estaba pequeña mi papá cambiaba la letra y lo cantaba con nuestros nombres, puede ser una manera de presentarse en el aula.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=-3ka09heHGI" />
         <pubDate>2023-06-07 02:12:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Alissa Saborio-Aporte 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2616520945</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción funciona para enseñarle a los niños los 5 sentidos. Da ejemplos que son muy cotidianos para los niños, haciendolos faciles de aprender. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=-9jHhMJh3Xo" />
         <pubDate>2023-06-07 02:18:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Alissa Saborío-Aporte 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2616531806</link>
         <description><![CDATA[<div>Conocí esta canción porque mi prima de 4 años la pedia para hacer el baile que vienen en el video. Por eso, se que es una manera de maneter a los niños moviendose. Y lo más importante esque los motiva y les enseña a cuidar del medio ambiente. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=UorQi7gj8sk" />
         <pubDate>2023-06-07 02:27:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mariángel Bogantes Ugalde - Aporte 7</title>
         <author>mariangelbogantesugalde</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2616545549</link>
         <description><![CDATA[<div>Este recurso nos habla de diferentes aspectos a tomar en consideración a la hora de presentarle a los niños una nueva canción. Debemos hacer una pequeña introducción, interpretarla de forma completa para que la escuchen y luego podemos agregar gestos o movimientos para un aprendizaje divertido y efectivo. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/zoyKQU3hP3I" />
         <pubDate>2023-06-07 02:39:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2616545549</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Alissa Saborío- Aporte 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2616554365</link>
         <description><![CDATA[<div>Este es un juego que requiere de una maraca un objeto similar hecho en casa o en el kinder. Ayuda a los niños a practicar llevar el ritmo en una canción. La canción es sencilla pero los mantiene concentrados para saber cuando deben mover su instrumento. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=5Sr1FSSB5nk" />
         <pubDate>2023-06-07 02:47:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2616554365</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mariángel Bogantes Ugalde - Aporte 8</title>
         <author>mariangelbogantesugalde</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2616593043</link>
         <description><![CDATA[<div>Además de ser un recurso para aprender vocabulario en inglés, invita a los niños y niñas a ser uno con la naturaleza. Se mencionan diferentes acciones como crecer como una semilla o parpadear la luz como una luciérnaga. Se incorporan diferentes movimientos para involucrar a los niños y fomentar su imaginación según lo mencionado en la canción. Para finalizar se mencionan seguidamente todas las acciones que relata, ejercitando así la memoria de trabajo. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/t1fLbvktrb8" />
         <pubDate>2023-06-07 03:21:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2616593043</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mariángel Bogantes Ugalde - Aporte 9 </title>
         <author>mariangelbogantesugalde</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2616606007</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video muestra como hacer instrumentos musicales con material reciclado y otros recursos que tenemos al alcance. Además de ser sumamente creativos son también estéticamente atractivos por sus colores y delicada ejecución. Por más pequeño que sea, cada detalle está pensado para crear un producto útil, duradero y estimulante. Podemos utilizar estas ideas como base y decorar según los gustos e intereses personales de los niños. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/A8QTTYcfOn4" />
         <pubDate>2023-06-07 03:35:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2616606007</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Alissa Saborío- Aporte 6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2616606129</link>
         <description><![CDATA[<div>El video es de una maestra que le enseña a un niño a llevar el ritmo de la canción, pero ofreciendole mucho apoyo visual. Además es una actividad dinamica... el niño usa partes de su cuerpo para hacer los sonidos, debe estar concentrado y se vuelve como un juego que puede cambiar en cualquier momento para subir la dificultad. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://vm.tiktok.com/ZM2MHFjWm/" />
         <pubDate>2023-06-07 03:35:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2616606129</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mariángel Bogantes Ugalde - Aporte 10 </title>
         <author>mariangelbogantesugalde</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2616618657</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video me parece sumamente valioso ya que nos brinda una perspectiva desde el aula y como puede verse la ejecución instrumental con niños en edad preescolar. Se observa la importancia del docente al ser el guía de los niños y debe modelar las acciones que espera de ellos. Se utilizan instrumentos como toc toc y cascabeles. Me parece interesante la manera en que se agregan los pañuelos de colores en ciertas partes de la canción y como los niños reconocen en que momento regresar al instrumento. Se trabaja el concepto del pulso en la canción, desarrollando habilidades fundamentales para los niños y su musicalidad. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/lRegL7TE31o" />
         <pubDate>2023-06-07 03:51:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2616618657</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Alissa Saborío- Aporte 7</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2616619024</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta es una actividad de discriminación auditiva, los niños deben prestar atención a lo que estan escuchando e identificar que es. Este video puede ser usado con niños grandes porque por sus sonidos tan realistas podria volverse complicado. Este material no solo trabaja el desarrollo auditivo, tambien abre la posibilidad para una discusión sobre los sonidos escuchados y en particular este video, sirve para aprender sobre los animales. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=p6uzxgPmKy4" />
         <pubDate>2023-06-07 03:51:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2616619024</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Alissa Saborío- Aporte 8</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2616627863</link>
         <description><![CDATA[<div>Como aprendimos en clase, los trabalenguas son una gran forma de desarrollar habilidades musicales. Se trabaja en la pronunciación, el lenguaje, la memoria, coordinación, entonación, entre otras cosas. Este material, tiene varios trabalenguas faciles que la maestra puede practicar con los niños e ir progresivamente aumentando el nivel de dificultad.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=EQrdCp8VRK8" />
         <pubDate>2023-06-07 04:04:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2616627863</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Alissa Saborío-Aporte 9</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2616636165</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción me recuerda a cuando yo estaba pequeña, creo que todas la conocemos porque fue muy famosa. Es una canción muy facil de aprender para los niños que resalta la importanciá de ser amables. Enseñarles a los niños maneras de desarrollar buenas relaciones es parte de nuestro trabajo, y algo tan simple como esto, puede ayudar. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Uyq8-7tc5Eo" />
         <pubDate>2023-06-07 04:17:10 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Alissa Saborío-Aporte 10</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2616643737</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción la incluí ,porque en mi experiencia, a la mayoría de los niños les gusta. La encuentran divertida y les gusta sentirse parte de la actividad. Esta canción más que todo, potencia la creatividad de la profesora, ya que, he visto maestras que bailan esta canción de manera distinta, algunas la utilizan para formar filas y ayuda mucho a hacer la transicion de una actividad a otra, si el objetivo es energizarlos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=q8dilxHvbiM" />
         <pubDate>2023-06-07 04:27:10 UTC</pubDate>
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         <title>Lisseth Álvarez - Aporte 1</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta canción es perfecta para que los infantes conozcan los animales domésticos y practiquen los sonidos de cada uno. Es ideal para niños y niñas en edades del nacimiento a los 3 años, ya que la canción es corta, repetitiva y con pocos sonidos de animales.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-07 20:46:24 UTC</pubDate>
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         <title>Lisseth Álvarez- Aporte 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617495559</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción es una herramienta fantástica para que los niños aprendan vocabulario y desarrollen sus habilidades de discriminación auditiva. A medida que escuchan y cantan la canción, los niños pueden familiarizarse con diferentes palabras como: partes del cuerpo u acciones relacionadas con estas, animales, medios de transporte y objetos</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/watch?v=1Kn6t8TAgVM&amp;feature=share" />
         <pubDate>2023-06-07 20:57:20 UTC</pubDate>
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         <title>Lisseth Álvarez- Aporte 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617499612</link>
         <description><![CDATA[<div>El Monstruo de la Laguna es una canción divertida que los niños disfrutan.&nbsp;<br>Mientras se divierten, también aprenden sobre las partes del cuerpo.&nbsp;<br>Pueden moverse y seguir las instrucciones de la canción para señalar sus manos, pies, hombros, cadera, entre otros.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/watch?v=UQW1C8j0FZo&amp;feature=share" />
         <pubDate>2023-06-07 21:06:39 UTC</pubDate>
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         <title>Lisseth Álvarez - Aporte 4</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Los niños y niñas aprenden sobre la ubicación espacial mientras cantan y bailan. A través de movimientos como levantar los brazos hacia arriba, hacia un lado, hacia el otro, y hacia adelante. Con esto desarrollan su comprensión de la dirección y la orientación en el espacio.<br>Además, esta canción también les brinda la oportunidad de aprender vocabulario relacionado con los medios de transporte<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/watch?v=6Sk8WwASSHQ&amp;feature=share" />
         <pubDate>2023-06-07 21:15:19 UTC</pubDate>
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         <title>Lisseth Álvarez - aporte 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617515963</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción es maravillosa porque les permite a los niños cantar en español y luego en inglés, lo que les ayuda a familiarizarse con un segundo idioma de una manera divertida y accesible.&nbsp;<br>También tienen la oportunidad de aprender sobre diferentes animales y sus nombres en ambos idiomas.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/watch?v=HVbhwCwv7sc&amp;feature=share" />
         <pubDate>2023-06-07 21:42:09 UTC</pubDate>
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         <title>Lisseth Álvarez - Aporte 6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617518850</link>
         <description><![CDATA[<div>Con esta canción, los niños pueden aprender las partes de su rostro de una manera divertida y participativa. A medida que cantan, identifican y señalan las diferentes partes de su rostro, como los ojos, la nariz, la boca y las orejas.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/watch?v=Z3TmM0TjHYM&amp;feature=share" />
         <pubDate>2023-06-07 21:49:33 UTC</pubDate>
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         <title>Lisseth Álvarez - Aporte 7</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta canción me trae recuerdos de mi infancia. Siempre que tenía la oportunidad, la cantaba y jugaba con mis primos y primas.&nbsp;<br>Recuerdo que en lugar de decir "miron miron", decíamos "giron giron" y al final de la canción cada grupo, competía haciendo fuerza, para ver quién se soltaba primero</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/watch?v=N4sHqMKDo1o&amp;feature=share" />
         <pubDate>2023-06-07 22:02:05 UTC</pubDate>
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         <title>Lisseth Álvarez - Aporte 8</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617527016</link>
         <description><![CDATA[<div>Cuando era niña, solía jugar con esta canción una y otra vez con mis primos y hermanos. Mientras jugábamos, sentía una combinación de emoción y miedo porque nunca sabía cuándo el lobo iba a aparecer. Era divertido porque, en ese momento, todos corríamos y nos escondíamos.</div><div>Sin duda, son este tipo de recuerdos generan nostalgia y me hacen querer volver a la niñez</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/watch?v=AyBc_IeqmsM&amp;feature=share" />
         <pubDate>2023-06-07 22:11:51 UTC</pubDate>
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         <title>Lisseth Álvarez -Aporte 9</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617529225</link>
         <description><![CDATA[<div>Con esta canción, los niños tienen la oportunidad de aprender vocabulario relacionado con los instrumentos musicales además de su sonido.<br>Por otra parte, también pueden experimentar con diferentes instrumentos que tengan a su disposición en el aula o casa.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/watch?v=JX2pZ7YHnHs&amp;feature=share" />
         <pubDate>2023-06-07 22:17:07 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Lisseth Álvarez - Aporte 10</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617531098</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción me encanta porque no solo enseña a los niños sobre los diferentes instrumentos y sus sonidos, sino que también les muestra que se puede hacer música con objetos cotidianos. Esto les permite sentirse incluidos y despertar su interés por la música, independientemente de si tienen acceso a instrumentos musicales tradicionales.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/watch?v=nbfOWa9Veyk&amp;feature=share" />
         <pubDate>2023-06-07 22:22:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>emilymaried86</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617537485</link>
         <description><![CDATA[<div>En este video se nos presentan 5 actividades para trabajar con los niños las habilidades ritmicas, para ellas necesitaremos, hojas blancas, pintira, una pelota, globos y un pandero(El cual podremos reemplazar por cualquier instrumento de percución o bien caja o botellas que se puedan golpear para generar sonidos. Los niños con estos juegos además de fortalecer su desarrollo ritmico tambien aprenderan vocabulario, nombres, animales, la imaginación, además trabajaran con el ritmo de la respiración y la percepción.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/lAOvPyOAQ78" />
         <pubDate>2023-06-07 22:40:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>emilymaried86</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617540198</link>
         <description><![CDATA[<div>Con este recurso podremos trabajar el movimiento ritmico y estimular el aprendizaje del vocabulario en niños de 2 a 4 años. Los niños deberan escuchar atentamente la canción que les va indicando que hacer e ir realizando movimientos con su cuerpo.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/twAww5EuTo8" />
         <pubDate>2023-06-07 22:47:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>emilymaried86</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617551869</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta docente nos proporciona tres canciones para lograr captar la atención de los niños, además involucra movimientos con las manos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/yP5K9epfN-A" />
         <pubDate>2023-06-07 23:14:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617551869</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yakxeli</title>
         <author>yakxelisalazarsantamaria</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617611245</link>
         <description><![CDATA[<div>Acá podemos ver como se crea unas maracas de una forma muy creativa y facíl para los niños, pienso que sería una actividad que se puede implementar con los niños y niñas.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/oAKTV4mqUrk" />
         <pubDate>2023-06-08 00:35:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Yakxeli</title>
         <author>yakxelisalazarsantamaria</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617621189</link>
         <description><![CDATA[<div>Podemos observar como ellos tocan de instrumentos sencillos con la guía se su maestra, es una actividad en la cual se trabaja la concentración y la cordinación, al mismo tiempo que se aprende a tocar un instrumento.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/WXJM-0oz1kw" />
         <pubDate>2023-06-08 00:45:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617621189</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Anyel Gonzalez Castillo- Aporte #1</title>
         <author>anyelgonzalezcastillo</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617742906</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video me pareció una buena herramienta para enseñarle a los chicos como identificar los sonidos fuertes o suaves, o realizar una actividad en la que ellos tengan que identificar si el sonido es fuerte o suave, lo que nos ayudaría a identificar que tanto usan discriminación auditiva.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ThDosU5mLUg" />
         <pubDate>2023-06-08 02:35:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617742906</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Anyel Gonzalez Castillo-Aporte #2</title>
         <author>anyelgonzalezcastillo</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617749281</link>
         <description><![CDATA[<div>Con el uso de este video los niños pueden aprender a identificar diferentes especies del reino marino, y los sonidos que realizan, lo cual requiere el uso de discriminación auditiva para identificar si es un pez, un tiburón o un pulpo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/AndIC7-A5Zo" />
         <pubDate>2023-06-08 02:40:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Anyel Gonzalez Castillo</title>
         <author>anyelgonzalezcastillo</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617757467</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta actividad podría realizarse con niños de 5 a 6 años y les ayudaría mucho a la coordinación y ritmo. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/imVmBSMKtq8" />
         <pubDate>2023-06-08 02:47:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617757467</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Anyel Gonzalez Castillo</title>
         <author>anyelgonzalezcastillo</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617763472</link>
         <description><![CDATA[<div>Este recurso nos puede ayudar a promover el ritmo y coordinación al seguir los pasos que se indican en el video de manera divertida, ya que es siguiendo el ritmo de una canción de la película de Mario, muy popular entre los más pequeños.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/hxHuzQj0vZg" />
         <pubDate>2023-06-08 02:52:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tifanny Medina Herrera #7</title>
         <author>tifannymedinaherrera</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617766695</link>
         <description><![CDATA[<div>Podemos&nbsp;utilizar los cuentos musicales  no sólo para el desarrollo auditivo si no también la atención, perspectiva y creatividad.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/watch?v=HDE2MPUi5uM&amp;feature=share9" />
         <pubDate>2023-06-08 02:55:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617766695</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Anyel Gonzalez Castillo</title>
         <author>anyelgonzalezcastillo</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617770130</link>
         <description><![CDATA[<div>Utilizando lo más conocido como lo es la canción de Pin Pon, pienso que es un recurso que podemos utilizar a favor de fomentar la higiene personal en los niños así como lo hace Pin Pon.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/vHc8ZYMGn7c" />
         <pubDate>2023-06-08 02:58:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617770130</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Anyel Gonzalez Castillo</title>
         <author>anyelgonzalezcastillo</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617776192</link>
         <description><![CDATA[<div>En caso de llegar a trabajar en una institución que fomente la religión o nó, me parece que este es un recurso muy bonito y bueno para utilizar ya que, describe como Dios envió a los animales para ser nuestros amigos y que ellos no son como los peluches que podemos romper y dañarlos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/qYzCbhs2BXI" />
         <pubDate>2023-06-08 03:03:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617776192</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tifanny Medina Herrera #9</title>
         <author>tifannymedinaherrera</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617800532</link>
         <description><![CDATA[<div>De&nbsp;esta manera podemos enseñar a los niño parte de la música podemos enseñarles ritmo, armonía, pulso, enseñar le algunos instrumentos y reciclar.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/watch?v=RNdezGhSAHQ&amp;feature=share9" />
         <pubDate>2023-06-08 03:28:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tifanny Medina Herrera #8</title>
         <author>tifannymedinaherrera</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617817473</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta&nbsp;actividad combina el arte y la música, estimula la motora fina ya que utiliza los movimientos de los dedos estimula el desarrollo auditivo debido a que tiene que escuchar el ritmo la armonía y el pulso y saber en que momento debe poner los deditos. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/watch?v=xgDu_4aj_zc&amp;feature=share9" />
         <pubDate>2023-06-08 03:49:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tifanny Medina Herrera #10</title>
         <author>tifannymedinaherrera</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617838399</link>
         <description><![CDATA[<div>En esta actividad podemos observar como de una manera tan sencilla lo niños estan realizando música </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/watch?v=gl_UFPi2k8k&amp;feature=share9" />
         <pubDate>2023-06-08 04:19:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2617838399</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Anyel Gonzalez Castillo</title>
         <author>anyelgonzalezcastillo</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2618794182</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción me pareció una herramienta que, nos puede ayudar a introducir al mundo de la música a los niños ya que, esta canción enseña las notas musicales de una manera divertida rimándolas con objetos de la vida cotidiana, y es una canción fácil de entender.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/Fqqe0N--Q9Q" />
         <pubDate>2023-06-09 01:43:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2618794182</guid>
      </item>
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         <title>Anyel Gonzalez Castillo </title>
         <author>anyelgonzalezcastillo</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2618803636</link>
         <description><![CDATA[<div>Mariposita, un clásico, pienso que utilizando esta canción fomentamos el uso de la creatividad en los niños debido a que, deben imaginarse ¿cómo será esa cocina? ¿Cómo será la madrina? y luego se les puede mostrar el video para que comparen la realidad, con lo que ellos se imaginaban.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/QRa9On5_grA" />
         <pubDate>2023-06-09 01:52:32 UTC</pubDate>
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         <title>Anyel Gonzalez Castillo</title>
         <author>anyelgonzalezcastillo</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2618813252</link>
         <description><![CDATA[<div>Mediante la inspiración de este video, opino que se podría realizar una actividad muy bonita con los niños, en donde aprenden muchas formas de tocar un tambor y a seguir el ritmo de la persona que lo guía y el de los demás.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/MyjvGK8ywOE" />
         <pubDate>2023-06-09 02:01:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2618813252</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Anyel Gonzalez Castillo</title>
         <author>anyelgonzalezcastillo</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2618850758</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video explica de una forma divertida lo que es el pentagrama, me parece importante ir incorporando este concepto antes del uso de instrumentos musicales, aunque sea para niños, ya que por medio del pentagrama nos guiamos para tocar cualquier instrumento.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/sTvX5lzZ7go" />
         <pubDate>2023-06-09 02:35:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2618850758</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>emilymaried86</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2618958868</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción nos ayuda´ra a mantener el orden en el aula, los niños iran recogiendo lo juguetes o materiales utilizados de una manera entretenida mientras cantan. Además aprenderan que deben mantener el orden cuando terminen de hacer una actividad y esto se ira convirtiendo en un habito.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/SexxNS3WSuo" />
         <pubDate>2023-06-09 04:40:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2618958868</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>emilymaried86</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2619012508</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video nos ayudará a presentar los instrumentos musicales y sus familias a los niños y niñas, para que poco a poco vayan reconociendo e identificando cada uno de ellos.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/IeqnskE-dpg" />
         <pubDate>2023-06-09 05:39:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2619012508</guid>
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         <title></title>
         <author>emilymaried86</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2619016155</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video podemos mostrarselos a los niños para que aprendan que es la musica, de donde proviene y cual es su función, de una manera bonita ya que es como un cuento que resume de manera breve y sensilla el significado de música .</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/kChzUfs0IgU" />
         <pubDate>2023-06-09 05:43:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>emilymaried86</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2619020939</link>
         <description><![CDATA[<div>Este es un cuento musical que involucra la ejecución de diferentes instrumentos conforme se van presentando los personajes, podemos involucrar a los niños, darles un instrumento a acda uno e indicarles cuando deben tocarlo y como, con ello ir desarrollando el ritmo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/3CigQiWEpeI" />
         <pubDate>2023-06-09 05:48:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2619020939</guid>
      </item>
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         <title></title>
         <author>emilymaried86</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2619037199</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video les enseña a los niñños que los instrumentos pueden tener distintos origenes y lugares de procedencia, pero que todos los instrumentos del mundo pueden unirse y crear diversas melodías de generos musicales.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/2Sju25tWiKg" />
         <pubDate>2023-06-09 06:06:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2619037199</guid>
      </item>
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         <title></title>
         <author>emilymaried86</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2619052681</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta es una actividad muy sencilla que involucra sonidos de animales e instrumentos lo que además de ayudarnos a estimular el desarrollo de la memoria auditiva y la discriminación auditiva tambien propicia al desarrollo del lenguaje.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/6sNT8iBVpJg" />
         <pubDate>2023-06-09 06:24:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>emilymaried86</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2619055681</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video lo podemos utilizar para realizar una actividad de discriminación auditiva, ya que nos presenta varios sonidos que los niños tendran que ir adivinado confoem se presente.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/OI9_wYCifkk" />
         <pubDate>2023-06-09 06:28:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Marilyn Manzanares </title>
         <author>marilynmanzanaresorozco</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2619929365</link>
         <description><![CDATA[<div>Además de ser un recurso para relajar a los niños si están muy energéticos, se puede utilizar para desarrollar la imaginación por todo lo que va indicando la canción.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/Ea6ykVh7Y7U" />
         <pubDate>2023-06-10 17:22:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Recurso 1. Sensopercepción</title>
         <author>sophcerdas</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2620299668</link>
         <description><![CDATA[<div>En está actividad, se les taparán los ojos a los niños, para que el sentido de escucha esté al máximo.Una vez tapados, alrededor de todo el aula se comenzará a escuchar sonidos específicos, los niños tendrán que caminar hasta donde creen que es proveniente el sonido.<br>Las actividades de sensopercepción es muy beneficiosas, ya que desarrollan y estimulan sus habilidades sensoriales y perceptivas. Adémas, ayudan a los niños a mejorar su coordinación, motora fina y gruesa, así como su oído, postura y equilibrio, aparte de divertidos!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/GWLS2ZEBmck" />
         <pubDate>2023-06-11 17:18:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2620299668</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Marilyn Manzanares </title>
         <author>marilynmanzanaresorozco</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2621322160</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video es acerca de la creación de una pandereta a partir de objetos reciclados, esto nos ayudará a fomentar el reciclaje y también a trabajar la imaginación.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/g4cG3qj4lQI" />
         <pubDate>2023-06-12 16:51:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2621322160</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Marilyn Manzanares </title>
         <author>marilynmanzanaresorozco</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2621354049</link>
         <description><![CDATA[<div>Podemos utilizar cuentos como este que es acerca de una estrellita que no podía brillar porque era diferente a las demás podemos realizar preguntas de cómo se imaginan la estrella y de qué color etc, con la finalidad de desarrollar la creatividad, además que les ayuda a mejorar la autoestima.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/GMSbx474M74" />
         <pubDate>2023-06-12 17:35:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2621354049</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Marilyn Manzanares </title>
         <author>marilynmanzanaresorozco</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2621354929</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video es acerca de una canción de las notas musicales y sus nombres. De manera dinámica y creativa los niños y niñas pueden aprender las notas desde pequeños con esta canción.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/sRqYft7-tMc" />
         <pubDate>2023-06-12 17:37:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2621354929</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Recurso 2. Rtimo y activación </title>
         <author>sophcerdas</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2621496461</link>
         <description><![CDATA[<div>En está actividad se incentivará a los niños a un ejercicio de coordinacción y al mismo tiempo de activación. Se tendrá que seguir con atención y ritmo la canción con sus respectivos pasos. Pienso que es una actividad muy bonita, con un ritmo pegajoso y agradable para los niños!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ZDxGSoKSNkM" />
         <pubDate>2023-06-12 22:08:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2621496461</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Recurso 3. Days of the week - song</title>
         <author>sophcerdas</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2621497797</link>
         <description><![CDATA[<div>Está canción me parece divertida, y con pronunciación sencilla para niños de preescolar y su inglés. Además podremos tratar de memorizar los días de la semana!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/mXMofxtDPUQ" />
         <pubDate>2023-06-12 22:12:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2621497797</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Recurso 5. Ritmo Pizzicato</title>
         <author>sophcerdas</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2621504562</link>
         <description><![CDATA[<div>Está actividad favorece la concentración y ritmo de los niños, su coordinación con las manos. Me parece entretenida y sencilla, igualmente se puede ejecutar con instrumentos (aproximadamente para niños de 6 a 8 con instrumentos), o con instrumentos más sencillos y ritmos más sencillos para los más pequeños.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/p2twg4IkUgU" />
         <pubDate>2023-06-12 22:31:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2621504562</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Recurso 5. Pinta con música</title>
         <author>sophcerdas</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2621509094</link>
         <description><![CDATA[<div>En el drive, se adjuntan un video con una melodía y una canción y en conjunto una hoja par colorear junto con la canción, me parece muy bonita la idea!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/drive/folders/16nTkJ2XyVIuXKmsw9ncC4cIfusw9rdBA?usp=drive_link" />
         <pubDate>2023-06-12 22:44:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2621509094</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mariaarroyoquesada</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623006107</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta actividad mezcla la discriminación auditiva, el idioma inglés y la identificación de los sonidos de distintos animales, también podemos incluirles los movimientos que se realizan en el video con cada sonido. Ayuda al desarrollo auditivo, aprender y reconocer vocabulario.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/WBCRVM05Hgs" />
         <pubDate>2023-06-14 04:32:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623006107</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mariana Ulate </title>
         <author>marianaulatemata</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623038146</link>
         <description><![CDATA[<div>Con esta actividad podemos fomentar el ritmo y coordinación de los niños de una manera divertida y entretenida, con esta canción los niños deberán seguir los movimientos al ritmo y letra de la música y cada vez incorporarán un nuevo movimiento.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=tRQVSfOeTWQ" />
         <pubDate>2023-06-14 05:05:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623038146</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mariana Ulate</title>
         <author>marianaulatemata</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623079135</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción me pareció muy dinámica para trabajarla con los niños, fomenta la concentración y la memorización. Los niños aprenderán los colores en inglés y gracias a la actividad en sí, su vocabulario en este idioma se hará más extenso.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=zxIpA5nF_LY" />
         <pubDate>2023-06-14 05:50:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623079135</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mariaarroyoquesada</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623108714</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video es una propuesta de “juego” con palitos, el que creo que también podemos utilizar claves o unas cucharas de madera como mencionan en el video. Nos ayuda de apoyo y como una actividad diferente y divertida para la creación de música.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/4f-G8hqaAt0" />
         <pubDate>2023-06-14 06:24:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623108714</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mariana Ulate</title>
         <author>marianaulatemata</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623111597</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video nos enseña a hacer varios instrumentos musicales con materiales reciclados o con cosas que tenemos en casa. Los niños podrán crear sonidos y música de una manera creativa y divertida.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/4UUDX4Itgqs" />
         <pubDate>2023-06-14 06:28:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623111597</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mariaarroyoquesada</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623118648</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción ayuda al vocabulario en inglés, a la escucha y reconocimiento de sonidos de animales. Me gusto que los personajes del video cantan en una parte “We're not afraid”, como para referirse que no tienen miedo de estar ahí y van a seguir explorando. También podemos ir realizando con la canción los movimientos que mencionan como “Walking, Stomping, Jumping, Skipping”.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/GoSq-yZcJ-4" />
         <pubDate>2023-06-14 06:36:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mariana Ulate</title>
         <author>marianaulatemata</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623125493</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video nos muestra como niños pueden hacer música con nada más que un palo de escoba y un palito de madera, siguiendo el ritmo de la música de fondo. Los niños experimentan diferentes formas de hacer música mientras se mantienen en movimiento.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=BYmWELAtiMI" />
         <pubDate>2023-06-14 06:44:11 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>mariaarroyoquesada</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623131330</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción en específico la elegí porque ya la vi aplicada en un aula, y noté cuanto los niños se la pedían a la maestra y como disfrutaron realizándola. La podemos aplicar en distintos momentos y ayuda a integrar y que todos los niños participen y se relacionen entre sí. &nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/fevbieUpc7Y" />
         <pubDate>2023-06-14 06:51:07 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mariana Ulate</title>
         <author>marianaulatemata</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623135550</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta es una canción divertida y entretenida para hacer con los niños, podemos usarla cuando los niños y niñas entran a clases como un saludo o para descargar energías en cualquier momento, además promueve la memorización.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=s92EtGl6FQc" />
         <pubDate>2023-06-14 06:56:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mariaarroyoquesada</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623138976</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video nos muestra una dinámica diferente y divertida, la cual, favorece a la coordinación, la memoria, el ritmo y la concentración, cuando nos agregan o cambian los movimientos que se deben realizar.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/KKqcRyygeMU" />
         <pubDate>2023-06-14 07:00:28 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>mariaarroyoquesada</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623142148</link>
         <description><![CDATA[<div>En este video podemos escuchar una canción en ingles que nos incentiva a tocar las claves siguiendo el ritmo y también cambiando la forma de tocarlas. Tanto la canción como video nos puede ayudar como apoyo al enseñar el uso de las claves.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/NPPy49AldMQ" />
         <pubDate>2023-06-14 07:04:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623142148</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mariana Ulate</title>
         <author>marianaulatemata</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623148658</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video nos muestra una canción con trabalenguas en su contenido, estos juegos lingüísticos nos ayudarán a mejorar la pronunciación de los niños, además de trabajar la memoria y fomentar el ritmo y la musicalidad.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=s666D_hN4Wo" />
         <pubDate>2023-06-14 07:11:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623148658</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mariaarroyoquesada</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623153475</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta dinámica la podemos utilizar de distintas maneras, puede ser como se muestra en el video con una crayola y sin despegarla de la hoja, que los niños dibujen distintas formas cada vez que cambia de ritmo, o que pinten de un color diferente cada ritmo y que se pueda apreciar cual es el color que predomina en la hoja. &nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/lDOwv8wVs2k" />
         <pubDate>2023-06-14 07:16:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623153475</guid>
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         <title></title>
         <author>mariaarroyoquesada</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623166323</link>
         <description><![CDATA[<div>Los trabalenguas ayudan al desarrollo musical, a la mejora de la memoria, para un mejor dominio del lenguaje y una mejor vocalización. Esta canción/trabalenguas me pareció curiosa y divertida, se sale de lo común y también tiene un vocabulario distinto. &nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/JhCbQIMr28g" />
         <pubDate>2023-06-14 07:31:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mariana Ulate</title>
         <author>marianaulatemata</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623166496</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta es una canción muy entretenida y divertida, además de que mantiene a los niños activos. También fomenta habilidades como la coordinación, la memorización, la imaginación y la creatividad.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ljPLey_9x2Y" />
         <pubDate>2023-06-14 07:32:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mariaarroyoquesada</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623176090</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción ayuda a la memoria por la repetición de la historia, al asocie de los sonidos por la posición de las manos, también a generar una coordinación rítmica por la coordinación de los movimientos con la canción.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/yGL7vBz78FI" />
         <pubDate>2023-06-14 07:42:34 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>mariaarroyoquesada</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623179511</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción y video nos ayudan a darle una explicación a “las palabras mágicas” y empezar a incentivar el uso de estas, las cuales son su enseñanza es fundamental desde una temprana edad.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/cg6DawbmPCs" />
         <pubDate>2023-06-14 07:46:39 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Recurso 6. Cuento musicalizado</title>
         <author>sophcerdas</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623784222</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta actividad me parece muy creativa, para mantener una dinamica de cuento y música y al mismo tiempo trabajar el ritmo, coordinación y atención de los niños conforme avance la narración</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/HDE2MPUi5uM" />
         <pubDate>2023-06-14 21:38:42 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Recurso 7. Brinca y para ya!</title>
         <author>sophcerdas</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623785510</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción me parece muy bonita, y de precalentamiento para los niños. Con movimientos enérgicos y con un ritmo pegajoso y agradable.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/LNzrq9pHI0w" />
         <pubDate>2023-06-14 21:41:32 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Recurso 8. 10 indiecitos </title>
         <author>sophcerdas</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623786799</link>
         <description><![CDATA[<div>En está canción los niños podrán mejorar el pulso y el ritmo con una melodía agradable. Es práctica y sencilla para poder ayudar a los a reconocer estas dos definiciones y que puedan practicar su manejo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/aA1t3Stdr0I" />
         <pubDate>2023-06-14 21:43:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Recurso 9. Canción rítmica</title>
         <author>sophcerdas</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623788312</link>
         <description><![CDATA[<div>En está canciión no solo se practica el ritmo a la hora de cantar, sino también se pueden involucrar instrumentos y movimientos corporales, todo en conjunto para aprender de manera musica las vocales.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/-CuLUY_sRs0" />
         <pubDate>2023-06-14 21:46:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Recurso 10. Claves y canciones</title>
         <author>sophcerdas</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623789168</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta instrumento es muy práctico para edades tempranas, en su forma de utlizat y su agarre. Los niños moverán las claves a sonar conforme la canción puesta por la mediadora.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/4L9XGVy6t8A" />
         <pubDate>2023-06-14 21:48:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2623789168</guid>
      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624114301</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta actividad es meramente para bebes, se estimulan visualmente por medio de ver figuras y lineas que suenan al ritmo de la musica, en ese momento son estimulados auditivamente, como mencione al principio, es para ebebs ya que es una actividad muy sencilla.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=AwpZl39gz7U" />
         <pubDate>2023-06-15 04:20:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>lalaisabel610</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624116884</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video puede ser  para bebes un poco mas grandes, de 2 años en adelante, se empiezan a ver los numeros, animales, figuras y colores, todo al ritmo de la musica.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=L5baf5YUmeg" />
         <pubDate>2023-06-15 04:23:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>abigailperezmarin</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624119237</link>
         <description><![CDATA[<div>En este video podemos enseñarle a los niños los 5 sentidos que realmente son bastantes importantes, podemos empezar con ellos desde los 2 años </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ZT8mO8FAuTc" />
         <pubDate>2023-06-15 04:26:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lalaisabel610</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624122116</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video es ideal para ejercitar el ritmo ya que sustituye las notas por frutas, esto es un buen fundamento para que en un futuro, las notas y los tiempos se les faciliten.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=X7mLz8ftQNc" />
         <pubDate>2023-06-15 04:30:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lalaisabel610</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624124209</link>
         <description><![CDATA[<div>En este video los niños interactuan por medio de aplaudir cuando es circulo llega a la nota. Esto entrena su oído y aprenden a medir el ritmo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=RsQZX7Hhqug" />
         <pubDate>2023-06-15 04:32:59 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>lalaisabel610</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624125988</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta cancion es muy buena para el inicio de la clase ya que pueden entrar en calor e iniciar el dia con movimiento.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=3PCnlNZI91E" />
         <pubDate>2023-06-15 04:34:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>abigailperezmarin</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624127069</link>
         <description><![CDATA[<div>Con este video le podemos enseñar a los niños los diferentes numeros y partes del cuerpo pero aun asi llevar un buen ritmo </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=uor-IFk4vKU" />
         <pubDate>2023-06-15 04:36:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lalaisabel610</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624127325</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta cancion habla sobre las emociones y las demuestran por medios de pasos de baile o movimientos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=wqvQAcloTRQ" />
         <pubDate>2023-06-15 04:36:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>abigailperezmarin</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624129312</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video se lo podemos poner a niños de 3, 4 años en adelante para que se vayan aprendiendo los diferentes sonidos de la naturaleza y tambien diferenciarlos </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/OI9_wYCifkk" />
         <pubDate>2023-06-15 04:38:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lalaisabel610</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624132758</link>
         <description><![CDATA[<div>Se hace con dos pedacitos de cartón y cuatro tapitas de metal. Se pegan las tapitas a los extremos del cartón y de esta forma los niños al usar los deditos puede imitar canciones o seguir un ritmo. Aparte se hace con materiales en casa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-15 04:41:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lalaisabel610</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624134488</link>
         <description><![CDATA[<div>Se necesitan varias pajillas y tape. Al unirlas de la forma en la que se ve en la imagen y cortándolas en diferentes tamaños, cada una creara un sonido mas grave o agudo dependiendo de su tamaño, es muy fácil de hacer en casa.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2073882952/a4e94a8705e7bb18ec479b34ea19cf19/manualidad_infantil_instrumento_musical_casero.jpg" />
         <pubDate>2023-06-15 04:43:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>lalaisabel610</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624150582</link>
         <description><![CDATA[<div>Es una canción donde implementa un instrumento y se aprende sobre los animales, lo que la hace muy entretenida y educativa.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=cx_BgMwNHFY" />
         <pubDate>2023-06-15 04:57:57 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>lalaisabel610</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624152479</link>
         <description><![CDATA[<div>Con esta canción aprenden sobre las partes del cuerpo y las direcciones básicas como arriba, abajo, a un lado y al otro.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=eBVqcTEC3zQ" />
         <pubDate>2023-06-15 04:59:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>abigailperezmarin</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624156513</link>
         <description><![CDATA[<div>Este ejercicio podemos trabajar el ritmo de los pies y las manos, y tambien la concentracion </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-15 05:02:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>abigailperezmarin</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624185431</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video les enseña a los niños los miembros de la familian y un peculiar animal como lo es el tiburon </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=g7yuPZCXMa4" />
         <pubDate>2023-06-15 05:26:32 UTC</pubDate>
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         <title>Milena Camacho Mesen #5</title>
         <author>milenacamachomesen</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624188265</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta&nbsp;canción es muy creativa y motiva la energía positiva de los niños y las niñas para empezar el buen día, al igual que el mensaje que nos deja de que siempre debemos de dar un buen trato a las personas por respeto y empatía.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/IkiA1n2aqUY" />
         <pubDate>2023-06-15 05:29:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>abigailperezmarin</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624196505</link>
         <description><![CDATA[<div>Podemos aprender la participacion, la coordinacion y el trabajo en equipo&nbsp;, y la convivencia entre los niños <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=WUol0rMWxAc" />
         <pubDate>2023-06-15 05:37:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>abigailperezmarin</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624215436</link>
         <description><![CDATA[<div>Les enseña a los niños los sonidos de los animales de la granja </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/4ShOpJPHRxA" />
         <pubDate>2023-06-15 05:57:22 UTC</pubDate>
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         <title>Milena Camacho Mesen #6</title>
         <author>milenacamachomesen</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624221421</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta canción me parece que transmite un mensaje de independencia y compromiso, ya que habla de que si nos proponemos ciertas metas con esfuerzo y valentía las vamos a poder lograr, creo que es un excelente mensaje con el que se puede trabajar en diferentes momentos del aprendizaje.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/5p2hwlq341Y" />
         <pubDate>2023-06-15 06:02:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>abigailperezmarin</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624221587</link>
         <description><![CDATA[<div>Les enseña a los niños el higiene, los principios los valores y habitos </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/vHc8ZYMGn7c" />
         <pubDate>2023-06-15 06:03:00 UTC</pubDate>
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         <title>Milena Camacho Mesen #7</title>
         <author>milenacamachomesen</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624235519</link>
         <description><![CDATA[<div>Este ejercicio de percusión corporal me gusto mucho, me parece sumamente entretenido y creo que a los niños y niñas les gustaría también ya que es una canción muy compleja pero al cambiarle el ritmo por tres cosas que se manejan en el día a día se hace bastante simple de entender y de hacer, este ejercicio nos ayuda a afinar el oído y a tener coordinación. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/fyFJcszcjac" />
         <pubDate>2023-06-15 06:17:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>abigailperezmarin</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624237747</link>
         <description><![CDATA[<div>Aqui podemos observar que podemos hacer musica y seguir el ritmo con muchas cosas que nos encontremos en nuestro espacio </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/0HByXWgkMwk" />
         <pubDate>2023-06-15 06:20:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>abigailperezmarin</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624240392</link>
         <description><![CDATA[<div>Aqui nos enseña las diferentes maneras de hacer musica con nuestras partes del cuerpo </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/VMVmVlBEARs" />
         <pubDate>2023-06-15 06:23:44 UTC</pubDate>
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         <title>Milena Camacho Mesen #8</title>
         <author>milenacamachomesen</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624242463</link>
         <description><![CDATA[<div>Me llamo demasiado la atención este juego ya que se pueden trabajar muchas cosas en el mismo como por ejemplo el ritmo, el control inhibitorio, la memoria de trabajo, entre otros; todo sin tener que cambiar la actividad y mientras el niño o la niña se divierte </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/NflgBrrErGU" />
         <pubDate>2023-06-15 06:26:10 UTC</pubDate>
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         <title>Milena Camacho Mesen #9</title>
         <author>milenacamachomesen</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624253758</link>
         <description><![CDATA[<div>Con esto los niños y niñas van asociando cada sonido, en este caso asocian los sonidos con el cuento pero dicho sonido ya va quedando grabado en su memoria y va a poder relacionar de una manera menos compleja a la hora de enseñarle el instrumento como tal. Pienso que de esta manera los aprendizajes son realmente enriquecedores.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/HDE2MPUi5uM" />
         <pubDate>2023-06-15 06:38:04 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Milena Camacho Mesen #10</title>
         <author>milenacamachomesen</author>
         <link>https://padlet.com/dorahv/noundh20nah5x6bw/wish/2624322440</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video nos muestra como podríamos crear instrumentos como las maracas que son tan importantes por el hecho de que dependiendo de lo que uno le agregue en su interior su sonido va a variar y esto es realmente provechoso por que le podemos pedir a cada niño que traiga un relleno diferente para que todos sean únicos y si sea mas especial el instrumento </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/j8AcriiK5n0" />
         <pubDate>2023-06-15 07:53:08 UTC</pubDate>
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