Pensamiento Computacional by PULIDO ORJUELA JOSE BELISARIO https://padlet.com/jobpulido/nomse2t0w1snc22y En la vida encontramos múltiples problemas, solo es ponerle un poco de sentido para encontrar la solución. en-us 2022-10-25 12:34:48 UTC 2025-10-05 15:58:24 UTC hello@padlet.com BIENVENIDA jobpulido https://padlet.com/jobpulido/nomse2t0w1snc22y/wish/2355407566 Hola , estimados alumnos del grado 6°.
Los docentes:
JAIDER ADRIÁN MARÍN MARÍN
                           y
JOSÉ BELISARIO PULIDO ORJUELA
Estudiantes del módulo: RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALESRED. UDES


Les damos un caluroso saludo de bienvenida a este su curso de Pensamiento Computacional (P.C.).

]]> 2022-10-25 13:09:07 UTC https://padlet.com/jobpulido/nomse2t0w1snc22y/wish/2355407566 ¿Y qué es el Pensamiento Computacional (P.C.)? jobpulido https://padlet.com/jobpulido/nomse2t0w1snc22y/wish/2355426721 Es una manera de resolver  problemas, organizando la información. Este sistema te permitirá desarrollar habilidades que te servirán para toda la vida.]]> 2022-10-25 13:20:40 UTC https://padlet.com/jobpulido/nomse2t0w1snc22y/wish/2355426721 jobpulido https://padlet.com/jobpulido/nomse2t0w1snc22y/wish/2355474691 Los objetivos son los resultados que esperamos alcanzar en un determinado tiempo.
Para este curso, al finalizar el primer periodo,  son:

*Identificar las características del trabajo en equipo.
*Analizar el funcionamiento de un conjunto de instrucciones.
*Identificar las fases para desarrollar una solución a un problema.


]]> 2022-10-25 13:46:04 UTC https://padlet.com/jobpulido/nomse2t0w1snc22y/wish/2355474691 jobpulido https://padlet.com/jobpulido/nomse2t0w1snc22y/wish/2355493364 Pensamiento Computacional
*Trabajo en equipo.
*Solución de problemas.
*Algoritmos.
*Diagramas de flujo.]]> 2022-10-25 13:55:40 UTC https://padlet.com/jobpulido/nomse2t0w1snc22y/wish/2355493364 Clase N° 1 jobpulido https://padlet.com/jobpulido/nomse2t0w1snc22y/wish/2355698425 Instrucciones

Mira el video: https://www.youtube.com/watch?v=nYhliYnTIUo&t=1s&ab_channel=AldeasVerdes
 y en tu cuaderno junto con tu compañero de puesto, responde las siguientes preguntas, con buena letra y  ortografía:
1. ¿Cuál es el tema del vídeo?
2. ¿A qué problemas se enfrentaron los protagonistas?
3. ¿Cómo solucionaron los problemas?
4. Identifica las soluciones y realiza un dibujo de ellas.
Tiempo para la actividad: 20 minutos.

A continuación realizaremos  una plenaria donde se concretarán los conceptos y las soluciones escritas por todos los alumnos.
Tiempo: 40 minutos.

Conclusiones de la actividad
Tiempo: 30 minutos.]]> 2022-10-25 15:44:32 UTC https://padlet.com/jobpulido/nomse2t0w1snc22y/wish/2355698425 Indicadores de logro jobpulido https://padlet.com/jobpulido/nomse2t0w1snc22y/wish/2357276500 Conceptual
Identifica las características del trabajo en equipo y las pone en práctica para hallar la solución del problema propuesto.

Procedimental
Utiliza la información suministrada y recolectada en otras fuentes para dar soluciones al problema propuesto.

Actitudinal
Valora y respeta las actividades desarrolladas  por sus compañeros de clase. ]]> 2022-10-26 13:29:44 UTC https://padlet.com/jobpulido/nomse2t0w1snc22y/wish/2357276500 Trabajo individual. jobpulido https://padlet.com/jobpulido/nomse2t0w1snc22y/wish/2357297325 Instrucciones
La lectura es una herramienta que puedes utilizar durante toda tu vida y es gratis.  Te permitirá acceder al mundo de la fantasía, la creatividad y la ilusión; de igual manera estimularas  la memoria y el entendimiento, trabajaras la empatía y la reflexión, además de muchos otros beneficios, lee y crecerás con pensamientos buenos y exitosos. (Caraballo. F.A.2022).
Lectura de la fabula Asamblea en la carpintería.
Entra al siguiente link, lee detenidamente, reflexiona y contesta las preguntas:

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Comprension_lectora/segundo_ciclo/229/129/index.html

]]> 2022-10-26 13:40:40 UTC https://padlet.com/jobpulido/nomse2t0w1snc22y/wish/2357297325 Clase N°2. Solución de problemas. jobpulido https://padlet.com/jobpulido/nomse2t0w1snc22y/wish/2357324037

Instrucciones

Ahora,  se reunirán de a 3 integrantes, junto con tus compañeros, intenten desarrollar el laberinto robot Blinky. Para ello deben tener en cuenta:
El juego consiste en programar al robot Blinky, para que recoja las monedas y las llaves y sumar el mayor número de puntos. Con la llave puede abrir cada una de las casas, debe llegar a la moneda con el más alto valor (250). El juego posee 8 niveles.
1. Para lograrlo,  se debe programar con los códigos o instrucciones (algoritmo), que se hallan al lado derecho.
2. Anota la secuencia de pasos o instrucciones para alcanzar el objetivo del juego.
3. Buscar el vocabulario de las diferentes instrucciones  en  ingles, anota su significado.
4. Define con tus propias palabras: ciclo o bucle.
5. Puedes observar y seguir las instrucciones del juego de Blinky en el siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=WCI0E5s5gz0&ab_channel=MAESTROTIC
Tiempo para la actividad: 50 minutos.

A continuación realizaremos  una plenaria donde se analizaran las instrucciones, las dificultades y la manera de solucionar el laberinto, y se unificaran criterios.

Tiempo: 20 minutos.

Conclusiones de la actividad
Tiempo: 20 minutos.]]> 2022-10-26 13:53:07 UTC https://padlet.com/jobpulido/nomse2t0w1snc22y/wish/2357324037 Evaluación jobpulido https://padlet.com/jobpulido/nomse2t0w1snc22y/wish/2359094752 Auto evaluación
Entra al siguiente link para realizar la evaluación:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAF1RM_CoMObVbs7u3-PzKCGSJf0BfP8jaRm52rGwy69HXJw/viewform?authuser=2
Auto evaluación
"Puede decirse que la autoevaluación supone hacer un juicio sobre uno mismo, ya sea a nivel general o centrado en una cierta acción. Lo habitual es que se lleve a cabo con el objetivo de aprender y mejorar.

Se entiende que la autoevaluación permite al estudiante conocer su progreso individual. De este modo también contribuye a reforzar la instrucción, a asumir responsabilidades y a motivar. Para el docente, por otro lado, la autoevaluación de los educandos es útil para saber qué valoración realizan de los contenidos y del proceso de aprendizaje.

En la escuela también puede servir para ayudar a los alumnos a aprender una importante lección acerca de la honestidad".

Tomado de:
Definición de. Julián Pérez Porto y Ana Gardey. Publicado(2020)Definición de autoevaluación: https://definicion.de/autoevaluacion/

Evaluación de contenidos y procedimientos.

La evaluación de contenidos como de procedimientos, en esta primera parte, se realizará de manera continua en cada sesión de clase. Se tendrá en cuenta los siguientes aspectos:
*Responsabilidad.
*Participación.
*Desarrollo de las actividades propuestas.


]]> 2022-10-27 13:46:35 UTC https://padlet.com/jobpulido/nomse2t0w1snc22y/wish/2359094752 Bibliografía jobpulido https://padlet.com/jobpulido/nomse2t0w1snc22y/wish/2363312846 Para que puedas reforzar tu autonomía, te recomendamos la siguiente páginas virtuales y texto en la web.
Estos documentos, los puedes leer y realizar los ejercicios propuestos según tu ritmo de trabajo.

Gobierno de Colombia. (16 de 07 de 2021). GreenTIC. Tomado de : https://greentic.mintic.gov.co/preguntas-frecuentes/por-que-es-importante-el-pensamiento-computacional

iungoclub. (2019). ¿Cómo desarrollar el pensamiento computacional en niños? Tomado de: https://iungo.club/2021/06/desarrollar-pensamiento-computacional-en-ninos/

]]> 2022-10-31 13:39:26 UTC https://padlet.com/jobpulido/nomse2t0w1snc22y/wish/2363312846