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      <title>Blog de la clase by HEBER AMHER</title>
      <link>https://padlet.com/heberambrocio/nolhkqqvt09v1k35</link>
      <description>Publica tu blog</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-02-11 15:04:06 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-02-11 15:59:23 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>PSICOPATOLOGIA INFANTIL</title>
         <author>heberambrocio</author>
         <link>https://padlet.com/heberambrocio/nolhkqqvt09v1k35/wish/2880225118</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>La psicopatología infantil permite diagnosticar y tratar los trastornos mentales y problemas conductuales que se originan en la infancia y la adolescencia.</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-11 15:08:05 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la psicopatología infantil?</title>
         <author>heberambrocio</author>
         <link>https://padlet.com/heberambrocio/nolhkqqvt09v1k35/wish/2880226889</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Estudia los trastornos mentales en niños/as y adolescentes. Hablamos de alteraciones que pueden impactar significativamente en el desarrollo emocional, cognitivo y social del infante, generando una dificultad para aprender en la escuela o para desarrollarse con los demás.</strong></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><em>¿Qué es la psicopatología infantil y cómo se clasifican los trastornos en la infancia?</em> (2023, febrero 28). Escuela de Psicología; Escuela de Postgrado de Psicología y Psiquiatría. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://eepsicologia.lat/psicopatologia-infantil-clasificacion-trastornos/">https://eepsicologia.lat/psicopatologia-infantil-clasificacion-trastornos/</a></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-11 15:11:10 UTC</pubDate>
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         <title>Psicopatología infantil: Delgada línea entre lo esperado y lo alterado</title>
         <author>heberambrocio</author>
         <link>https://padlet.com/heberambrocio/nolhkqqvt09v1k35/wish/2880228371</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-02-11 15:14:54 UTC</pubDate>
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         <title>Trastorno del desarrollo.</title>
         <author>heberambrocio</author>
         <link>https://padlet.com/heberambrocio/nolhkqqvt09v1k35/wish/2880232651</link>
         <description><![CDATA[<p>Los trastornos de desarrollo son <strong>problemas severos y de larga duración</strong>. Pueden ser físicos, como la ceguera, afectar las capacidades mentales, como los problemas de aprendizaje; o pueden ser una combinación de ambos, como el síndrome de Down.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://myhealth.ucsd.edu/Spanish/RelatedItems/90,P05671" />
         <pubDate>2024-02-11 15:25:38 UTC</pubDate>
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         <title>Principales diferencias en el tratamiento psicológico infantil y tratamiento de adultos.</title>
         <author>heberambrocio</author>
         <link>https://padlet.com/heberambrocio/nolhkqqvt09v1k35/wish/2880235477</link>
         <description><![CDATA[<p>La terapia con los niños y adolescentes debe basarse en dinámicas de juego, movimiento y simbolismo. En cambio, con los adultos se suele emplear como elemento central la palabra, de manera que las sesiones cobran la forma de una conversación. Los terapeutas infanto juveniles siempre deben tener su consulta repleta de muñecos, juegos y espacios abiertos que permitan moverse, jugar, divertirse y conectar.</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>Martínez, N. M. (2023, mayo 9). <em>Las 5 diferencias entre la psicoterapia infantil y la adulta (explicadas)</em>. pymOrganization. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://psicologiaymente.com/psicologia/diferencias-entre-la-psicoterapia-infantil-y-la-adulta">https://psicologiaymente.com/psicologia/diferencias-entre-la-psicoterapia-infantil-y-la-adulta</a></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-11 15:33:05 UTC</pubDate>
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         <title>Modelos de clasificación en psicopatología</title>
         <author>heberambrocio</author>
         <link>https://padlet.com/heberambrocio/nolhkqqvt09v1k35/wish/2880238621</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>La organización de comportamiento o síntomas.</p></li><li><p>La comunicación entre investigadores y clínicos.</p></li><li><p>La determinación del tratamiento o procedimiento terapéutico para cada categoría.</p></li><li><p>La determinación del estatus legal del paciente</p></li><li><p>La determinación del reembolso económico a los profesionales por parte de los seguros o agencias externas.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-11 15:40:34 UTC</pubDate>
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         <title>Ventajas e inconvenientes de los sistemas de clasificación diagnóstica.</title>
         <author>heberambrocio</author>
         <link>https://padlet.com/heberambrocio/nolhkqqvt09v1k35/wish/2880240110</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p><br></p><p><em>Clasificación y diagnóstico en Psicopatología</em>. (2022, septiembre 13). PsicoUNED. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://psicouned.com/apuntes/psicopatologia/clasificacion-diagnostico/">https://psicouned.com/apuntes/psicopatologia/clasificacion-diagnostico/</a></p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.elsevier.es/es-revista-atencion-primaria-27-articulo-la-clasificacion-diagnostica-enfermedades-mentales-14771" />
         <pubDate>2024-02-11 15:43:45 UTC</pubDate>
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         <title>Responsabilidad del futuro psicólogo para detectar y abordar los casos clínicos</title>
         <author>heberambrocio</author>
         <link>https://padlet.com/heberambrocio/nolhkqqvt09v1k35/wish/2880241730</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><strong>Formación adecuada</strong>: Es crucial que el futuro psicólogo reciba una formación sólida y actualizada en evaluación, diagnóstico y tratamiento de trastornos psicológicos. Esto incluye aprender sobre los criterios diagnósticos, técnicas de evaluación y terapias efectivas.</p></li><li><p><strong>Habilidades de evaluación</strong>: Debe desarrollar habilidades para evaluar adecuadamente a los clientes en busca de síntomas de trastornos mentales. Esto implica realizar entrevistas clínicas, administrar pruebas psicológicas y recopilar información relevante de diversas fuentes.</p></li><li><p><strong>Conocimiento ético</strong>: Un futuro psicólogo debe comprender y adherirse a los principios éticos y legales que rigen la práctica de la psicología. Esto incluye mantener la confidencialidad, obtener consentimiento informado y actuar en el mejor interés del cliente.</p></li><li><p><strong>Trabajo en equipo</strong>: Es importante que el futuro psicólogo esté dispuesto a colaborar con otros profesionales de la salud mental, como psiquiatras, trabajadores sociales y médicos, para proporcionar un tratamiento integral a los clientes.</p></li><li><p><strong>Autocuidado</strong>: Reconocer la importancia del autocuidado es esencial para mantener la salud mental y emocional del futuro psicólogo mientras se enfrenta a casos clínicos difíciles y emocionalmente desafiantes.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-11 15:47:46 UTC</pubDate>
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         <title>Principales actualizaciones del DSM-V respecto al DSM-IV en torno a la psicopatología infantil</title>
         <author>heberambrocio</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-02-11 15:50:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>heberambrocio</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-02-11 15:53:12 UTC</pubDate>
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