Tipos de indagación-Fiorella Parreño by Fiorella Parreño Claros https://padlet.com/fparreno/nodjy64hx55kaphe Hecho con la mejor de las intenciones en-us 2021-10-29 13:21:34 UTC 2025-10-02 23:42:39 UTC hello@padlet.com Indagación de confirmación fparreno https://padlet.com/fparreno/nodjy64hx55kaphe/wish/1853964668 Se realiza cuando el docente refuerza una idea que se ha explicado antes al estudiante, donde se muestra a los alumnos la experiencia del proceso de investigación. Además, se promueve el uso de una habilidad escogida o específica de la investigación. Destaca también el registro de datos, recopilación, etc.]]> 2021-10-29 13:43:47 UTC https://padlet.com/fparreno/nodjy64hx55kaphe/wish/1853964668 Indagación estructurada fparreno https://padlet.com/fparreno/nodjy64hx55kaphe/wish/1853974232 Este tipo de indagación es directa del maestro, dirigida por él. Donde se presenta ideas guía para que lleguen a un objetivo específico o producto final. 
Asimismo, el papel que cumple el docente es de "facilitador" de información.]]> 2021-10-29 13:47:40 UTC https://padlet.com/fparreno/nodjy64hx55kaphe/wish/1853974232 Indagación guiada fparreno https://padlet.com/fparreno/nodjy64hx55kaphe/wish/1853981901 Es un sistema de aprendizaje donde sus elementos base son los recursos físicos, virtuales, proceso de investigación, comprensión de un tema de estudio, todo con el fin de realizar la construcción del conocimiento.
Además, el docente participa planteando el problema y brindando indicaciones para desarrollarlo. Se realiza el proceso de observación, información, hipótesis y respuestas.]]> 2021-10-29 13:50:41 UTC https://padlet.com/fparreno/nodjy64hx55kaphe/wish/1853981901 Indagación abierta fparreno https://padlet.com/fparreno/nodjy64hx55kaphe/wish/1853992629 En este tipo de indagación es el estudiante el eje de su propio aprendizaje ya que diseña el camino y protocolo de su investigación. Él mismo propone su pregunta de investigación y plantea su secuencia para conseguir su respuesta.
Se presenta los elementos de: planteamiento de hipótesis, análisis y comunicación de resultados.]]> 2021-10-29 13:54:52 UTC https://padlet.com/fparreno/nodjy64hx55kaphe/wish/1853992629 Ventajas y desventajas de cada uno de los tipos de investigación fparreno https://padlet.com/fparreno/nodjy64hx55kaphe/wish/1853993664 Indagación estructurada:

Ventajas:
 
El profesor puede plantear claramente todas las indicaciones, profundizar en la teoría y dar ejemplos así como un modelo de secuencia a seguir.

Desventajas:

El estudiante no desarrolla al máximo su capacidad de creatividad o planteamientos de sus propias interrogantes porque está pautado en cada parte por lo que dice su docente.

Indagación de confirmación:

Ventajas: 

El estudiante se basa en un aprendizaje anterior y significativo del cual puede partir, así como del buen uso de la recolección de datos y se guía de ejemplificación de modelos.

Desventajas: 

No siempre propone su propio planteamiento y tiende a seguir el modelo que pudo observar sin lograr contrastar o comparar en algunas partes de la investigación.

Indagación guiada:

Ventajas: 

El docente está en todo momento con el estudiante y puede guiar cada uno de sus pasos de forma precisa y específica, viendo sus avances y recomendando ideas en el proceso de investigación.

Desventajas:

El estudiante no desarrolla al máximo su capacidad de indagación sino que se guía del docente en cada momento y esto hace que el alumno no pueda plantearse su propio planteamiento del problema a investigar.

Indagación abierta:

Ventajas:

El estudiante es el centro de su aprendizaje, él mismo maneja sus tiempos, preguntas, planteamiento del problema y dirige su participación activa en todo el proceso de la investigación.

Desventajas:

El alumno puede tener muchas preguntas en el transcurso del proceso o plantear de forma errónea alguna parte de este y si continúa avanzándolo podría avanzar el trabajo con el riesgo de no estar haciéndolo de la forma adecuada.]]> 2021-10-29 13:55:17 UTC https://padlet.com/fparreno/nodjy64hx55kaphe/wish/1853993664 ¿Afecta la disciplina al tipo de modelo de indagación utilizado? fparreno https://padlet.com/fparreno/nodjy64hx55kaphe/wish/1854851776 Efectivamente, ya que cada materia o disciplina tiene diferentes formas de abordaje así como temáticas, entonces cuando se aplica un modelo específico, ayuda mucho la forma en que lo impartes, por ende, es necesario ver cuál sería el objetivo final para plantearnos en nuestras sesiones el mejor modelo de indagación a usar con el fin de que cada uno de nuestros estudiantes pueda llegar a realizar una investigación satisfactoria.]]> 2021-10-29 22:36:28 UTC https://padlet.com/fparreno/nodjy64hx55kaphe/wish/1854851776 ¿Con qué modelo de indagación se siente más cómodo? fparreno https://padlet.com/fparreno/nodjy64hx55kaphe/wish/1854874537 Desde mi perspectiva, me siento más cómoda trabajando con el modelo de indagación estructurado, porque cuando empiezan con investigaciones me parece acertado que el profesor sea su guía o mediador para que el alumno pueda lograr su producto específico con apoyo constante del docente pero a la vez desarrollando su creatividad.]]> 2021-10-29 23:07:23 UTC https://padlet.com/fparreno/nodjy64hx55kaphe/wish/1854874537 Qué modelo cree que es más beneficioso para los alumnos? fparreno https://padlet.com/fparreno/nodjy64hx55kaphe/wish/1854875160 Cada modelo de indagación es importante para que los alumnos afiancen sus aprendizajes con respecto a la investigación que se están planteando. 
Asimismo, me parece que lo ideal es que después de aplicar los diversos modelos de indagación puedan lograr el modelo de indagación abierta donde ellos son el centro de su propio aprendizaje y consiguen plantear su propio ritmo y se vuelven investigadores activos, creativos, reflexivos y sobre todo críticos.]]> 2021-10-29 23:08:18 UTC https://padlet.com/fparreno/nodjy64hx55kaphe/wish/1854875160