<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Dvek nəzəriyyəsinə əsasən düşüncə tərzinin növləri və xüsusiyyətlərini araşdırın və buraya qeyd edin . Изучите типы и характеристики мышления на основе теории Двека. by Layihə</title>
      <link>https://padlet.com/peshetehsili/nnzo32z2gaplob76</link>
      <description>Сделано в атмосфере таинственности</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-18 15:41:50 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-11-19 15:51:11 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Beynimiz elastikdir</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/peshetehsili/nnzo32z2gaplob76/wish/1902336661</link>
         <description><![CDATA[<div>Lazım olduqda risk etmək lazımdır<br>Düzgün rəy çıxartmaq lazımdır.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-19 15:27:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/peshetehsili/nnzo32z2gaplob76/wish/1902336661</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Он выделят два типа.1 Фиксированный( люди с таким типом такие рождаются).</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/peshetehsili/nnzo32z2gaplob76/wish/1902341772</link>
         <description><![CDATA[<div>2.Развивающийся тип( все можно развить и раскрыть).<br>Для развития любого навыка нужно:<br>1. Изменить свое мышление на развивающее.<br>2. Учиться на собств ошибках.Становиться более продуктивным и терпеливым.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-19 15:30:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/peshetehsili/nnzo32z2gaplob76/wish/1902341772</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/peshetehsili/nnzo32z2gaplob76/wish/1902342924</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>1. Çevik (inkişaf edən) zəka yanaşmasına malik insanlar.</em></strong><br>- bu tip insanlar hesab edirlər ki, zəka, yəni, intellekt zəhmət və səylə artır. - uğursuzluğa düçar olduqda həvəsdən düşməmək vacibdir<br>- əsas məsələ özünü vadar etmək, yəni bir şey öyrənməyə nail olmaqdır<br>- əsas prioritetləri özlərini inkişaf etdirməkdir<br>- uğursuzluğu öz inkişafında dayanma kimi qiymətləndirirlər - arzuladığı şeyləri əldə etmək üçün yetəri qədər çalışmır<br>- belə insanlar çətinliklə qarşılaşan zaman çiçəklənir<br>- özlərinə inanmaq<br><br><strong><em>2. Sabit zəka yanaşmasına malik olan insanlar.</em></strong><br>- bu tip insanlar hesab edirlər ki, insanın qabında nədirsə, elə odur və ya mövcud bacarıqlar yoxdur<br>- uğursuzluq zamanı da düşünürlər ki, qabiliyyətin yoxdur və intellektin zəifdir - düşünürlər ki, gördüyünüz iş alınırsa və siz səhv etmirsinizsə zəkalısınız<br>- ilk dəfədən alınmırsa deməli, siz zəkasızsınız<br>- uğursuzluq onlar üçün maneədir, məsələn: pis qiymət<br>- onlar səy göstərmək anlayışını qəbul etmirlər<br>- ilk dəfədən uğur qazanmamaq onlar üçün ağıllı olmadığını göstərir<br>- o vaxt həvəsli və sevincli olurlar ki, hər şey onların bilikləri çərçivəsində olsun - onlara çətin gələn yeni bir şey öyrənəndə maraqları dərhal azalır<br>- ilk dəfədə mükəmməl olmağı məqbul sayırlar (ilk dəfədə bir şey nadir hallarda<br>mükəmməl alınır)<br><br><br><br><strong><em>Şagirdləri necə tərifləmək lazımdır? </em></strong><br>- Onlarda nəticəni yox, prosesi vurğulamaq lazımdır.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-19 15:30:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/peshetehsili/nnzo32z2gaplob76/wish/1902342924</guid>
      </item>
      <item>
         <title>K.Dvekə görə düşüncə tərzi davranışlara görə müəyyənləşir.Buna görə də insanları 2 tipə ayırıb.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/peshetehsili/nnzo32z2gaplob76/wish/1902349632</link>
         <description><![CDATA[<div>1 Sabit zəka<br>2.İnkişafda olan zəka( çevik zəka)<br>Sabit zəkaya malik olan insanlar&nbsp;<br>-düşünürlər ki bacarıqlar insan dünyaya gələndən mövcud olur.<br>- risklərdən qaçırlar<br>- Keyfiyyətləri sabitdir<br>- səhvlərini&nbsp; düzəltmirlər<br>- Başqalarının uğurlarından qorxurlar<br><br>2) Çevik zəka<br>- riski sevirlər<br>-Özlərinə inanırlar<br>-Öyrənməyə meillidirlər<br>-Öz üzərlərində çalışırlar<br>- Hesablanmış risklər aparırlar<br>-hesab edirlər ki, intellekt zəhmət və səylə artır.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-19 15:33:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/peshetehsili/nnzo32z2gaplob76/wish/1902349632</guid>
      </item>
      <item>
         <title>K. Dvekin &quot;Dusunce terzi&quot; nezeriyyesine esasen şagirdler &quot;açiq dusunce &quot; (cevik zeka)ve &quot; qapali dusunce&quot; (sabit zeka) ayrilirlar. Aciq dusuncede olan sagirdler oyrenmeye daha hevesli olurlar, onlar cetinliklere meglub olmurlar, oz meqsedleri ugrunda mubarize aparirlar. Onlarin devizi &quot; men bacaracam&quot; olur. Qapali dusunce terzinde olan sagirdler daha cox mubarize aparmagi sevmirler. Adi bir cetinlik qarsisinda tez teslim olurlar, derhal ruhdan dusurler.  Men hec vaxt bacarmayacam, men de alinmir kimi ifadelerle ozlerine qapanirlar. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/peshetehsili/nnzo32z2gaplob76/wish/1902349822</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-19 15:33:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/peshetehsili/nnzo32z2gaplob76/wish/1902349822</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
