Zeit: 3 Minuten

Hinweis: Den Buchstaben, das Wort und die Zahl hinter deinem Namen kannst du erst einmal ignorieren.

Martin Abramowski (er)

2) Deine E-Mail-Adresse und andere Kontaktdaten?

martin.abramowski@nhz-th.de

3) Wo bist du aktiv? (Organisation/Initiative/Bewegung)

Erfurt, Zukunftsfähiges Thüringen e.V./Nachhaltigkeitszentrum Thüringen

4) Wozu bist du hier? (max. 1 Satz)

Anregungen für einen eigene Weiterbildung mit BNE-zertifizierten außerschulischen Bildungsträgern

Stefanie (sie)

2) Deine E-Mail-Adresse und andere Kontaktdaten?

stefanie@ernst3000.com

https://www.linkedin.com/in/stefanie-kolb-661379119/

3) Wo bist du aktiv? (Organisation/Initiative/Bewegung)

Engagiert bei Bündnis90/Die Grünen. (Brandenburg)

Lokal bei uns im Dorf

4) Wozu bist du hier? (max. 1 Satz)

Um bei Klimadiskussionen gerade im ländlichen Raum nicht sofort auf Granit zu beißen, sondern im Dialog zu bleiben.

Anna-Lena

2) Deine E-Mail-Adresse und andere Kontaktdaten?

https://www.linkedin.com/in/anna-lena-fuhrmann-7321242a3/

a-l.fuhrmann@posteo.de

3) Wo bist du aktiv? (Organisation/Initiative/Bewegung)

Unternehmensgründung Kultur & Nachhaltigkeit

4) Wozu bist du hier? (max. 1 Satz)

Austausch, Infos, Inspiration

Magdalena, sie/ihr

2) Deine E-Mail-Adresse und andere Kontaktdaten?

magdalena.gotze@posteo.de

3) Wo bist du aktiv? (Organisation/Initiative/Bewegung)

Flick dich

4) Wozu bist du hier? (max. 1 Satz)

Was nützt eine gute Idee, wenn es keine*r mitbekommt. Wie kann ich meine Idee besser bewerben.

Stefan (er)

2) Deine E-Mail-Adresse und andere Kontaktdaten?

salonderzukunft@posteo.de

3) Wo bist du aktiv? (Organisation/Initiative/Bewegung)

Aktionsbündnis PARK(ing)-Day Eisenbahnstraße

Kidical Mass Leipzig

Scientists for Future Leipzig

Churches for Future Leipzig

Bürgerverein Anger-Crottendorf e.V.

OSTWACHE Leipzig e.V.

4) Wozu bist du hier? (max. 1 Satz)

Verbesserung der Öffentlichkeitsarbeit/Kommunikationsveranstaltung

Sophie Adam (Sie/Ihre)

2) Deine E-Mail-Adresse und andere Kontaktdaten?

sophie.adam@uba.de

3) Wo bist du aktiv? (Organisation/Initiative/Bewegung)

Kompetenzzentrum Klimafolgen und Anpassung am Umweltbundesamt

4) Wozu bist du hier? (max. 1 Satz)

Ich bin hier, um mehr über zielgruppenspezifische und handlungsmotivierende Kommunikation zu lernen.

Angela (sie/ihr)

2) Deine E-Mail-Adresse und andere Kontaktdaten?

angela.austermann@gmail.com

3) Wo bist du aktiv? (Organisation/Initiative/Bewegung)

Parents for Future Bornheim/ Swisttal/ Weilerswist, NRW

4) Wozu bist du hier? (max. 1 Satz)

Die Swisttaler Kommunalpolitiker*innen wünschen sich von uns (P4F), dass wir ihnen etwas über Klima-Kommunikation erklären, damit die Bürger*innen motiviert werden Klimakonzepte mitzumachen.

2) d.muellerboenig@gmail.com

3) Omas for Future

4) Möchte Hilfen, um mit Menschen ins Gespräch zu kommen, die kein Interesse am Klimathema zeigen

Anna, sie/ihr

2) Deine E-Mail-Adresse und andere Kontaktdaten?

anna.ducksch@vcd-brandenburg.de

3) Wo bist du aktiv? (Organisation/Initiative/Bewegung)

VCD Brandenburg, Klimabündnis Brandenburg

4) Wozu bist du hier? (max. 1 Satz)

Ich bin hier, um durch den Input das Thema Klima besser im Wahlkampf der Landtagswahlen zu platzieren.

2) Deine E-Mail-Adresse und andere Kontaktdaten?

Antje.siedel@gmx.de

3) Wo bist du aktiv? (Organisation/Initiative/Bewegung)

ein bisschen LG

4) Wozu bist du hier? (max. 1 Satz)

Geschichten erzählen, die packend sind im Bereich Klimaschutz

Heidi (sie)

2) Deine E-Mail-Adresse und andere Kontaktdaten?

Heidi.stoerr@dresdenzero.de

3) Wo bist du aktiv? (Organisation/Initiative/Bewegung)

DresdenZero

4) Wozu bist du hier? (max. 1 Satz)

Ideen bekommen, wie man Außenkommunikation aufpimpt

Patrick

2) Deine E-Mail-Adresse und andere Kontaktdaten?

elmasipa@posteo.de

3) Wo bist du aktiv? (Organisation/Initiative/Bewegung)

Health for Future Dresden

4) Wozu bist du hier? (max. 1 Satz)

Um mehr Sicherheit und damit Optimismus im Bezug auf Klimakommunikation zu bekommen.

Gerhard, er

2) Deine E-Mail-Adresse und andere Kontaktdaten?

ruf@villaontour.de

3) Wo bist du aktiv? (Organisation/Initiative/Bewegung)

Psychologists for Future, Stuttgart; Lehrtherapeut für Systemische Therapie

4) Wozu bist du hier? (max. 1 Satz)

Lernen, Menschen besser zu Klimaschutz zu motivieren.

Zeit: 3 Minuten

Merkmale und Ängste herausfinden

....

In 3er- oder 4er Gruppen: Beantwortet folgende 3 Fragen:

(1) Welche 4 Merkmale zeichnen diesen Klima-Typ aus?
(2) Was sind die 2 größten psychologischen Barrieren des Klima-Typs?
(3) Was sind 2 Dos und 2 Don‘ts zur Kommunikation mit dem Typ?

Dokumentation: Notiert eure Ergebnisse auf eurem Typen-Kärtchen

Dauer: 15 Minuten

Älter

Mann

Traditionsbewusst

Ehemalige DDR-Bürger?

2 größten psychologischen Barrieren des Klima-Typs:

Veränderungsangst/-ablehnung hinsichtlich:

• soziale Verschlechterung

• Ablehnung von Aufwand

2 Do's in der Kommunikation mit diesem Klima-Typ:

• hineinversetzen in Person

2 Dont's in der Kommunikation mit diesem Klima-Typ:

• Abstempeln; ausgrenzen

Was habe ich davon? (Zentrale Frage)

Erfolgsorientiert

Effizienzorientiert

Identifizieren sich schwer mit einer Gruppe

2 größten psychologischen Barrieren des Klima-Typs:

denken nicht altruistisch,

schwer zugänglich für ideologische Argumente,

schwierig für langfristiges Engagement zu gewinnen, sofern es nicht mit einem individuellen Vorteil verbunden sind

2 Do's in der Kommunikation mit diesem Klima-Typ:

rationale Kommunikation

individuelle Vorteile hervorheben

2 Dont's in der Kommunikation mit diesem Klima-Typ:

emotionale Kommunkation, die auf Mitgefühl basiert

unkonkrete Maßnahmen

konservativ, Klimawandel wird mit Einschränkung persönlicher Freitheit gleichgesetzt, Gemeinschaft (Familie/Nachbarschaft) wichtig, generell zufrieden mit ihrem Status quo

2 größten psychologischen Barrieren des Klima-Typs:

Einschränkung der persönlichen Freiheit

Verschlechterung der wirtschaftlichen Lage

2 Do's in der Kommunikation mit diesem Klima-Typ:

• niedrigschwellige Angebote, bei denen sie das Gefühl haben, alle engagieren sich gleichermaßen

• Klimaschutz schafft Arbeitsplätze

• wir sind Vernunftbürger:innen, verstehen die Situation und sorgen vor, indem wir z.B. uns energetisch unabhängig machen von teuren Energieimporten

2 Dont's in der Kommunikation mit diesem Klima-Typ:

bitten keinen Kartoffelbrei an alte Meister schmieren

bitte nicht mit lauten Protestformen die sonntägliche Ruhe stören

bitte nicht mit Klebeaktionen den Straßenverkehr behindern

• Glauben nicht an positive Nebeneffekte

• Perspektivlosigkeit

• starke Werteorientierung

• wenig Wertschätzung

2 größten psychologischen Barrieren des Klima-Typs:

• Ängste

• Skepsis

2 Do's in der Kommunikation mit diesem Klima-Typ:

• Gefühl von Gemeinschaft

• Soziale Gerechtigkeit

2 Dont's in der Kommunikation mit diesem Klima-Typ:

• keine Stigmatisierung --> Polarisierung

• nicht den CO2-Fußabdruck ansprechen

In 2er Gruppen: Beantwortet die notierten Fragen in Bezug auf eure Geschichte. Die Fragen findet ihr in den Karten.

Dokumentation: Notiert eure Ergebnisse auf eurem Geschichten-Kärtchen.

Dauer: 15 Minuten

Erneuerbare Energien statt fossile Energiegewinnung, Investition regional, Unabhängigkeit im ländlichen Raum, Wertschöpfung vor Ort

(2) Wer: Wer ist Protagonist:in / Identifikationsfigur / Botschafter:in?

Leute, die selbst engagiert sind, verschiedene Gruppenmitglieder (jung und alt, nur männlich)

(3) Wen: Wen erreicht die Lösungsgeschichte eurer Meinung nach? Wen erreicht sie nicht?

sie erreicht diejenigen, die Versorgungssicherheit haben wollen, eher wohlhabende bürgerliche Menschen.

(4) Was noch: Welche Geschichten ließen sich zu dem Thema noch erzählen, um andere Zielgruppen zu erreichen?

Nicht nur technisch, sondern emotional für die Wütenden oder Frustrierten, als Gewinn für die Region, Auschwung

(2) Wer: Wer ist Protagonist:in / Identifikationsfigur / Botschafter:in?

Bürgermeister (älterer weißer Mann)

(3) Wen: Wen erreicht die Lösungsgeschichte eurer Meinung nach? Wen erreicht sie nicht?

Involvierten und v.a. Etablierten

(4) Was noch: Welche Geschichten ließen sich zu dem Thema noch erzählen, um andere Zielgruppen zu erreichen?

Glasfaser mehr in den Fokus rücken als die erneuerbaren Energien.

• 100 % klimafreundliche Fernwärme

• 5000 Haushalte erhalten bezahlbare Wärmeversorgung (Stützung)

• finanzielle Förderung über 20 mio € nötig

(2) Wer: Wer ist Protagonist:in / Identifikationsfigur / Botschafter:in?

Stadtwerke

(3) Wen: Wen erreicht die Lösungsgeschichte eurer Meinung nach? Wen erreicht sie nicht?

• Menschen mit unteren Einkommen (ja)

• klimaschutz-affine menschen (ja)

(4) Was noch: Welche Geschichten ließen sich zu dem Thema noch erzählen, um andere Zielgruppen zu erreichen?

• Wärmeversorgung wird unabhängig von Importen (Sicherheitsbedürfnis erfüllt)

• Umstellung der individuellen Wärmeversorgung wird überflüssig (z. B. eigene Wärmepumpe installieren) (Stress durch Änderungsaufwand/neue Sachen vermieden)

• gemeinwohlorientierte Beteiligung an der Energiewende

• Problem: Bürger:innen wollten die Anlage nicht bei sich

• Lösung: Gründung eines Vereins (Demokratisch organisiertes Gremium, Gemeinde/Bürger:innen profitieren)

(2) Wer: Wer ist Protagonist:in / Identifikationsfigur / Botschafter:in?

• Neu gegründeter Verein

• Bürger:innen und Gemeinde, die davon profitieren

(3) Wen: Wen erreicht die Lösungsgeschichte eurer Meinung nach? Wen erreicht sie nicht?

Es wird erreicht:

• Pragmatischen

• Etablierten

Es wird nicht erreicht:

• Enttäuschten

• Wütenden

(4) Was noch: Welche Geschichten ließen sich zu dem Thema noch erzählen, um andere Zielgruppen zu erreichen?

Solarenergie in Bürgerhand --> eigene PV aufs Dach --> Problem wird als zu Komplex wahrgenommen, zum Beispiel Möglichkeiten für Fördergelder etc. --> Wie informiere ich mich --> Ziel: Barrieren für die Anschaffung der eigenen Solaranlage abzubauen

(2) Wer: Wer ist Protagonist:in / Identifikationsfigur / Botschafter:in?

• Nachbar und Freundeskreis --> Menschen aus dem unmittelbaren Umfeld, im Beispiel konkret Omas for Future

(3) Wen: Wen erreicht die Lösungsgeschichte eurer Meinung nach? Wen erreicht sie nicht?

• Nachbar- und Freundeskreis aus der Gruppe der Etablierten, Involvierten und Pragmatischen

• Eigenheim notwendig, damit sie ins handeln kommen können

• nicht für Enttäuchte und Wütende ohne eigene Wohnung/Haus

(4) Was noch: Welche Geschichten ließen sich zu dem Thema noch erzählen, um andere Zielgruppen zu erreichen?

Wärmepumpe, Problem: Unsicherheit und Abhängigkeit bzgl. Ernergieversorgung, Heizkosten, Lösung: Wärmepumpen-Check von co2-online

(2) Wer: Wer ist Protagonist:in / Identifikationsfigur / Botschafter:in?

Familie Ney, in erster Linie Frau Ney, Sie ist gelernte Bankkauffrau, hat einen Abschluss als Diplom-Ingenieurin von der Technischen Universität Berlin arbeitet heute als Berufsschullehrerin für Mathematik und Wirtschaft

(3) Wen: Wen erreicht die Lösungsgeschichte eurer Meinung nach? Wen erreicht sie nicht?

• Pragmatische, Etablierte, die Hausbesitzer*innen sind

• eher nicht: die Wütenden, die Enttäuschten

(4) Was noch: Welche Geschichten ließen sich zu dem Thema noch erzählen, um andere Zielgruppen zu erreichen?

• mehr Fokus auf Unabhängigkeit und Sicherheit (-> v.a. für Enttäuschte)

• mit Erfolgsgeschichte auch einen "Leitfaden/Anleitung" zum Ziel geben, damit Umsetzung einfach und gering wird (-> für Wütende)

serielle Gebäudesanierung; Mehrfamilienhäuser

Problem: energetische Sanierung sehr teuer + kompliziert

Lösung: Komplettpaket "komplette neue Haut für das Haus"

(2) Wer: Wer ist Protagonist:in / Identifikationsfigur / Botschafter:in?

Der Firmeninhaber

(3) Wen: Wen erreicht die Lösungsgeschichte eurer Meinung nach? Wen erreicht sie nicht?

Erreicht werde: Alle Hausbesitzer, vor allem mit großen Liegenschaften, evtl. sogar Mieter der entsprechenden Häuser

Nicht erreicht werden: Einfamilienhaus-Besitzer:innen

(4) Was noch: Welche Geschichten ließen sich zu dem Thema noch erzählen, um andere Zielgruppen zu erreichen?

Pendant für kleinere Gebäude

Kooperation mit Bundesregierung für alle staatl Gebäude

Kooperation mit Fassaden-/Dachbegrünern, NGOs

Dokumentation: Notiere dir deine Antwort in deinem Kärtchen in folgendem Format: „Ich werde mit meiner Kommunikation (XXX) ansprechen, weil (XXX)“

Zeit: 3 Minuten

Um sie gegenüber Klimaskepiker:innen sprech- und argumentationssicher zu machen.

egal mit wem ich spreche:

• Wertschätzung des Gegenübers. Und wenn die Meinung noch so konträr ist

• tiefergehende Biases feststellen

... Mitmenschlichkeit

... des System-Funktionierens und

... des "Geschenks" aus der Nachkriegsgeneration

Dokumentation: Trage deine 3 Learnings in dein Kärtchen ein.

Zeit: 3 Minuten

🧠 Head: Das sind meine wichtigsten Learnings/neue Erkenntnisse!
❤️ Heart: Das hat mich heute bewegt/berührt!
✋ Hand: Das mache ich ab jetzt neu/anders!

Dokumentation: Trage deine Head, Heart und Hand in dein Kärtchen ein.

Zeit: 3 Minuten

• richtige (An)Sprache finden

• mir ist immer noch nicht klar, wie ich jmd anpsreche, der sich in Stadium 1 befindet und keinen Handlungsbedarf sieht

Co-Creation schlägt Creation - immer :)

noch mehr Empathie für die möglichen Zielgruppen aufbringen.

Heart: dass dadurch neue Zugänge möglich werden, ist eine wunderschöne Vorstellung

Hand: die Zielgruppen mitbedenken, ohne Bewertung andere Motive akzeptieren, damit klug arbeiten

Heart: Wir sind zwar vielleicht alle grüne Bubble heute hier, aber immerhin schön viele verschiedene Altersgruppen :)

Hand: besser/mehr fragen und zuhören bei anderen Typen/Zielgruppen

Heart: Wie wichtig es ist, Zielgruppen gerichteter zu denken und sich in dem Gegenüber hineinzuversetzen.

Hand: Genauer schauen, welche Aspekte hilfreich sind und welche für die Zielgruppe weniger wichtig.

Offene Fragen stellen, um die

Zielgruppe zu definieren und dazu Informationen zur Unterfütterung zu sammeln.

In welcher Phase die Zielperson/Gruppe ist daraus Geschichten entwickeln

Heart:

Hand: Vorstellung davon bekommen wie man die Zielgruppen anspricht

Heart: leichte Überforderung

Hand: Diesen Workshop verarbeiten und konkret eine Sache planen

Heart: Joining/ Verständnis für den/die anderen

Hand: Mehr auf die Bedürfnisse der Zielgruppe eingehen.