Concepciones del Currículo e Innovación by Aguachica Cesar https://padlet.com/aguachica0cesar/nnqg9ytin6zpj8m0 Base de datos para la investigación de maestría en-us 2025-04-03 03:04:00 UTC 2025-05-03 03:45:45 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3624154542/b5ef6c8b7197584d704dede6acebacfd/education_learning_puzzle_pieces_graphic_260nw_605186813.webp Necesidad de cambios institucionales y políticos aguachica0cesar https://padlet.com/aguachica0cesar/nnqg9ytin6zpj8m0/wish/3393727041 Rodríguez-Bustamante, A., Rincon Barreto, D. M., Restrepo Gómez, K., & Agudelo Torres, J. F. (2020). La educación superior en el contexto de la innovación. Educación Superior, (30), 29–59. https://doi.org/10.56918/es.2020.i30.pp29-59

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Innovación educativa pospandemia

Adaptación curricular, Nuevas metodologías

La pandemia ha impulsado la necesidad de innovar en educación, adaptando métodos y contenidos a nuevas realidades.

Ararat Cuberos, E. M. (2023). La innovación educativa: un reto para la educación pospandemia. Episteme. Revista de Estudios Socioterritoriales, 15(1), 24–33. https://doi.org/10.15332/27113833.8460

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Gestión de la innovación educativa

Calidad educativa, Formación docente

La gestión efectiva de la innovación educativa es esencial para mejorar la calidad del aprendizaje, requiriendo formación y compromiso docente.

Angulo-García, K. E. (2022). Gestión de la innovación educativa: una pieza clave para alcanzar la calidad educativa. Sapienza: International Journal of Interdisciplinary Studies, 3(6), 226–236. https://doi.org/10.51798/sijis.v3i6.553

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La Dra. Patricia Martínez Álvarez se enfoca en la equidad educativa, especialmente en contextos bilingües e inclusivos. tc.columbia.edu+1tc.columbia.edu+1

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    Este libro traza el desarrollo y hallazgos de estudios curriculares sobre educación ambiental desde mediados de la década de 1970. perlego.com+1Taylor &

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