Equipo DBE-kanban by Juan Villacís Bienestar Estudiantil U. E. Gonzaga https://padlet.com/bienestar8/nnmdzvi5tcae4hed Planificación en-us 2020-11-11 18:52:05 UTC 2020-11-11 20:34:07 UTC hello@padlet.com Juan Villacís bienestar8 https://padlet.com/bienestar8/nnmdzvi5tcae4hed/wish/913928522
  • Por hacer...
    • Evaluación horas de acompañamiento 1P
    • Evaluación reuniones de Equipos 1P
    • Seguimiento Proyectos DBE
    • Seguimiento infiltrados 7EGBA
    • Seguimiento casos vulnerabilidad
    • Publicación y actualización WEB.
    • Seguimiento graduados
  • Haciendo...
    • Seguimiento estudiantes retirados
    • Informe continuidad educativa estudiantes
    • Acompañamiento Comunidad #2
    • Revisión Programas y proyectos

  • Hecho...
    • Planificación PICE
    • Revisión AE-Pagos
    • Entrevistas Investigación Profesional
    • Acompañamiento Comunidad #1
    • Caso 4to EGB
    • Trabajo en RED-RUEI (EA-NEE-AT)


    • ]]>     2020-11-11 18:52:41 UTC https://padlet.com/bienestar8/nnmdzvi5tcae4hed/wish/913928522     Paúl Mosquera https://padlet.com/bienestar8/nnmdzvi5tcae4hed/wish/914010063 1. Qué hacer
    Revisión Classroom de acompañamiento.

    Cierre del proyecto de interdisciplinario de acompañamiento.

    Segunda reunión de acompañamiento a las comunidades de acompañamiento TBGU.

    Charla Pontificia Universidad Católica. Convenio para estudiantes del Pabellón Nacional y toda la población de TBGU.

    Continuar con las charlas para padres de familia (colegio).

    Continuar con el intercambio con Noruega.

    2. Haciendo

    Planificación de la construcción del producto final del proyecto de acompañamiento.

    Revisión Tareas Classroom para retroalimentar en la clase de acompañamiento.

    Planificando rúbricas y cierre con calificaciones proyecto científico 1era parcial. Revisión Classroom proyecto Científico.

    Igualando registros anecdóticos.

    Terminando de construir la base de datos de preferencias profesionales de estudiantes TBGU.

    Conversando con universidades para posibles charlas.

    Apoyando con los estudiantes rezagados de la Investigación Profesional.

    3. Hecho

    Acompañamiento y seguimiento a las novedades presentes con los alumnos.

    Charlas para padres escuela.

    Entrevistas de Investigación Profesional.

    Intercambio virtual con Noruega.

    Primer encuentro con las comunidades de acompañamiento de TBGU.

    Continuar con el proyecto interdisciplinario de acompañamiento.

    Reunión cada semana con los profesores guías de TBGU.

    ]]>     2020-11-11 19:18:04 UTC https://padlet.com/bienestar8/nnmdzvi5tcae4hed/wish/914010063     Natalia https://padlet.com/bienestar8/nnmdzvi5tcae4hed/wish/914010607 Que hacer
    • Informe de Investigación, aplicación de encuesta.
    • Planificación acompañamiento semana 14
    • Elaboración de un nuevo DIAC
    • Apoyo proyecto Maynher
    • Reunión 2 de acompañamiento comunitario
    Haciendo
    • Trabajando en el formulario de evaluación del proyecto
    • Entrevistas rezagados
    • Coordinado trabajo del curso Caminos
    • Calificando Proyectos
    Hecho
    • Ejecución del proyecto de investigación
    • Semanas de acompañamiento
    • Acompañamiento a padres de familia y estudiantes
    • Reuniones de socialización de NEE

    ]]>     2020-11-11 19:18:14 UTC https://padlet.com/bienestar8/nnmdzvi5tcae4hed/wish/914010607     Paola Becerra https://padlet.com/bienestar8/nnmdzvi5tcae4hed/wish/914011864 Que hacer:
    • Seguimiento a  estudiantes casos especiales.
    • Reunión con estudiantes de Acompañamiento Comunitario.
    • Planificar Proyectos.
    • Planificación horas de Acompañamiento
    • Revisión documentos de NEE (DIAC)

    Haciendo:
    • Seguimiento de casos reportados.
    • Proyectos 4to  EGB Elemental  y 5to EGB Media 
    • Aplicacicación Proyecto Taller de Acompañamiento (6to EGB Media).
    • Retroalimentación de actividades realizadas en clases de Acompañamiento (Classroom y Seesaw)

    Hecho:
    • Seguimiento y Acompañamiento
    • Planificación proyectos EAC 5TO EGB
    • Planificación proyectos 4to EGB Elemental
    • Elaboración de un documento con recomendaciones para trabajo con sus hijos en casa.
    • Entrevistas OVP
    • Acompañamiento Comunitario (1er encuentro)ion con docentes Reunión con tutores para seguimiento de casos.


    ]]>     2020-11-11 19:18:38 UTC https://padlet.com/bienestar8/nnmdzvi5tcae4hed/wish/914011864     Luis Moya lmoya8 https://padlet.com/bienestar8/nnmdzvi5tcae4hed/wish/914011987 . Que hacer:
       . Reunión con una familia de            4to B.
       . Completar las ideas del   
         cuadro de recomendaciones 
         para estudiantes y     
         profesores.
       . Digitar las notas del primer   
         parcial en el academiun.
     . Haciendo:
        .     Elaborar el informe para compartir con la   
          familia de 4to B.
        . Recibiendo y justificando
          faltas de los estudiantes.
    . Hecho:
       .     Acompañar a los docentes    
    en las aulas.
        ]]>     2020-11-11 19:18:40 UTC https://padlet.com/bienestar8/nnmdzvi5tcae4hed/wish/914011987     Robinson Aguilar. robinzonaguilar74 https://padlet.com/bienestar8/nnmdzvi5tcae4hed/wish/914018290 Que hacer.
    1. Reuniones de coordinación académica.
    2. Pasando notas de proyectos al academiun.
    Que estoy haciendo.
    • Justificando inasistencias de estudiantes.
    • Realizando acompañamiento a estudiantes de 10EGBS.
    • Rectificando notas de proyectos.
    • Pasando notas de mi materia de educación física.
    Hecho.
    • Justificar inasistencias.
    • Enviar correos a los tutores sobre los estudiantes que faltan por cualquier incidencia del día a día, tanto en mis horas clase como en las demás materias.
    • Enviar a los compañeros que revisen el documento de recomendaciones.


    ]]>     2020-11-11 19:20:30 UTC https://padlet.com/bienestar8/nnmdzvi5tcae4hed/wish/914018290     Patricia https://padlet.com/bienestar8/nnmdzvi5tcae4hed/wish/914021592 POR HACER
    Entrevistas a padres de estudiantes con NEE restantes.
    Aplicar evaluaciones de neurofunciones a estudiantes de Primero de Básica.
    Reunión con Coordinación Académica de Elemental para definir detalles de las  evaluaciones de neurofunciones.

    HACIENDO
    Adaptación de la evaluación de neurofunciones para aplicarla en línea.
    Planificación de horas de acompañamiento semana 12.
    Reuniones con tutoras.
    Elaboración de DIACs de nuevos estudiantes con NEE

    HECHO
    Reuniones con padres de estudiantes con NEE.
    Reuniones con padres que lo han solicitado.
    Acompañamiento a estudiantes.
    Tutoría a estudiantes OVP.
    Revisión y definición de contenidos con el equipo de Consejería de la evaluación de neurofunciones.
    Reunión con tutoras de 2o. para planificar Acompañamiento en base al libro Saber Amar.





    ]]>     2020-11-11 19:21:27 UTC https://padlet.com/bienestar8/nnmdzvi5tcae4hed/wish/914021592     Eneida Mendoza https://padlet.com/bienestar8/nnmdzvi5tcae4hed/wish/914021832 - Que hacer
    Notas proyectos
    Reunión acompañamiento comunitario
    Planificación horas acompañamiento
    Reunión Programa NEE
    DIAC
    Reunión padres de familia

    - Haciendo
    Reuniones padres de familia
    Calificación trabajos proyectos
    Planificación proyectos

    - Hecho
    Acompañar estudiantes con dificultades académicas 
    Fichas anecdóticas 
    Reunión neurofunciones
    Reunión padres de familia


    ]]>     2020-11-11 19:21:32 UTC https://padlet.com/bienestar8/nnmdzvi5tcae4hed/wish/914021832     CARLOS ERAZO https://padlet.com/bienestar8/nnmdzvi5tcae4hed/wish/914072518 ·         QUE HACER
    . Programas y proyectos
    . Reglas virtuales
    . Planificación actos cívicos 
    .  Formulario de permisos y justificaciones 
    §  Seguimiento casos reportados
    §  Resolución de conflictos 
    §  Cierre de casos 
    §  Acompañamiento 
    ·         HACIENDO
    §  Verificando que se cumpla las normas en el aula
    §  Revisando planificación de actos cívicos 
    §  Registrando asistencia y permisos de estudiantes con dificultades médicas o técnicas.
    §  Dando seguimiento a estudiantes con incidencias y resolviendo las mismas.
    §  Cierre de trabajo formativo
    §  Acompañando a estudiantes con incidencias.
    ·         HECHO
     
    §  Programas y proyectos 
    §  Socialización de reglas virtuales
    §  Cierre de casos

    ]]>     2020-11-11 19:36:57 UTC https://padlet.com/bienestar8/nnmdzvi5tcae4hed/wish/914072518     MARTHA CÀNEPPA https://padlet.com/bienestar8/nnmdzvi5tcae4hed/wish/914223330 QUÈ HACER
    Pasar notas de los niveles que me corresponden.
    2da Reuniòn de Acompañamiento a estudiantes de 9EGB.
    Acompañar a los estudiantes de la EGBM.
    Cierre de Proyectos.
    HACIENDO.-
    Acompañar en los Actos Cìvicos.
    Planificar Proyectos EAC.
    Evaluaciòn de Actividades de EAC.
    Seguimiento a una que otra otra incidencia suscitada.
    Retroalimentando cumplimiento de normas de comportamiento.
    HECHO.-
    Compartir todos los dìas en las clases de la EAC.
    Reuniones de Planificaciòn de la EAC, todos los dìas de 12h30 a 13h45.
    Programas y Proyectos 

    ]]>     2020-11-11 20:27:57 UTC https://padlet.com/bienestar8/nnmdzvi5tcae4hed/wish/914223330