<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Refleksi 2.1 by Fasilitator 1</title>
      <link>https://padlet.com/bgppabarfasil00001/nncwooj0ch04rqlg</link>
      <description>silahkan jawab pertanyaan din bawah ini sesuai pemahaman anda di Eksplorasi konsep</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-06-12 03:25:37 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-06-12 07:41:47 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4ac.png</url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>bgppabarfasil00001</author>
         <link>https://padlet.com/bgppabarfasil00001/nncwooj0ch04rqlg/wish/3025327325</link>
         <description><![CDATA[<p>1.Apa yang anda ketahui tentang Diferensiasi !</p><p>2.Mengapa kita perlu mengidentifikasi kebutuhan belajar murid?</p><p>3.Sebagai guru, apa yang dapat kita lakukan untuk mengidentifikasi kebutuhan belajar murid-murid kita? Apa saja yang perlu dipertimbangkan?</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-12 03:26:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bgppabarfasil00001/nncwooj0ch04rqlg/wish/3025327325</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bgppabarfasil00001/nncwooj0ch04rqlg/wish/3025570632</link>
         <description><![CDATA[<p>LISTRA=Suatu pendekatan yang mengakui bahwa setiap siswa memiliki kebutuhab dan kemampuan yang brbeda</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-12 07:33:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bgppabarfasil00001/nncwooj0ch04rqlg/wish/3025570632</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bgppabarfasil00001/nncwooj0ch04rqlg/wish/3025571979</link>
         <description><![CDATA[<p>Selvy </p><ol><li><p>Diferensisasi adalah proses pembelajaran di kelas untuk memenuhi kebutuhan belajar murid.</p></li><li><p>Kita perlu mengidentifikasi kebutuhan belajar murid :</p><p> Menggali Kebutuhan Belajar Murid</p><p> Menggali Hambatan Belajar yang Dirasakan Murid</p><p>Menggali Potensi Diri yang Dimiliki Murid</p></li><li><p>Mengamati perilaku murid-murid</p><p>Mengidentifikasi pengetahuan awal siswa</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-12 07:34:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bgppabarfasil00001/nncwooj0ch04rqlg/wish/3025571979</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bgppabarfasil00001/nncwooj0ch04rqlg/wish/3025572061</link>
         <description><![CDATA[<p>LISTRA=Mengidentifkasi kebutuhan urid itu, langkah kritis dala menciptakan lingkungan pembelajaran yang efektif, insklusif dan menginspirasi</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-12 07:34:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bgppabarfasil00001/nncwooj0ch04rqlg/wish/3025572061</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bgppabarfasil00001/nncwooj0ch04rqlg/wish/3025572973</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Diferensiasi adalah proses pembelajaran yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan belajar siswa</p></li><li><p>Perlunya mengidentifikasi kebutuhan murid untuk mengetahui kesiapan belajar siswa, minat belajar dan juga profil belajar siswa</p></li><li><p>Yang kita lakukan adalah mendesain kegiatan pembelajaran yang bervariasi berdasarkan minat, tingkat kesiapan dan profil belajar</p><p>Mery Dama</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-12 07:35:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bgppabarfasil00001/nncwooj0ch04rqlg/wish/3025572973</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bgppabarfasil00001/nncwooj0ch04rqlg/wish/3025574594</link>
         <description><![CDATA[<p>LISTRA :Mengamati perilaku murid dalam kelas , karena dengan demikian kita dpat mengetahui gaya belajar, tigkat partisipasi murid serta pemehaman terhadap materi pembelajaran</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-12 07:37:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bgppabarfasil00001/nncwooj0ch04rqlg/wish/3025574594</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bgppabarfasil00001/nncwooj0ch04rqlg/wish/3025575708</link>
         <description><![CDATA[<p>@ Lidia. </p><p>1. Menurut saya Diferensiasi adalah kemampuan guru Guru  secara natural /alami dalam menghadapi keunikan peserta didiknya. Karena di waktu yang bersamaan guru harus mampu mengatur cara agar kebutuhan peserta didik dalam kelas tetap berlangsung dengan kondusif.</p><ol start="2"><li><p>Kita perlu mengidentifikasi kebutuhan belajar murid agar kita dapat mengatur strategi pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan murid.</p></li><li><p>yang dapat kita lakukan yaitu observasi,penilaian,komunikasi,menggunakan berbagai metode pembelajaran</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-12 07:38:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bgppabarfasil00001/nncwooj0ch04rqlg/wish/3025575708</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bgppabarfasil00001/nncwooj0ch04rqlg/wish/3025576563</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Diferensiasi adalah usaha/strategi yang memfasilitasi kebutuhan belajar anak yang beragam</p></li><li><p>Pembelajaran berdiferensiasi perlu diidentifikasi untuk menciptakan lingkungan belajar yang nyaman</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-12 07:39:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bgppabarfasil00001/nncwooj0ch04rqlg/wish/3025576563</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bgppabarfasil00001/nncwooj0ch04rqlg/wish/3025579348</link>
         <description><![CDATA[<p>1.pembelajaran yang memberi keleluasaan pada siswa untuk meningkatkan potensi dirinya sesuai dengan kesiapan belajar dan minat</p><ol start="2"><li><p>Menentukan kebutuhan dasar murid,</p><p>-mengamati prilaku murid,menggunakan bentuk asesemen formatif</p><p>3.Melakukan teknik,prose penilaian</p><p>Nyoman.</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-12 07:41:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bgppabarfasil00001/nncwooj0ch04rqlg/wish/3025579348</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
