ESC. N° 41 by https://padlet.com/carlosguanactolay2/nn83b706gtq9 Made with a wish on a star en-us 2018-09-19 15:24:17 UTC 2018-09-19 15:50:14 UTC hello@padlet.com PROBLEMA: Escasa comprensión lectora, por falta de prácticas y desarrollo de estrategias acordes. carlosguanactolay2 https://padlet.com/carlosguanactolay2/nn83b706gtq9/wish/283486444 2018-09-19 15:25:04 UTC https://padlet.com/carlosguanactolay2/nn83b706gtq9/wish/283486444 SENTIDO DE CURRICULUM: Planificación de un PIE. Contextualizado, que priorice el desarrollo de capacidades relacionadas con la lectura y la comprensión de textos, elaborado en forma conjunta con la comunidad educativa. carlosguanactolay2 https://padlet.com/carlosguanactolay2/nn83b706gtq9/wish/283486733 2018-09-19 15:25:35 UTC https://padlet.com/carlosguanactolay2/nn83b706gtq9/wish/283486733 Desafios carlosguanactolay2 https://padlet.com/carlosguanactolay2/nn83b706gtq9/wish/283487016 *-Talleres de lectura con los padres.

*-Proyecto de lectura “Itinerarios” por grados: fábulas, leyendas, cuentos, colmos, chistes, adivinanzas, etc.

*-Escucha de textos leídos por adultos y entre pares.

*-Visita de escritores reconocidos de la zona.

*-Sesiones de lectura, por placer y  con fines de comunicativos

*-Que los contenidos sean socialmente significativos.

*-Exposición y argumentación de lo leído.

*-Elaboración de borradores y producciones finales.

*-Empleo de distintos soportes de lectura.

*-Interactuar en los medios de comunicación (radios FM) y con niños de otras escuelas

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