https://padlet.com/escolaanaluciapisanidesouza/nmtu873q333iu5lw Grupo 2 (Páginas 4 à 6) en-us 2022-04-26 17:58:13 UTC 2025-11-07 03:05:52 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/escolaanaluciapisanidesouza/nmtu873q333iu5lw/wish/2559205183 OBSERVAÇÕES FUNDAMENTAIS:

1) As modalidaes didáticas de leitura apontadas devem ser articuladas às modalidades organizadas propostas, por exemplo:
* PROJETOS;
* SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS;
* ATIVIDADES PERMANENTES;

2) Todas as atividades podem ser realizadas no coletivo, por duplas, grupos e individualmente.

3) Uma atividade pode ser adaptada às possibilidades dos alunos, tais como:
Um texto com interpretação a ser feita a partir de questões pode ser dado para leitura de alunos menos proficientes, se a sua realização for proposta em agrupamento e se as respostas forem discutidas oralmente.

ATIVIDADES DE LEITURA - TIPOS DE MODALIDADES

* Leitura pontual;
* Leitura colaborativa (ou compartilhada);
* Leitura programada;
* Leitura em voz alta feita pelo professor;
* Atividades sequenciadas de leitura para estudo de determinado tempo;
* Roda de leitores;
* Leitura de escolha pessoal;
* Leitura individual com questões para interpretação escrita;
* Leitura em voz alta;
* Diário pessoal de leitura;
* Diário de estudos;
* Leitura de textos conhecidos de cor;
* Leitura por pareamneto;
* Leitura por ordenação de partes do texto;


]]> 2023-04-18 21:24:04 UTC https://padlet.com/escolaanaluciapisanidesouza/nmtu873q333iu5lw/wish/2559205183