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      <title>Psicología Educacional by ALONSO ALEJANDRO CEPEDA</title>
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      <description>¿Cuál es el rol del/a psicólogo/a en relación al consejo de profesores? ¿Cómo potenciarlo?</description>
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      <pubDate>2019-09-30 18:47:00 UTC</pubDate>
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         <title>B</title>
         <author>fernanda_mauna</author>
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         <title>A</title>
         <author>fernanda_mauna</author>
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         <description><![CDATA[<pre>Link LEY CHILE acerca de consejo de profesores: <a href="https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=13511&amp;r=2">https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=13511&amp;r=2</a> 
"Artículo 50° En los establecimientos educacionales habrán consejos de profesores u otros organismos equivalentes, integrados por los profesionales de la educación docente-directivos, técnico-pedagógicos y docentes.
    Los Consejos de Profesores son organismos técnicos en los que se expresará la opinión profesional de sus integrantes y por medio de los cuales se encausa la participación de los profesionales de la educación en el cumplimiento de los objetivos y programas educacionales y en el desarrollo del proyecto educativo del establecimiento.
    Estos Consejos podrán tener carácter resolutivo en materias técnico-pedagógicas, en conformidad al proyecto educativo del establecimiento y su Reglamento Interno.
    Los profesores podrán ser invitados a las reuniones de los Centros de Cursos y Centros de Padres y Apoderados, cualquiera que sea su denominación. En lo posible en la invitación se indicarán las materias que se tratarán."</pre><div><br><br></div>]]></description>
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         <author>fernanda_mauna</author>
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         <title>D</title>
         <author>fernanda_mauna</author>
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         <title>E</title>
         <author>fernanda_mauna</author>
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