https://padlet.com/laura_jeppesen1/andetsprogstilegnelse en-us 2016-09-20 09:12:32 UTC 2016-09-20 10:09:23 UTC hello@padlet.com laura_jeppesen1 https://padlet.com/laura_jeppesen1/andetsprogstilegnelse/wish/124995254 Der finder en sproglig forhandling sted, hvor den erfarne sprogbruger modificerer sit sprog løbende i takt med indlærerens signaler om forståelse eller mangel på samme.]]> 2016-09-20 09:14:54 UTC https://padlet.com/laura_jeppesen1/andetsprogstilegnelse/wish/124995254 tobias022 https://padlet.com/laura_jeppesen1/andetsprogstilegnelse/wish/124997807 Investering i andetsprog ses som en investering i sprogindlærerens egen sociale-og faglige identitet
Eksempel.
I en tysk undervisning i Danmark, har eleven muligvis ikke den store investering. Det skyldes at eleven ikke bruger det tyske sprog i daglig dagen. (eleven ved måske ikke hvornår de skal bruge det)

Hvorimod en flytning har en stor investering i at lære dansk, da sproget skal bruges i dagligdagen. ]]> 2016-09-20 09:25:25 UTC https://padlet.com/laura_jeppesen1/andetsprogstilegnelse/wish/124997807 tobias022 https://padlet.com/laura_jeppesen1/andetsprogstilegnelse/wish/124998735 Mennesket er ikke i stand til at bearbejde for mange informationer på en gang, det skyldes korttids- og langtidshukommelse. 

Dvs. at når færdighederne er lært (ved ny tilegnelse) og gjort til rutine, overtager de automatiserede processer. 
Nu kan indlæreren rette fokus på ny indlæring.

]]> 2016-09-20 09:29:58 UTC https://padlet.com/laura_jeppesen1/andetsprogstilegnelse/wish/124998735 sarahbulowtomassen https://padlet.com/laura_jeppesen1/andetsprogstilegnelse/wish/124999797
Inputhypotesen handler om modtagelse og forståelse af udefrakommende sproglige strukturer, der ligger umiddelbart over ens personlige sproglige kompetenceniveau og som dermed udvikler ens sprog.

]]> 2016-09-20 09:35:52 UTC https://padlet.com/laura_jeppesen1/andetsprogstilegnelse/wish/124999797 https://padlet.com/laura_jeppesen1/andetsprogstilegnelse/wish/125005113 At forstå tingene på en ny måde.Central proces i sprogtilegnelsesprocessen. 
- tilføje ny viden til allerede eksisterende viden
- uregelmæssigheder og tilbagefald
- AHA oplevelser
Opsummering: Ny sproglig information kræver en rekonstruering af den den viden der allerede er tilegnet.]]> 2016-09-20 10:05:17 UTC https://padlet.com/laura_jeppesen1/andetsprogstilegnelse/wish/125005113 https://padlet.com/laura_jeppesen1/andetsprogstilegnelse/wish/125005167 Noticing er tanken om at sprogtilegnelse sker ved at sprogtilegneren er en aktiv del af processen.
Med det menes at sprogtilegneren skal være opmærksom på de forskelle der er til det endnu ikke mestrede sprog, og interesseret i at lære dette.
Denne process kan tit ske helt ubevidst for tilegneren.]]> 2016-09-20 10:05:39 UTC https://padlet.com/laura_jeppesen1/andetsprogstilegnelse/wish/125005167