PEC 3: ESTUDIANTE EN LÍNEA by Nuria García Román https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp en-us 2017-05-10 20:00:46 UTC 2017-12-13 16:49:43 UTC hello@padlet.com ELEMENTOS CLAVE Y ROL DEL ESTUDIANTE EN LÍNEA ngarrom https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171112967 2017-05-10 20:03:27 UTC https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171112967 Educación a distancia vs educación tradicional ngarrom https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171117446 En los últimos años se ha producido un cambio sustancial en el perfil profesional requerido, así como las habilidades y conocimientos que se demandan de ellos.]]> 2017-05-10 20:28:47 UTC https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171117446 Docente virtual ngarrom https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171118299 Un docente virtual debe reunir unas características determinadas que podrían coincidir con las del docente presencial (como un buen docente), pero además debe poseer:
- Conocimientos en el proceso de enseñanza-aprendizaje online.
- Habilidades técnicas.
- Destrezas comunicativas.
- Empatía.]]> 2017-05-10 20:34:45 UTC https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171118299 Ventajas del aprendizaje colaborativo ngarrom https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171119093 El aprendizaje colaborativo aporta muchas ventajas como estrategias metodológicas y como beneficio al desarrollo personal, social y académico del discente en línea.
 
Teniendo en cuenta los cambios que se han producido en los últimos años  sobre las medidas que se llevan a cabo en la educación, se considera que con unas mejoras metodológicas e innovación educativa, el proceso de enseñanza se ajustaría más a la realidad de la sociedad actual.
 
Es el aprendizaje cooperativo el que hace posible el cambio esperado y la nueva interacción.
Cada vez se usa en más centros educativos una metodología activa y herramientas interactivas con el uso de las TIC.
]]> 2017-05-10 20:40:11 UTC https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171119093 Rol del estudiante en línea ngarrom https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171119919 El estudiante en línea presenta las siguientes características.]]> 2017-05-10 20:46:26 UTC https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171119919 Estudiante en línea ngarrom https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171120134 El estudiante en línea se marcará unos objetivos que tendrá que alcanzar. ]]> 2017-05-10 20:48:21 UTC https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171120134 Las TIC eb el aula ngarrom https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171120450 La integración de las TIC en el mundo educativo no solo depende de la calidad técnica y sus posibilidades pedagógicas, sino también del enfoque y la metodología docente que la desarrolla.]]> 2017-05-10 20:51:01 UTC https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171120450 Redes sociales educativas ngarrom https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171121059 Son muchos autores los que consideran que el uso de las redes sociales en la formación tienen más beneficios que desventajas:
  • Beneficios:
- Mejora la comunicación.
- Búsqueda de información, recursos...
- Grupo para resolver dudas o realizar trabajos.
- Establecer relaciones personales.

  • Desventajas:
- Dependencia.
- Reducción de las relaciones humanas.
- Adicción.
]]> 2017-05-10 20:55:57 UTC https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171121059 Competencias del estudiante virtual ngarrom https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171121770 El estudiante virtual tiene que tener constancia, disciplina, organización...para no perder el interés por la formación, ya que le puede suponer abandonar los estudios. Además, al ser las TIC el vehículo para su aprendizaje, debe tener un buen domino en este campo.]]> 2017-05-10 21:02:02 UTC https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171121770 Bibliografía ngarrom https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171311860
- Catasús, M. G., & i Prado, F. G. Aprendizaje cooperativo en entornos virtuales: el caso de la “Universitat Oberta de Catalunya”.

- Corbin, J.A. (2017). Formación online: 7 ventajas y 7 inconvenientes de aprender en línea. Psicología y mente. Recuperado de: https://psicologiaymente.net/psicologia/formacion-online-ventajas#!

- Prenda, N. P. (2011). El aprendizaje cooperativo y sus ventajas en la educación intercultural. Hekademos: revista educativa digital, (8), 63-76.

- Rodríguez Illera, J. L. (2001). Aprendizaje colaborativo en entornos virtuales. Anuario de Psicología, 32(2), 63-75. 

- Siemens, G. (2004). Teoría del conectivismo.

- Zvacek, S. (2001). Educación, formación y e-learning.
]]> 2017-05-11 16:48:56 UTC https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171311860 Factores ngarrom https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171314398 Según Siemens (2004), los elementos clave de la formación en línea son:
- La educación está centrada en el alumnado, es el elemento clave y activo.
- Se busca un aprendizaje significativo y colaborativo.
- El docente actúa como guía o facilitador del proceso.
- Uso de metodología y contenidos motivadores: del texto al hipertexto, vídeos...
- Asincronía, tiempo de adquisición de conocimientos y acceso a ellos. ]]> 2017-05-11 16:57:39 UTC https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171314398 Nuria García Román ngarrom https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171326171 Maestra de Educación Primaria
Estudiante del Máster: Educación y TIC (UOC)]]> 2017-05-11 17:40:42 UTC https://padlet.com/ngarrom/nld4bw7hi1sp/wish/171326171