<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>PGO by Aphrodite Heesen</title>
      <link>https://padlet.com/aphrodite_heesen/pgocasus13</link>
      <description>casus 13</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-09-08 11:30:46 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2016-09-17 11:52:34 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Folder.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Moeilijke woorden</title>
         <author>aphrodite_heesen</author>
         <link>https://padlet.com/aphrodite_heesen/pgocasus13/wish/122382476</link>
         <description><![CDATA[<div>Actief burgerschap<br>Kritisch-democratisch burgerschap<br>Verborgen curriculum<br>Intern begeleider</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 11:32:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aphrodite_heesen/pgocasus13/wish/122382476</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Betekenis moeilijke woorden</title>
         <author>aphrodite_heesen</author>
         <link>https://padlet.com/aphrodite_heesen/pgocasus13/wish/122382906</link>
         <description><![CDATA[<div>Actief burgerschap:&nbsp;<br>- integratie<br>- zelf visie ontwikkelen<br>- 3 domeinen: democratie, participatie en identiteit<br>- basiswaarden&nbsp;<br>- disciplinair, kritisch-democratisch en&nbsp;<br><br>Kritisch-democratisch burgerschap:<br>- streven naar sociale betrokkenheid<br>kritisch kijken naar zelf en anderen<br>- coöperatief leren<br>- democratisch = samen&nbsp;<br>- onderzoeken van maatschappelijk probleem<br>-kijken waar verandering mogelijk is<br>- kritisch = reflecteren op je eigen mening<br><br>Verborgen curriculum:<br>- naast gewone, bestaande, methode<br>- sociale vaardigheden, actief burgerschap, kritisch nadenken<br>- neveneffecten van regels die er zijn, maar zelden bewust bij stil gestaan wordt<br>- groter dan waarden en normen<br>- visie van school<br><br>Intern begeleider:<br>- onderzoeken kinderen die extra aandacht nodig hebben<br>- gesprek met docent, welke achtergrond heeft een kind waardoor bijvoorbeeld leren niet zo makkelijk gaat<br>- aanvragen onderzoek dyslexie, dyscalcullie, logopedist<br>- IB'er als remedial teacher<br>- IB'er als hoofdverantwoordelijke handelingsplannen, toetsen<br>- IB'er als consultant voor leerkrachten<br>- IB'er als coach<br>- IB'er als kenniscoördinator <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 11:34:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aphrodite_heesen/pgocasus13/wish/122382906</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Leervragen</title>
         <author>aphrodite_heesen</author>
         <link>https://padlet.com/aphrodite_heesen/pgocasus13/wish/122390934</link>
         <description><![CDATA[<div>Wat is jouw rol als leerkracht bij actief burgerschap?<br><br>Hoe kun je omgaan met het verborgen curriculum?<br><br>Wat is de bijdrage van Engels aan&nbsp;actief burgerschap?<br><br>Wat zijn de uitgangspunten van kritisch-democratisch burgerschap?&nbsp; (verschillende ingangshoeken)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 12:10:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aphrodite_heesen/pgocasus13/wish/122390934</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Deadline</title>
         <author>aphrodite_heesen</author>
         <link>https://padlet.com/aphrodite_heesen/pgocasus13/wish/122392164</link>
         <description><![CDATA[<div>Zondagavond 20.00 uur</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 12:14:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aphrodite_heesen/pgocasus13/wish/122392164</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
