•OECD projesinde öğrencilerin özelliklerini üç başlık altında toplamıştır; 

a) Alternatif bilişsel özellikler 

1- Rahatça çoklu görev işlemleri yaparak

2- Bilgiye dijital kaynaklardan erişerek 

3- Görsellere, harekete ve sese öncelik vererek 

b) Kültürel ve sosyal değerlerde yaşanan değişim

1- Dinlemek yerine dijital etkinlik yapar

2- Anında cevap vermeyi iletişimin normu olarak gören 

3- Dijital araçlarda yeni dil oluşturmak 

c) Öğretme ve Öğrenmeye yönelik beklentiler

1- İşbirliğine dayalı çalışma 

2- bireyselleşmiş öğrenme 

3- Okullarda bilgi ve iletişim teknolojilerine erişmek