Psicologia Desarollo humano by ALVARO REMIR ARANDA CONTRERAS https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts Padlets grupal en-us 2021-09-09 16:18:55 UTC 2025-11-29 10:06:21 UTC hello@padlet.com 75368396 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731505898 2021-09-10 17:19:46 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731505898 Concepto: 75368396 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731520596 - Sus teorías incorporaron una nueva dimensión a la Psicología: la idea de que gran parte de la conducta está regida por conflictos, motivos y deseos inconscientes 
- Sus teorías dieron origen al enfoque psicodinámico. Creador del Psicoanálisis. 

]]> 2021-09-10 17:26:25 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731520596 ¿Qué considera el psicoanálisis? 75368396 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731528727  El Psicoanálisis considera que el libre albedrío es solamente una ilusión y que los seres humanos actuamos bajo el principio de instintos e impulsos inconscientes, siendo estos los que presionan la mente consciente; que los impulsos inconscientes encuentran expresión a través de los lapsus, los olvidos, se presentan como síntomas de alguna enfermedad mental, mencionando incluso el papel activo de la mente al “disfrazar” los sueños otorgándoles un rol inconsciente y actividades como el arte y la literatura ]]> 2021-09-10 17:30:05 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731528727 Principales representantes 75368396 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731551876 2021-09-10 17:40:53 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731551876 • Sigmund Freud (1856-1939): 75368396 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731572023
  •  Médico y neurólogo creador del Psicoanálisis 
  •  Interesado en el inconsciente del ser humano 
  •  Utilizó la hipnosis como técnica de investigación. 
  •  Sus aportaciones se fundamentaban en la teoría de los instintos sexuales.
    • ]]>     2021-09-10 17:49:41 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731572023     • Carl G. Jung (1875- 1961): 75368396 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731578878
  •  Seguidor y continuador de Sigmund Freud que llegó a desarrollar sus propias teorías. 
  •  Son considerables sus aportaciones sobre los sueños y su análisis de arquetipos (consideradas manifestaciones de lo inconsciente). 
    • ]]>     2021-09-10 17:52:50 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731578878     Desarrollo de la teoría 75368396 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731587808 2021-09-10 17:57:05 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731587808 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731594448 2021-09-10 18:00:16 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731594448 Concepto https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731599049 La perspectiva del aprendizaje sostiene que el desarrollo es el resultado del aprendizaje, un cambio duradero en la conducta que se basa en la experiencia o la adaptación al ambiente. Los teóricos del aprendizaje se dedican a tratar de encontrar las leyes objetivas que gobiernan los cambios en la conducta observable.]]> 2021-09-10 18:02:30 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731599049 ¿Qué considera la perspectiva del aprendizaje? https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731604588 Consideran que el desarrollo es continuo (no en etapas) y enfatizan el cambio cuantitativo.
    Los teóricos del aprendizaje han ayudado a hacer que el estudio del desarrollo humano sea más científico. Sus términos están definidos de manera precisa y sus teorías se pueden someter a prueba en el laboratorio. Dos importantes teorías del aprendizaje son el conductismo y la teoría del aprendizaje social (sociocognitiva).
    ]]>     2021-09-10 18:05:15 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731604588     Método de investigación: 75368396 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731606633 Estudio de casos: se basan en la recopilación de información detallada sobre el mismo individuo o grupo a lo largo de un tiempo considerable]]> 2021-09-10 18:06:15 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731606633 Aparato psíquico de la personalidad: 75368396 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731619529 2021-09-10 18:12:08 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731619529 Principales representantes https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731627142 2021-09-10 18:15:47 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731627142 El ello: 75368396 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731636525
  •  El ELLO es la instancia o estructura del aparato psíquico más antigua. 
  • El bebé tiene sólo ello, y sólo el enfrentamiento con la realidad provocará en él la aparición del YO y del SUPER-YO 
  •  Es inconsciente 

    • ]]>     2021-09-10 18:20:32 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731636525     El superyo o super ego: 75368396 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731650465
  •  Su papel sería la de un “juez o censor” del Yo. 
  •  Su acción se manifiesta en la conciencia moral, en la autocrítica, en la prohibición.
  •  El Súper-Yo es la instancia psíquica desglosada del Yo que auto observa y critica las acciones del ser humano y le presenta la imagen ideal a la que debe parecerse. 
    • ]]>     2021-09-10 18:27:46 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731650465     Iván Pávlov https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731650651 La teoría del condicionamiento clásico deriva de los experimentos del fisiólogo ruso Iván Pávlov, quien durante el estudio del aparato digestivo canino notó que los animales salivaban al ser expuestos a estímulos asociados con la comida sin que fuera necesaria la presencia física de esta.]]> 2021-09-10 18:27:52 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731650651 John Broadus Watson https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731664570 Corriente de la psicología inaugurada por John B. Watson (1878-1958) que defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta), considerando el entorno como un conjunto de estímulos-respuesta.]]> 2021-09-10 18:35:34 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731664570 El yo o ego: 75368396 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731671721
  •  Esta influenciado por el exterior mediante la percepción.
  •  El YO crea el balance entre las exigencias pulsionales del ELLO, los imperativos del SUPER YO y las exigencias de la realidad. 
  •  Es por ello que el YO generara las represiones a determinados acontecimientos.  
    • ]]>     2021-09-10 18:39:25 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731671721     Burrhus Frederic Skinner https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731676481 Skinner afirmaría que “el condicionamiento operante modifica la conducta en la misma forma en que un escritor moldea un montón de arcilla”, puesto que dentro del condicionamiento operante el aprendizaje es simplemente el cambio de probabilidades de que se emita una respuesta.]]> 2021-09-10 18:42:06 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731676481 Aporte de Bandura https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731690545 Bandura (1969) nos dice que el aprendizaje es el cambio en las respuestas, pautas de comportamiento o entidades de orden mental o cognitivo (según el enfoque o paradigma psicológico) como consecuencia del trato que el organismo tiene con el medio.]]> 2021-09-10 18:50:12 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731690545 75368396 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731692647 2021-09-10 18:51:37 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731692647 Desarrollo de la teoría: https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731692665 2021-09-10 18:51:37 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731692665 Teoría del aprendizaje : Conductismo https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731698622 El conductismo es una teoría mecanicista que describe la conducta observada como respuesta predecible ante la experiencia. Aunque la biología impone límites sobre lo que las personas hacen, los conductistas perciben al ambiente como mucho más influyente. Sostienen que los seres humanos de todas las edades aprenden acerca del mundo de la misma manera en que lo hacen otros organismos: al reaccionar a condiciones, o aspectos de su ambiente, que encuentran placenteros, dolorosos o amenazantes. La investigación conductual se centra en el aprendizaje asociativo, en el que se forma una conexión mental entre dos eventos. Dos tipos de aprendizaje asociativo son el condicionamiento clásico y el condicionamiento operante.]]> 2021-09-10 18:55:25 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731698622 Aportes significativos 75368396 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731699690 2021-09-10 18:56:06 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731699690 teoría del aprendizaje social (sociocognitiva) https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731700772 La teoría clásica del aprendizaje social sostiene que las personas aprenden la conducta social apropiada principalmente por medio de la observación e imitación de modelos; es decir, por medio de observar a otras personas. Este proceso se denomina modelamiento o aprendizaje observacional . Las personas inician o adelantan su aprendizaje al elegir modelos a quienes imitar; digamos, uno de los padres o un popular héroe deportivo. Según esta teoría, la imitación de modelos es el elemento más importante en la forma en que los niños aprenden un idioma, manejan la agresión, desarrollan un sentido moral y aprenden conductas apropiadas a su género. No obstante, el aprendizaje observacional puede darse aun si el niño no imita la conducta observada.

    ]]>     2021-09-10 18:56:50 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731700772     Aportes significativos: https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731703546 2021-09-10 18:58:38 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731703546 75887568 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731913631 2021-09-10 21:47:54 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731913631 Concepto 75887568 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731914066
    La perspectiva contextual de Bronfenbrenner (1995) sostiene que un niño en desarrollo se encuentra rodeado de una serie de sistemas complejos que interactúan: el microsistema –que incluye tanto factores internos como externos–, el mesosistema, el exosistema y el macrosistema]]>     2021-09-10 21:48:26 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731914066     ¿Que condidera la perspectiva contextual? 75887568 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731916147 Considero que se enfoca en la interacción entre el individuo y el entorno social. ... El concepto de actividad adquiere de este modo un papel especialmente relevante en su teoría, superando el modelo de la perspectiva pavloviana, en donde el sujeto se considera especialmente un "respondedor" pasivo.]]> 2021-09-10 21:50:57 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731916147 Principales representantes 75887568 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731919514 2021-09-10 21:54:51 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731919514 75887568 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731924178 Autor destacado: Urie Bronfenbrenner (1917-2005) Busca comprender los procesos y contextos del desarrollo infantil y dice que cada organismo biológico se desarrolla dentro de un contexto de sistemas ecológicos que sustentan o sofocan su crecimiento.
    Del mismo modo que necesitamos comprender la ecología de los mares o los bosques para entender el  desarrollo de un pez o de un árbol, es necesario que se comprenda la ecología del ambiente humano para comprender el desarrollo del niño.]]>     2021-09-10 22:00:16 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731924178     Lev Semenovich Vygotsky 75887568 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731928386 Lev Semenovich Vygotsky • Nació el 17 septiembre de 1896 en Rusia, fue Psicólogo. Propulsor de la teoría contextual, particularmente su aplicación al desarrollo cognoscitivo del niño.]]> 2021-09-10 22:05:12 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731928386 Desarrollo de la teoria 75887568 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731929285 2021-09-10 22:06:27 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731929285 Teoria del aprendizaje perspectiva contextual 75887568 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731930417 Se enfoca en la interacción entre el individuo y el entorno social. Establece que el niño interactúa con el ambiente y que es una parte inseparable de éste. Para comprender el desarrollo cognitivo del niño debemos conocer los procesos sociales, históricos y políticos que lo están formando]]> 2021-09-10 22:07:42 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731930417 La teoría contextual dialectica 75887568 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731939622 Contextual - dialéctico tiene su origen en las concepciones marxistas y en las teorías psicológicas basadas en ellas como las de Vygotski, la psicología soviética y las de Wallon. La metáfora de este modelo es la composición orquestal o interacción al diálogo.]]> 2021-09-10 22:19:40 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731939622 Objeto de estudio: 75887568 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731945576 2021-09-10 22:27:34 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731945576 75887568 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731946447
    Punto de vista del desarrollo que ve al individuo como inseparable del contexto social. El individuo no es una entidad separada que interactúa con el ambiente sino una parte inseparable del mismo.]]>     2021-09-10 22:28:48 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731946447     Aportes significativos: 75887568 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731946757 2021-09-10 22:29:12 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1731946757 TEORIA DEL DESARROLLO INTELECTUAL (Jean Piaget) 75956801 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1732061936 El conocimiento cognoscitivo ocurre por medio de 3 procesos interrelacionados 
    ORGANIZACIÓN: integración del conocimiento en sistemas 
    ADAPTACIÓN: ajuste a la nueva información acerca del ambiente a través de: 
    asimilación y acomodación 
    EQUILIBRIO: búsqueda del balance del mundo y las estructuras cognoscitivas ]]>     2021-09-11 01:06:38 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1732061936     LA TEORIA SOCIOCULTURAL (lev vigotsky) 75956801 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1732163050 Importancia: psicología del desarrollo y de la educación
    Argumento principal: - entorno donde se cría - actividades sociales  
    CARACTERISTICAS: 
    - funciones mentales
    - habilidades psicológicas
    - herramientas psicológicas
    - mediación 
    - andamiaje 
    - zona de desarrollo próximo  ]]>     2021-09-11 02:59:34 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1732163050     PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION (Robert Gagné) 75956801 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1732167111 PROPUESTA: 
    - aprendizaje 
    - interrelación entre persona y ambiente
    - motivación 
    PRIMERA CARACTERISTICA: esta visión se opone a la concepción pasiva de las personas que caracteriza a otras orientaciones.
    SEGUNDA CARACTERISTICA: se popularizaron en la década 1950 como reacción a la postura conductista


    ]]>     2021-09-11 03:03:22 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1732167111     Albert Bandura https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1732170329 Experimento el muñeco de bobo 
    Su objetivo la aparición de conductas agresivas en niños de edades de 3 a 6]]>     2021-09-11 03:06:55 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1732170329     APORTES SIGNIFICATIVOS 75956801 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1732170945 Contribuyen a construir un conocimiento que las personas poseen del mundo y de si mismo. Su objeto de estudio se refiere a los sistemas cognitivos 
    Se relaciona con la enseñanza, se considera que el aprendizaje será mas eficaz si el maestro gradúa o disminuye mejor la nueva información. ]]>     2021-09-11 03:07:39 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1732170945     Sigmund Freud https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1732174241 Su contribución mas importante al estudio de la personalidad humana fue su concepto de INCONSCIENTE, la enorme red de pasiones e ideas ocultas que guían nuestros pensamientos conscientes y nuestras conductas ]]> 2021-09-11 03:11:49 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1732174241 La Importancia del lenguaje: sus estudios posológicos dieron paso a comprender como el lenguaje interviene en la cultura. 77051946 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1732189602 2021-09-11 03:29:47 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1732189602 Lev Vygotsky https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1732207133 Se enfoca en la interacción entre el individuo y el entrono social.
    Establece que el niño interactúa con el ambiente y que es una parte inseparable de este. ]]>     2021-09-11 03:49:46 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1732207133     77051946 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1732210665 2021-09-11 03:53:46 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1732210665 75956801 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1732215785 2021-09-11 03:59:43 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1732215785 concepto: 75956801 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1732216765 Se centra en los procesos de pensamiento y en la conducta que manifiesta esos procesos. Desarrollo: el producto del esfuerzo de los niños por entender y actuar en su mundo.]]> 2021-09-11 04:00:37 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1732216765 75956801 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1746461333 2021-09-16 16:15:51 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1746461333 Concepto 75956801 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1746479707 La perspectiva evolutiva/sociobiológica planteada de por Edward Wilson (1975) se centra en las bases evolutivas y biológicas de la conducta , influida por la teoría de la evolución de Darwin se alimenta de hallazgos antropología, ecológica, genética, etológica y psicología evolutiva para explicar el valor adaptativo para el individuo o la especie. ]]> 2021-09-16 16:23:47 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1746479707 REPRESENTANTES: 75956801 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1746493350 2021-09-16 16:29:29 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1746493350 75956801 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1746494392 2021-09-16 16:29:58 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1746494392 75956801 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1746496434 2021-09-16 16:30:48 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1746496434 Propuestas y postulos : 75956801 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1746523490 - cuando un individuo confía en contar con la presencia o apoyo a la figura de apego siempre que la necesite 
    - la confianza se va adquiriendo gradualmente, durante los años de madurez y tiende a subsistir por el resto de la vida. 
    - las diversas expectativas referentes a la accesibilidad y a la capacidad a la respuestas de la figura del apego forjados por diferentes individuos durante sus años inmaduros. ]]>     2021-09-16 16:42:48 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1746523490     CARACTERISTICAS 75956801 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1746530619 - Refugio en el que buscar consuelo y seguridad ante el peligro de una amenaza
    - Mantenimiento de proximidad 
    - Base segura desde la cual explorar el mundo
    - Angustia por separación.


    ]]>     2021-09-16 16:46:09 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1746530619     Tipos de Apego 75956801 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1746550333  SEGURO: depende en gran medida del cuidador
    ANSIOSO Y AMBIBALENTE: son el miedo y la angustia exacerbada ante las separaciones. 
    EVITATIVO: los bebes presentan distintas conductas de distanciamiento.
    DESORGANIZADO: se trata del extremo contrario del apego seguro

    ]]>     2021-09-16 16:55:00 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1746550333     Objeto de Estudio: 75956801 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1746563119 Investigar los efectos a largo plazo de la privación materna, para determinar si los delincuentes habían sufrido privación ]]> 2021-09-16 17:00:43 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1746563119 APORTES SIGNIFICATIVOS: 75956801 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1746572566 - La aportación de la psicología mas conocida de Bowlby se desarrolla entre 1969 y 1980, naciendo la teoría del apego como descripción de la relación entre las vivencias y relaciones emocionales en la infancia y el comportamiento ]]> 2021-09-16 17:04:58 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1746572566 75956801 https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1746585911 - uno de los mas grandes aportes de Bowlby fue demostrar, que la privación materna podría derivar hacia un trastorno psicótico de desapego emocional, un estado clínico en que las personas se muestran incapaces de preocuparse sinceramente por los demás, por lo que no establecen relaciones interpersonales significativas. ]]> 2021-09-16 17:10:45 UTC https://padlet.com/77051946/njwpfqokjtaz6jts/wish/1746585911