กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา

คณะศึกษาศาสตร์

สาขาวิชาพลศึกษาและนันทนาการ

มหาวิทยาลัยราชภัฎจันทรเกษม

พูดคุยถึงสภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้

คณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ร่วมกันวิเคราะห์หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ หลักสูตรสถานศึกษา สาระกาเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เพื่อจัดทำคำอธิบายรายวิชา ออกแบบหน่วยการเรียนรู้โดยคลอบคลุมเนื้อหาของหลักสูตร เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มศักยภาพ

การเข้าร่วมประชุมปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา