Grupo 2: Sociedad del conocimiento. by Landerny Rodriguez

Es una innovación de las tecnologías de la información y la comunicación, donde el aumento de la transferencia de la información cambió en muchos sentidos la forma en que se desarrollaran las actividades humanes en una sociedad coetánea.

La Sociedad del Conocimiento fue utilizada por primera vez por el filósofo Peter Drucker, quien acuñó el término ¨Trabajador del Conocimiento¨ para hacer referencia a lo que hoy conocemos como sociedad del conocimiento, para el decenio 1990-2000 fue profundizado en una serie de estudios, los cuales produjeron un auge masivo en la manifestación de dicha sociedad.

Esta sociedad va mucho más allá de la sociedad de la información, ya que aparte de brindar novedad esta nueva tecnología engloba y favorece de manera directa la cotidianidad de las personas, pues facilita las relaciones sociales, culturales y económicas de una determinada comunidad. De forma más amplia, se puede decir que, gracias a esta sociedad se está erradicando o más bien eliminando las barreras del espacio y el tiempo favoreciendo así una comunicación ubicua.

¿Cuál es la diferencia entre información y conocimiento?

Al momento de hablar de información nos hemos dado la tarea de seguir la línea de algunos escritores como es el caso Darshon J. quien define la información como un conjunto de datos procesados y que tienen un significado (relevancia, propósito y contexto), y que por lo tanto son de utilidad para quien debe tomar decisiones, al disminuir su incertidumbre.En ese sentido concluimos que la información es un mensaje, por lo general suele ser tomado de alguna fuente y para que la misma sea eficaz es imprescindible la intervención de un emisor y uno o varios receptores, en este sentido es importante resaltar la información puede audible y también visible.

Por otra parte el conocimiento vine siendo algo más amplio que lo anteriormente mencionado, más profundo y en un sentido has más rico para sustentar esta parte nos basaremos en lo que plantean Davenport y Prusak (1999) ellos afirman que “el conocimiento es una mezcla de experiencia, valores, información y “saber hacer” que sirve como marco para la incorporación de nuevas experiencias e información, y es útil para la acción”. Esta definición deja bien claro que el conocimiento no es nada simple y existe dentro de la persona como complejidad humana y nuestra impredicibilidad.

En este mismo orden es importante resaltar que para la UNESCO el concepto pluralista de sociedades del conocimiento va más allá de la sociedad de la información, ya que apunta a transformaciones sociales, culturales y económicas en apoyo al desarrollo sustentable. Los pilares de las sociedades del conocimiento son el acceso a la información para todos, la libertad de expresión y la diversidad lingüística. , cuenta con unos conocimientos.