1º-18-22 noviembre. Sesión Tutoras: SONIDO F (2º parte). Sesión con Pedro y Loli: SONIDO B. by CONCIENCIA FONOLÓGICA 25/26

Lunes 18 F2: escribir sílabas fa, fe, fi, fo.... (minúsculas)

concienciajuannavarro23 — 2024-11-13 09:34:08 UTC

Lunes 18 F2: clasificar palabras con: fa, fe, fi, fo, fu.

concienciajuannavarro23 — 2024-11-13 09:35:42 UTC

Lunes 18 F2: adivina qué palabra empieza por fa, fe, fi, fo, fu...

concienciajuannavarro23 — 2024-11-13 09:39:02 UTC

Lunes 18 F2. Sesión F. Buscamos rimas.

pedromarin4 — 2024-11-15 09:38:25 UTC

Lunes 18. B1. Empieza por B. APUNTE: HACER UNA RONDA CON CADA NIÑO/A. HASTA LA DIAPOSITIVA Nº26 TODAS LAS PALABRAS QUE APARECEN SE ESCRIBEN CON B.

pedromarin4 — 2024-11-15 09:41:13 UTC

JUGAR A DECIR OTRAS PALABRAS QUE EMPIECEN POR LA MISMA SÍLABA.

Lunes 18. BITS DE LECTURA

pedromarin4 — 2024-11-15 09:42:38 UTC

Lunes y jueves. Palabras Pro. Nuevas

pedromarin4 — 2024-11-15 09:42:52 UTC

Alguno

Ninguno

Transparente

Relacionar

desde

aguinaldo

Lunes: juego de conciencia léxica. El maestro dice cada frase y el niño coloca una fila de palos depresores (un palo por cada palabra). APUNTE: NO DEBEMOS EXAGERAR EL SEPARAR LAS PALABRAS AL DECIR EL DICTADO, DEBEN DECIRSE EN UN CONTEXTO DE HABLA "NORMAL".

2024-11-15 09:48:16 UTC

El sol brilla muy fuerte.

La bicicleta tiene dos ruedas.

Marta baila muy bien.

La botella está llena.

Las burbujas son transparentes.

El barco tiene remos de madera.

Lunes 18. B1. Asocia las sílabas BA,BE,BI...a su grafía.

2024-11-15 10:11:54 UTC

Realizar una frase sencilla con la palabra asociada.

Lunes 18. Dónde lleva B..

2024-11-15 10:18:39 UTC

Insistir en el trabajo habitual de palmeo de sílabas e indicación sobre la pantalla

Lunes 18. B1. Discrimina sílabas P-B APUNTE: AQUÍ APARECEN ALGUNAS PALABRAS DEL MISMO SONIDO PERO DE ESCRITURA V (se pueden omitir para evitar fijarlas en la memoria) y centrarnos solo en las de sonido y grafía B.

pedromarin4 — 2024-11-15 11:13:59 UTC

Lunes: palabra PRO: algún.

concienciajuannavarro23 — 2024-11-17 09:00:57 UTC

"Algún" es una palabra que usamos para hablar de algo que existe, pero sin decir exactamente cuál. Siempre va antes de una cosa (sustantivo).

Ejemplo:

Lola ha leído algún libro.

Pedro tiene alguna carta.

Jueves: palabra PRO: DESDE

concienciajuannavarro23 — 2024-11-20 08:49:25 UTC

DESDE es una palabra que usamos para decir el lugar o el momento en que algo empieza. Es como el punto de partida para saber dónde o cuándo comienza algo.

Por ejemplo:

Desde mi casa veo la montaña.
Estoy esperando desde la mañana.

Jueves 1º: qué objeto comienza por la sílaba: ra, re, ri....

concienciajuannavarro23 — 2024-11-20 08:52:12 UTC

SI SOBRA TIEMPO: Jueves: unir las palabras que empiezan por la misma sílaba RA, RE, RI... (no es interactivo).

concienciajuannavarro23 — 2024-11-20 08:55:02 UTC

Jueves 2º: dónde lleva: rra, rre, rri...

concienciajuannavarro23 — 2024-11-20 08:57:38 UTC

Jueves 3º: asociar las sílabas RRA, RRE... a su grafía en mayúsculas.

concienciajuannavarro23 — 2024-11-20 09:00:04 UTC

Jueves 4º: clasifica palabras con sonido RR en el centro.

concienciajuannavarro23 — 2024-11-20 09:09:42 UTC

Jueves: bits de lectura

concienciajuannavarro23 — 2024-11-20 16:13:39 UTC

Jueves 1º: La CaRRera de la RRRRR.

pedromarin4 — 2024-11-20 18:14:05 UTC

Os daremos impresas estas imágenes (poned en orden) . Los niños se colocan en dos equipos. Se delimita en la clase un espacio para el juego que permita algún desplazamiento.

Se explica que el niño sale "corriendo" y cuando llegue tendrá varias imágenes y un rotu. El niño debe de rodear la palabra que contenga el sonido RR. SE PUEDEN HACER DOS RONDAS de 5 imágenes cada una.