Portafolio Evaluación (FPI 2018-19) by Alfonso de la Rubia https://padlet.com/alfonso_delarubia10/nj4glbfabme0 De lo personal a lo profesional en-us 2019-02-19 09:32:12 UTC 2026-02-03 06:43:47 UTC hello@padlet.com Presentación personal alfonso_delarubia10 https://padlet.com/alfonso_delarubia10/nj4glbfabme0/wish/332597331 Soy Alfonso de la Rubia Riaza, profesor del Departamento de Deportes de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte - Universidad Politécnica de Madrid. En la actualidad, trabajo como profesor ayudante-investigador con una línea principal de trabajo centrada en el efecto de la edad relativa en el balonmano nacional e internacional femenino y masculino. Además, imparto docencia en el Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (curso 1º) en la asignatura de Balonmano - Fundamentos de los Deportes

]]> 2019-02-19 09:47:50 UTC https://padlet.com/alfonso_delarubia10/nj4glbfabme0/wish/332597331 Objetivos FPI 2018-19 alfonso_delarubia10 https://padlet.com/alfonso_delarubia10/nj4glbfabme0/wish/332599870
  • Mejorar el nivel docente personal
  • Aprender a utilizar diferentes tipos de elementos configuradores del proceso enseñanza-aprendizaje en la universidad
  • Adaptarse a métodos y procedimientos propios de la Universidad Politécnica de Madrid
  • Conocer el método de trabajo de otros profesores/as de otras facultades o escuelas de la UPM

    • ]]>     2019-02-19 09:57:46 UTC https://padlet.com/alfonso_delarubia10/nj4glbfabme0/wish/332599870     CV académico y profesional alfonso_delarubia10 https://padlet.com/alfonso_delarubia10/nj4glbfabme0/wish/332600130 CV-A
    • 2004 - 2009: Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte
    • 2013 - 14: Máster de Formación del Profesorado en Secundaria y Bachillerato
    • 2017 - 18: Máster en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte
    • 2018 - act.: Doctorado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte
    CV-P
    • 2010 - 2011: Profesor Fundación Madrid Olímpico
    • 2015 - 2018: Profesor ayudante universitario en Universidad Europea de Madrid
    • 2018 - act: Profesor ayudante-investigador en Universidad Politécnica de Madrid
    • 2004 - act: Jugador profesional de balonmano (BM Alcobendas, AD Guadalajara, Atlético Valladolid)
    ]]>     2019-02-19 09:58:49 UTC https://padlet.com/alfonso_delarubia10/nj4glbfabme0/wish/332600130     Reflexión Tarea 1 - Guía de Aprendizaje alfonso_delarubia10 https://padlet.com/alfonso_delarubia10/nj4glbfabme0/wish/333089987 Desde el punto de vista evaluativo, esta tarea aporta una clara visión acerca de los contenidos fundamentales que debe contener este documento para evaluar posteriormente al alumnado. La ponderación de cada uno de los ítems evaluativos en función de las competencias, resultados de aprendizaje y actividades formativas trabajadas es un factor clave para que el estudiante compruebe que los créditos ECTS de la asignatura en cuestión se vean reflejados en este conjunto de acciones]]> 2019-02-20 09:06:17 UTC https://padlet.com/alfonso_delarubia10/nj4glbfabme0/wish/333089987 Reflexión Tarea 2 - Glosario de términos evaluativos alfonso_delarubia10 https://padlet.com/alfonso_delarubia10/nj4glbfabme0/wish/333091303 Para el docente, disponer de un conjunto amplio de términos y conceptos relacionados con la evaluación en todo su significado, supone un recurso formidable para implantar una metodología evaluativa en la asignatura que imparte. De esta manera, el profesor posee al alcance de la mano diferentes formas de evaluar a sus alumnos para utilizar aquella que se adapte mejor al contexto gracias al significado, las funciones y ventajas que el glosario aporta de cada uno de los términos incluidos en él]]> 2019-02-20 09:11:33 UTC https://padlet.com/alfonso_delarubia10/nj4glbfabme0/wish/333091303 Reflexión práctica docente-evaluativa alfonso_delarubia10 https://padlet.com/alfonso_delarubia10/nj4glbfabme0/wish/333092919 ¿Que quiero mantener como docente?
    • Evaluación centrada en el proceso (proyectos)
    • Actividades evaluativas de campo en entornos profesionales de aplicación
    • Rúbricas analíticas de evaluación
    ¿Qué voy a eliminar de mi práctica  docente?
    • Rigidez de la evaluación
    ¿Qué voy a poner en marcha?
    • Portafolio con un mayor seguimiento del alumno
    • Análisis de estadísticas en pruebas objetivas y test de evaluación
    • Utilizar más técnicas de evaluación como la co-evaluación
    ]]>     2019-02-20 09:19:04 UTC https://padlet.com/alfonso_delarubia10/nj4glbfabme0/wish/333092919