<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>EDUCACIÓN PRIMARIA EN TIEMPOS DE LA EMERGENCIA SANITARIA POR EL COVID-19 by Angela Yuliana Cadillo Suarez</title>
      <link>https://padlet.com/2072208017/nj1q14w6xgn3pmut</link>
      <description>Estimado.
Por favor deje un breve comentario acerca de EDUCACIÓN PRIMARIA EN TIEMPOS DE LA EMERGENCIA SANITARIA POR EL COVID-19 DEL COMENTARIO REALIZADO POR MI PERSONA Y SI DESEA DEJE SU COMENTARIO PERSONAL.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-18 19:39:48 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-02-23 15:56:45 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>INSTRUCCIONES</title>
         <author>2072208017</author>
         <link>https://padlet.com/2072208017/nj1q14w6xgn3pmut/wish/1825244043</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>PONER SU NOMBRE COMPLETO</strong><br> Estimado. Por favor deje un breve comentario acerca de EDUCACIÓN PRIMARIA EN TIEMPOS DE LA EMERGENCIA SANITARIA POR EL COVID-19 <br><strong>REALIZADO POR MI PERSONA </strong><br><br>Crear una tarjeta de su agrado</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1367621282/ba2d323666342709d50c175ce7171299/educacion_aprendo_en_casa.jpg" />
         <pubDate>2021-10-18 20:22:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/2072208017/nj1q14w6xgn3pmut/wish/1825244043</guid>
      </item>
      <item>
         <title>(Sarai L. L.) LA EDUCACION EN TIEMPOS DE PANDEMIA </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/2072208017/nj1q14w6xgn3pmut/wish/1825267607</link>
         <description><![CDATA[<div>La educación en estos tiempos de pandemia es muy diferente a lo que era en presenciales, pero gracias a este modo tanto maestros como estudiantes aprendemos cosas nuevas y podemos actualizarnos con la tecnología que está a nuestro alcance. Me parece muy interesante y bueno que hay personas que se interesan de estos temas, ya que EDUCACIÓN es única y muy bonita de experimentarla. GRACIAS </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-18 20:36:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/2072208017/nj1q14w6xgn3pmut/wish/1825267607</guid>
      </item>
      <item>
         <title>(Medaly Gomez Dionicio) EDUCACIÓN PRIMARIA EN TIEMPOS DE PANDEMIA </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/2072208017/nj1q14w6xgn3pmut/wish/1825293637</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta&nbsp;pandemia ha provocado crisis sin precedentes en todos los campos. En esta crisis, en el ámbito educativo, adoptó el método de suspensión de cursos presenciales en todos los niveles, lo que derivó el despliegue de modelos de educación a distancia mediante el uso de múltiples formatos y plataformas, con ello llevamos a una clase virtual y la adaptación de nuevas tics tanto por parte del docente y de los estudiantes   </div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.diariosigloxxi.com/images/showid/3136966" />
         <pubDate>2021-10-18 20:52:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/2072208017/nj1q14w6xgn3pmut/wish/1825293637</guid>
      </item>
      <item>
         <title>COMENTARIO </title>
         <author>2072208017</author>
         <link>https://padlet.com/2072208017/nj1q14w6xgn3pmut/wish/1825296767</link>
         <description><![CDATA[<div>Si bien es cierto la Educación Primaria al iniciar&nbsp; la emergencia sanitaria se ha visto desestabilizado ya que las decisiones o acciones en un principio han sido&nbsp; difíciles de tomar puesto que a primera impresión se había tomado como elección la primera cuarentena en el mes de marzo del 2020, .<br>Por ende se han visto retrasos para el inicio del año escolar puesto que la mayoría de las instituciones educativas no han estado preparadas para este tipo de situaciones. Con el tiempo el Ministerio de Educación ha ido implementando actividades por medio de radio, televisión e internet en coordinación con las instituciones educativas. Esto trayendo consigo el uso indispensable de las TICS como herramienta primordial de seguir con la formación integral de los estudiantes en los tres niveles.<br>La principal Aplicación en uso para la continuidad del proceso enseñanza y aprendizaje ha sido y es el Whatsapp que es una aplicación de mensajería instantánea para teléfonos inteligentes, en la que se envían y reciben mensajes mediante Internet, así como imágenes, vídeos, audios, grabaciones de audio (notas de voz), documentos, ubicaciones, contactos, gifs, stickers, así como llamadas y video llamadas. Algunas instituciones han comprado dominio a nivel institucional, sin embargo por el no manejo de esta aplicación no se han utilizado con frecuencia.<br>Hoy en día se sigue utilizando esta aplicación para el proceso de enseñanza - aprendizaje en relación con el google meet para que las clases sean interactivas, de dialogo y participación de los estudiantes.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-18 20:54:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/2072208017/nj1q14w6xgn3pmut/wish/1825296767</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Maribel Sayas Juscamayta </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/2072208017/nj1q14w6xgn3pmut/wish/1825301890</link>
         <description><![CDATA[<div>(Maribel SJ) La educación en este tiempos de pandemia ha sido lamentable con respecto al primer año, fue una dura realidad que muchos desconocíamos,&nbsp;nuestra educación no estaba preparada para para una nueva modalidad que se nos avecinaba, muchos niños tuvieron problemas para estudiar por diferentes factores,  en los cuáles podríamos criticar duramente que en la sección de Educación el Perú dejaba mucho que desear, así nos tuvimos que adecuar a esta nueva modalidad , aun así hay mucho pan por rebanar. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://image.freepik.com/vector-gratis/nino-pequeno-computadora-personal_29190-5035.jpg" />
         <pubDate>2021-10-18 20:57:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/2072208017/nj1q14w6xgn3pmut/wish/1825301890</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EDUCACION PRIMARIA EN TIEMPOS DE PANDEMIA</title>
         <author>jartiagat</author>
         <link>https://padlet.com/2072208017/nj1q14w6xgn3pmut/wish/1825344371</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>En Perú y otros países el&nbsp; espacio de</strong> <strong>interacción &nbsp; presencial de un niño y su docente es vital para su educación y formación y no estar los 365 días sin interacción &nbsp; es mucho tiempo.&nbsp;</strong></div><div><strong>Esta nueva etapa de reapertura de la escuela implica desplegar una experiencia originaria y como tal, incierta y genera inquietud, nuevas conductas de cuidado y responsabilidad. Despliega también una nueva forma de actuar y reinventar la práctica pedagógica, de potenciar la relación pedagógica en el aula y sus efectos fuera de ella y con todos los miembros de la comunidad educativa.</strong></div><div><strong>&nbsp;Volver a la escuela, recorrer sus pasillos, percibir sus olores, sus luces, sus texturas, reconocer los objetos, sentarse en sus bancos, adquiere otra dimensión desde lo personal, después de tanto tiempo ausente. Pero también desde lo colectivo el espacio adquiere otro sentido al estar con el otro, verlo, convivir a pesar de la distancia. Escuchar su voz, su risa, reconocer sus gestos, descubre al otro en la importancia de su presencia.</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-18 21:26:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/2072208017/nj1q14w6xgn3pmut/wish/1825344371</guid>
      </item>
      <item>
         <title>RIVERA ZELAYA KATITZA CARMEN</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/2072208017/nj1q14w6xgn3pmut/wish/1825421274</link>
         <description><![CDATA[<div>(RIVERA ZELAYA KATITZA) <br><strong><em>Afectada por la epidemia este año, la educación primaria&nbsp; ha experimentado un cambio de 180 grados. Es la primera vez que se imparte docencia de forma remota a través de radio, televisión e Internet a nivel nacional, utilizando el programa de Aprendo en Casa. Este nuevo modelo trae nuevas oportunidades, pero también trae problemas y desafíos, que afectan particularmente a miles de niñas y adolescentes afectadas por brechas educativas, económicas y de género en las zonas rurales.<br>Si bien al inicio del estado de emergencia se implementaron rápidamente diferentes modalidades de educación a distancia, una gran parte de los escolares no ha contado con las herramientas necesarias para simular en sus hogares el entorno de aprendizaje que tenían en un salón de clases.<br></em></strong><strong>SI BIEN SABEMOS LAS TIC EDUCATIVAS:&nbsp; Son nuevas tecnologías aplicadas a la educación mejoran el proceso de enseñanza y aprendizaje y también la gestión de los centros educativos, pero también tenemos una gran problema sobre la capacitación sobre el uso de estas tic tanto a maestros como estudiantes; si bien la educación digital puede ayudarnos a cerrar brechas para ir a los lugares más alejados del país, hoy es un factor que crea desigualdades porque el acceso a esta importante herramienta no es parejo en el Perú, por los factores geográfico y económico .</strong></div><ul><li>Por esta razón, es muy importante tomar en cuenta las necesidades particulares de cada región: no es lo mismo el año escolar en una escuela que se encuentra el la ciudad que en una que se encuentra en una zona rural.</li></ul><div><br></div><ul><li>Se necesita diseñar una estrategia equilibrada que combine el aprendizaje presencial y el aprendizaje a distancia de acuerdo a las realidades que tiene cada contexto”.</li></ul><div><br></div><div>El uso de las TIC son muy buenas pero también tenemos que tener en cuenta que nuestro país no está al 100% capacitado para hacer el uso correcto e ideal de estas.&nbsp;</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://imagenes.elpais.com/resizer/piHxk6ipwpk1Yi0nFAyyUI6Mq3Y=/1960x0/filters:focal(2290x1160:2300x1170)/cloudfront-eu-central-1.images.arcpublishing.com/prisa/TOWBXS7H7FCJPAX5QX33EEBXME.jpg" />
         <pubDate>2021-10-18 22:25:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/2072208017/nj1q14w6xgn3pmut/wish/1825421274</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EDUCACIÓN PRIMARIA EN TIEMPOS DE LA EMERGENCIA SANITARIA POR EL COVID-19</title>
         <author>2002203042</author>
         <link>https://padlet.com/2072208017/nj1q14w6xgn3pmut/wish/1825478556</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde el comienzo de esta pandemia y al método que impartieron clases la mayoría de los maestros, se adentraron al uso de las tecnologías como algo esencial en estos tiempos y pienso que esta muy bien que la tecnología realizo avances notables, pero existen familias con escasos recursos que en mi opinión existieron problemas al principio, pero con la experiencia que ahora tenemos al usar los aparatos electrónicos nos servirán como un instrumento mas de aprendizaje.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1410933045/c36024734d967e9540f4caa5fa189fed/Informe_covid_abridora_1.jpeg" />
         <pubDate>2021-10-18 23:13:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/2072208017/nj1q14w6xgn3pmut/wish/1825478556</guid>
      </item>
      <item>
         <title>(Daga Jimenez Nataly Elvira) En los tiempos de pandemia a provocado muchas crisis uno de los principales es la educación donde afecto mucho a los estudiantes ya que no comparten anécdotas con compañeros y maestros,tambien la tecnología fue muy esencial para él didactado de las clases, donde hubo mucha dificultad porque había muchos estudiantes que no tenian posibilidad para adquirir un teléfono o una laptop,pero si la tecnología nos sirvió de mucho para seguir adquiriendo mas conocimientos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/2072208017/nj1q14w6xgn3pmut/wish/1825743727</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-19 01:34:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/2072208017/nj1q14w6xgn3pmut/wish/1825743727</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Miriam Estefany Gonzalez Solis</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/2072208017/nj1q14w6xgn3pmut/wish/1827161353</link>
         <description><![CDATA[<div>Ahora&nbsp;la educación en está pandemia que estamos viviendo ya no es igual porque antes podíamos ir a los centros educativos y podernos encontrarnos con nuestros compañeros o profesores y ahora ya no es igual porque hacemos las clases virtualmente.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-19 13:30:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/2072208017/nj1q14w6xgn3pmut/wish/1827161353</guid>
      </item>
      <item>
         <title>En tiempos de pandemia la educación está muy baja hay menos probabilidades para que todos aprendan de la misma manera la enseñanza es baja como se trabaja de manera virtual hay más desventajas que ventajas y es más difícil aprender ya que los preblemas es el internet y la línea.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/2072208017/nj1q14w6xgn3pmut/wish/1828688578</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-19 23:22:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/2072208017/nj1q14w6xgn3pmut/wish/1828688578</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
