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      <title>Grupo 5 padlet by Andrea Marin</title>
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      <description>Made with charm</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-05-31 20:50:27 UTC</pubDate>
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         <title>    Educación </title>
         <author>marinandrea657</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se basa en proceso de socializacion entre los individuos ,donde cada uno tiene la funcion humana y social.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-04 22:58:43 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marinandrea657</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un acontecimiento importante en la educación fue en el año 1884 bajo la presidencia de Julio Roca ,donde se promulgó la ley 1420 educación común,gratuita y obligatoria </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-04 23:36:01 UTC</pubDate>
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         <title>Escuela </title>
         <author>marinandrea657</author>
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         <description><![CDATA[<div>Atravesó un largo proceso de formación ya que su origen viven junto a la iglesia y luego pasó  a ser obligatoria educativas hemogenias de la modernidad debido a que desplazó otras instituciones educativas como la familia y la iglesia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-05 00:13:50 UTC</pubDate>
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         <title>Institucion</title>
         <author>marinandrea657</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el sinónimo de regularidad social, a su vez el término hace referencia a una escuela -fabrica -hospital .<br>Cuando nace una institucion se proporciona de determinados  valores y funciones que especifican que cumplir,una tarea delegada por la sociedad que le da su origen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-05 00:17:07 UTC</pubDate>
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         <title>La institucion considerada </title>
         <author>marinandrea657</author>
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         <description><![CDATA[<div>Escuela:se focaliza en distintos aspectos ambas son necesarias. <br>Institucion:se focaliza en en distintos aspectos .Ambas son necesarias.<br>Organizacion:elementos integrados para a una meta común.<br>Sistema:Concepción no fermentada conjunto de partes.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-05 00:21:16 UTC</pubDate>
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         <title>Instituido y instituyente </title>
         <author>marinandrea657</author>
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         <description><![CDATA[<div>Instituido:es aquello que está establecido en normas y leyes,definido como explicita de papeles,funciones y roles.<br>Instituyente:son actividades generales de las personas lo cual remite al margen de la autonomía para la aparición de nuevas conductas,y/o nuevas reglas en una institucion.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-05 00:25:27 UTC</pubDate>
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         <title>LAS 4 REVOLUCIONES </title>
         <author>marinandrea657</author>
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         <description><![CDATA[<div> 1-revolucion educativas (religiosa):se enseñan a leer de pequeñas e inculcarle o la religión misma ya que se vienen a los niños ,como mentes fértiles y vulnerables.<br>2-segunda revolución educativa:ir a la escuela no era un derecho sino una obligación.<br>3-tercera revolución educativa :(la autoridad se derumba) la cantidad de alumnos se multiplica y comienzan a vivir se la crisis autoridad moral y pedagógica y se ve a la educación como un derecho y no como obligatorio.<br>4-cuarta revolución educativa:el internet lo cambia todo,el docente ya no se ve como la figura autónoma  y no tiene todo el poder y saber que antes tenia ya que ahora lo mismo se encuentra al alcance de los niños en <strong>internet.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-05 00:35:22 UTC</pubDate>
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         <title>Educación y formacion (Eugene Enrique)</title>
         <author>marinandrea657</author>
         <link>https://padlet.com/marinandrea657/niutpxn8ukzfybtn/wish/612141493</link>
         <description><![CDATA[<div>PRIMERA NOTA :las institucion da el comienzo,lo que establece y lo que forma ,influye sobre la regularidad y asegurar su transformación.<br>SEGUNDA NOTA :se derivan del primero y es un saber que tiene fuerza de ley.Cuando los valores ya no son internalizados o cuando empiezan a ser cuestionadas la institucion,empieza a quebrarse.<br>TERCERA NOTA: una institucion gira en torno a una persona que ocupa un lugar central ,donde  se plantea cada problema de la peternidad.<br>CUARTA NOTA :en el momento que la institucion existe apuntan a establecer a mantenerse y tienen tendencia a producirse.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-05 01:01:48 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexión de las instituciones escolares </title>
         <author>marinandrea657</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cuando nace una institucion se proporciona de determinados valores y funciones que especifican que cumplir, una tare delegada por la sociedad que le da su origen.EL contrato funcional se especifica en mandato del cual cada institucion es portadora ,implica un compromiso y un acuerdo entre sociedad e institucion.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-05 01:28:04 UTC</pubDate>
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         <title>Dimensiones y Procesos Escolares </title>
         <author>marinandrea657</author>
         <link>https://padlet.com/marinandrea657/niutpxn8ukzfybtn/wish/612175452</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Dimenciones estructurales</em></strong><strong>:</strong>se desarrollan determinadas relaciones entre los individuos que lo componen.<br><strong><em>Dimenciones racionales</em></strong>: se mantienen y cultivan ciertos supuestos,valores y creencias organizadas.<br><strong><em>Dimenciones cultural:</em></strong>se desarrollan determinados procesos y estrategias de actuación a través de las cuales la organización funcionan.<br><strong><em>Dimencion procesual:</em></strong>se mantienen ciertas relaciones con el entorno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-05 01:42:45 UTC</pubDate>
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         <title>Análisis institucional de la educación y sus organizaciones </title>
         <author>marinandrea657</author>
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         <description><![CDATA[<div>Una institución para ser generada otra instituciones que le sirve de plataforma de despegue. <br>Tres procesos de institucionalización tiene  planos :<br>Una es definida con la sociedad y con la etapa histórica que ha creado la condiciones (objetos y subjetivas) que posibilitan el surgimiento e institucionalizado.<br>Segunda en la sociedad con la creación de condiciones y mecanismo que aseguren su reproducción.En el caso de la escuela como institución este proceso lo denominamos "escolarizado".<br>Tercera la institucionalidad en los individuos,la cual se denomina socialización institucional a este procesos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-05 02:15:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marinandrea657</author>
         <link>https://padlet.com/marinandrea657/niutpxn8ukzfybtn/wish/612756009</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-06-05 11:10:06 UTC</pubDate>
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