<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Refleksi Ruang Kolaborasi Modul 1.4 sesi 2 by fathul jannah</title>
      <link>https://padlet.com/fathul2588/nitbtlccwpz7aizf</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-12-13 06:47:55 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-09-24 04:28:02 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Lina, Restitusi memberikan kesempatan kepada murid untuk disiplin positif, memulihkan diri dari kesalahan sehingga memiliki tujuan yang jelas.</title>
         <author>fathul2588</author>
         <link>https://padlet.com/fathul2588/nitbtlccwpz7aizf/wish/2418793450</link>
         <description><![CDATA[<div>Anton : Banyak hal yang dipelajari tentang kasus-kasus yg sering terjadi disekolah dan cara penanganan yg benar yg sesuai dengan penanganan segitiga restitusi</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-13 06:48:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fathul2588/nitbtlccwpz7aizf/wish/2418793450</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Apa perbaikan kedepan setelah mempelajari pembelajaran hari ini?</title>
         <author>fathul2588</author>
         <link>https://padlet.com/fathul2588/nitbtlccwpz7aizf/wish/2418793795</link>
         <description><![CDATA[<div>Anton : Belajar lebih dalam lagi bagaimana penanganan-penanganan kasus disekolah dan bagaimana penerapan segitiga restitusi yg benar dan bagaimana guru seharusnya menempatkan diri pada suatu kasus apakah sebagai teman, pemantau, pengontrol atau manager</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-13 06:49:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fathul2588/nitbtlccwpz7aizf/wish/2418793795</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hotmaita</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fathul2588/nitbtlccwpz7aizf/wish/2418997800</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Pemahaman tentang penanganan kasus dengan menggunakan segitiga restitusi.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-13 10:31:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fathul2588/nitbtlccwpz7aizf/wish/2418997800</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Selvia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fathul2588/nitbtlccwpz7aizf/wish/2418998155</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Yang dipelajari adalah segitiga restitusi dan posisi kontrol guru<br>2. Perbaikan ke depan setelah mempelajari pembelajaran hari ini yaitu lebih giat belajar dan menerapkan juga mengkatagorikan pertanyaan atau perkataan respons masuk ke dalam sisi mana dalam segitiga restitusi untuk menuju posisi guru sebagai manajer</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-13 10:31:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fathul2588/nitbtlccwpz7aizf/wish/2418998155</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hotmaita </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fathul2588/nitbtlccwpz7aizf/wish/2419000536</link>
         <description><![CDATA[<div>2. Meningkatkan kemampuan untuk memahami dan menerapkan segitiga restitusi dalam penanganan masalah yang terjadi sebagai manajer. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-13 10:33:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fathul2588/nitbtlccwpz7aizf/wish/2419000536</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ESRAE,1. Posisi kontrol guru dalam penanganan kelas </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fathul2588/nitbtlccwpz7aizf/wish/2419000622</link>
         <description><![CDATA[<div>2. Respon  guru terhadap permasalahan siswa</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-13 10:33:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fathul2588/nitbtlccwpz7aizf/wish/2419000622</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Devi</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fathul2588/nitbtlccwpz7aizf/wish/2419001713</link>
         <description><![CDATA[<div>Yang saya pelajari pada hari ini ada beberapa penanganan kasus di sekolah, dimana terdapat posisi kontrol yang berkaitan dengan segitiga restitusi...<br>Perbaikan ke depan nya saya lebih cermat lagi memahami kasus yang terjadi di sekolah dan cara penganan yang tepat agar bisa berada di posisi terbaik manajer yang sesuai dengan kesepakatan sekolah</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-13 10:34:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fathul2588/nitbtlccwpz7aizf/wish/2419001713</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sumanto: Berdiskusi tentang posisi kontrol dan restitusi melalui studi kasus</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fathul2588/nitbtlccwpz7aizf/wish/2419002467</link>
         <description><![CDATA[<div>2. Perbaikan ke depan saya berusaha lebih tepat dalam penanganan masalah yang terjadi di sekolah<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-13 10:35:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fathul2588/nitbtlccwpz7aizf/wish/2419002467</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
