Para iniciar nuestro trabajo binacional, te invitamos a presentarte compartiendo lo siguiente:

1. Tu nombre y universidad (UNAE – Ecuador / UNT – Perú).

2. Una situación educativa (real o cercana) que consideres un desafío en tu país o comunidad (por ejemplo: conectividad, convivencia escolar, inclusión, acceso a recursos, etc.).

3. Una pregunta que te gustaría hacer a un compañero o compañera del país aliado sobre su realidad educativa.

Luego de publicar tu aporte:

• Responde al menos a una intervención de un estudiante del otro país, comentando similitudes, diferencias o aprendizajes que te haya generado su experiencia.

UNT-PERÚ

2._LA FALTA DE ACCESO A RECURSOS EDUCATIVOS

3._ ¿QUÉ METÓDO PEDAGÓGICO SE REALIZA EN LASS ESCUELAS DE ECUADOR?

UNAE - Ecuador

Mal uso de recursos TIC en las instituciones educativas.

¿Cómo resuelven las diferentes problemáticas que se les presentan en su entorno educativo, especialmente durante las prácticas preprofesionales?

Un problema educativo importante en mi país son las huelgas, porque hacen que se suspendan las clases por varios días o semanas. Esto afecta el aprendizaje de los estudiantes y retrasa su formación.

¿En tu país también hay huelgas educativas y cómo afectan a los estudiantes?

Mi pregunta sería ¿ Como usted realizaría esa integración curricular o que métodos o estrategias utilizaría para lograr el aprendizaje deseado.?

(UNAE - Ecuador).

2. Estrategias que permitan involucrar a los estudiantes con necesidades educativas.

3. ¿Desde que ciclo realizan practicas en Perú y cómo han sido sus experiencias?

Mi pregunta es: ¿Con que modelo de enseñanza-aprendizaje trabaja en su universidad?

Falta de recursos tecnológicos en las aulas.

¿Qué estrategias educativas se implementan en las escuelas de Perú?

Recursos

¿Cómo ha avanzado la educación en su país?

1. Mi nombre es Karen Salazar soy estudiante de la UNAE.

2. Persistencia de sistemas pedagógicos tradicionales, a pesar de modelos constructivistas.

3. ¿Cómo te preparas para tu futuro profesional?

Universidad Nacional de Educación- Ecuador

La falta inclusión a estudiantes con necesidades educativas especiales.

¿Que estrategias didácticas implementan en el aula de clases?

UNAE Ecuador

Recursos tecnológicos limitados en zonas rurales.

¿Cómo enfrentan las instituciones educativas los problemas de conectividad en zonas rurales o comunidades?

2.- La falta de recueros tecnológicos en diversas instituciones rurales

3.¿Como solventarían esas situaciones(recursos tecnolóicos) en un contexto rural?

2. La inclusión

3. ¿Como afecta las brechas digitales a los estudiantes de zonas rurales en Perú?

2. La falta de recursos educativos modernos

3. ​¿Cómo describirías el ambiente o la cultura de tu universidad?

UNAE

Falta de participación de los estudiantes en el aula

¿Como son sus prácticas preprofesionales?

2. Brecha digital y la conectividad, especialmente en zonas rurales y amazónicas.

3. ¿Cuántos niveles y subniveles conforman el sistema educativo en Perú y cómo se organizan por edades?

2. Dificultad en la implementación del método DUA para diversificar las planificaciones micro curriculares.

3. ¿Cómo se diseña la planificación micro curricular en su contexto nacional?

3.¿Tienen dificultades parecidas, como manejarían está problemática ?

Una situación que se puede considerar un desafío en mi país puede ser la inclusión educativa. Aunque existen muchas normas que promueven la inclusión en la práctica aún se presentan algunas dificultades para tratar de manera adecuada a estudiantes con diferentes necesidades.

Mi pregunta es: ¿Como se trabaja la inclusión educativa en su Universidad?

(UNT-PERÚ)

Limitado recursos digitales en aula

¿Cómo aplican las técnicas y procesos didácticos en clases?

Universidad Nacional de Educación, Ecuador

2. La gestión de aula dentro de las prácticas preprofesionales

3. ¿Qué metodologías utilizan tus profesores para el proceso de enseñanza aprendizaje?

UNAE-ECUADOR

En muchas zonas rurales del Ecuador, los estudiantes tienen dificultades para acceder a internet y recursos tecnológicos, lo que afecta su aprendizaje y participación en clases.

¿Cómo afrontan en tu comunidad educativa los problemas de conectividad para que los estudiantes no se queden atrás?

UNT- PERÚ

2. Desigualdad educativa, no todos los estudiantes tienen la misma oportunidad de aprendizaje, especialmente aquellos que viven en zonas rurales.

3. ¿Cómo es la situación educativa actual en Ecuador y cuáles consideras que son los principales problemas que enfrentan los estudiantes en tu país?

UNAE

La falta de recursos educativos en las instituciones

¿Sus clases son más teóricas o prácticas?

UNAE-Ecuador

Estrategias Inclusivas

¿Comó trabajarian con estudiantes con Necesidades Educativas Especiales sin generar exclusión entre el grupo?

UNAE

Acceso a recursos digitales

¿Cuáles son las iniciativas o innovadoras que se están implementando en tu universidad?

UNT/PERÚ

2:LA FALTA DE RECURSOS BÁSICOS COMO POR EJEMPLO LA CONECTIVIDAD.

3:¿QUE TIPO DE TALLERES LLEVAN EN SU UNIVERSIDAD?

GRACIAS

2. Falta de resursos educativos en diversos lugares del país

3. ¿ Qué recursos son necesarios implementar para que el sistema educativo colombiano mejore?

UNAE Ecuador

En mis prácticas he evidenciado que existe un limitado acceso a actividades prácticas en la asignatura de CC.NN.

¿Cómo es su horario?

La insuficiente capacitación y el bajo compromiso de algunos docentes que convierten la enseñanza en un acto mecánico y sin propósito.

En tu país, ¿el sistema educativo logra que lo que se enseña esté conectado con la realidad de los estudiantes?

2_ La inestabilidad de recursos como el internet es un problema en nuestro aprendizaje, ya que algunos instrumentos como las pantallas didácticas quedan inservibles lo cual perfudica avanzar la clase con los materiales virtuales previamente preparados por el docente

3_ ¿ También cuentan con algún factor que puede afectar a su aprendizaje ?

Un problema educativo importante sería lo que es la desigualdad en el acceso a recursos y tecnología especialmente donde es más afectado en las zonas rurales

¿Su universidad les brinda materiales o plataformas digitales para apoyar el estudio?

En mi universidad la limpieza de los servicios higiénicos deja mucho que desear, ya que muchas veces no se cuenta con agua ni con jabón liquido.

¿Ustedes también tienen tienen el mismo problema?

2.Deficiencia en la limpieza y mantenimiento de los espacios universitarios, como aulas, servicios higiénicos y áreas comunes, lo que afecta el bienestar, la comodidad y la percepción del entorno académico de los estudiantes.

3.¿Ocurre lo mismo en tu universidad y Cómo influye el estado de limpieza y mantenimiento de los espacios de tu universidad en tu experiencia como estudiante?

UNT-PERU

Acceso de la conectividad en diferentes regiones de mi país , pero con mas frecuencia en la región de la sierra y la selva ,agregando a ello también al acceso de los recursos

.¿como es su sistema de evaluación y con que frecuencia se da ?

2. Una problemática presente en la educación pública Peruana es la falta de recursos en el ámbito educativo o hasta incluso deficiencias en la infraestructura.

3. ¿Qué problemas presentan en su salón?

Gracias

UNT - PERÚ

2. Una situacion educativa para mi sería que no todos los estudiantes tenemos las mismas facilidades para estudiar. A muchos se nos complica el acceso a un buen internet o a materiales básicos y eso termina afectando nuestro rendimiento y el ánimo para seguir con la carrera.

3. En su universidad, ¿qué hacen para apoyar a los estudiantes que no cuentan con los mismos recursos para estudiar?

• HOLA SOY DADDY

_que tan seguro es la capital de ecuador l (quito) ? hay niveles altos de delincuencia )=?

_ del 1 a 10 , que tal es su infraestructura en la UNAE ,

_cuentan con servicios de agua y luz ?

_ que espectativas tienen de todo esta pre experiencia nueva ?

_

UNAE-ECUADOR

LA EXPERIMENTACIÓN EN LAS AULAS Y ACESSO A RECURSOS TECNOLÓGICOS

¿EL ESTADO GARANTIZA LOS RECURSOS NECESARIOS PARA GENERAR UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LAS AULAS DE CLASES?

1. Una situación académica: Los recursos visuales tienen poca conexión de internet a lo cual dificulta un mayor aprendizaje en las clases

2. PREGUNTA:

   ¿Qué estrategias se aplican en tu país para reducir dichos problemas y garantizar que todos los estudiantes puedan tener una buena educación?