Atención a la diversidad by ERIKA ITZAYANA SILVA DELACRUZ https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2 en-us 2020-06-11 20:11:38 UTC 2026-03-15 04:25:12 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f469-1f3eb.png erikasilva18 https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623112420 Los centros escolares deben ser cada vez mas diversos por razones culturales, étnicas, lingüísticas, de clase, género, o capacidad constituye  en los tiempos que vivimos un desafío para los centros escolares que, como organizaciones educativas, han de ofrecer a todos los alumnos y alumnas una respuesta educativa ajustada a tal diversidad y garantizar el derecho de todos ellos a la educación básica. ]]> 2020-06-11 20:29:10 UTC https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623112420 erikasilva18 https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623116190 2020-06-11 20:32:37 UTC https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623116190 erikasilva18 https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623121086 Para decir que las n. e. e. de algún niño se asocian con algún grado de discapacidad intelectual, es necesario que  se cuente con una evaluación que así lo determine.
•Brindarle un mayor numero de experiencias variadas, para que aprenda lo que le enseñamos (utilizar material didáctico multisensorial, llamativo y acorde a los intereses del niño que le permita experimentar con éxito las actividades realizadas). 
Algunas estrategias que podemos utilizar son:
•Trabajar con el durante periodos cortos y prolongarlos poco a poco. 
•Ayudarle y guiarle al realizar Ia actividad, hasta que Ia pueda hacer por si solo. 
•Despertar en el interés por los objetos y personas que le rodean, acercarle y mostrarle las casas agradables y llamativas. 
•Repetir muchas veces las tareas realizadas, para que recuerde como se hacen y para que sirven. 
•Disminuir el numero de tareas (por ejemplo, si los demás resuelven 3 problemas, que el resuelva 1) y permitirle el tiempo necesario para desarrollarlas. 
•Ayudarle siempre a aprovechar todos los hechos que ocurren a su alrededor y su utilidad, relacionando los conceptos con lo aprendido en "clase". 
]]> 2020-06-11 20:37:14 UTC https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623121086 erikasilva18 https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623146352 El autismo es un trastorno generalizado del desarrollo (TGD) de origen biológico y un importante componente genético que afecta cualitativamente a diversas funciones psicológicas del individuo: interacción social, comunicación verbal y no verbal, simbolización e imaginación, modos de comportamiento rígidos, inflexibles y estereotipados y unos intereses restringidos y obsesivos.]]> 2020-06-11 20:58:33 UTC https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623146352 Criterios metodológicos erikasilva18 https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623148310 La metodología de aprendizaje utilizada debe, por un lado, adaptarse al ritmo y las dificultades en el plano cognitivo, comunicacional y social del niño y, por otro, incidir en la experimentación y el contacto con los demás y el entorno, ya que es la mejor forma de romper el hermetismo que caracteriza a estos chicos y facilitar el aprendizaje funcional. Algunas acciones metodológicas en esta línea que la experiencia ha demostrado muy eficaces son:

  • El aprendizaje en contextos naturales.
  • Tomar los propios intereses del alumno como punto de partida.
  • Prediseño de situaciones que favorecen o desencadenan actos comunicativos.
  • El típico sistema de aprendizaje de ensayo-error no funciona con niños autistas. En estos casos, es mejor que el profesor le facilite los apoyos necesarios para que pueda realizar la tarea y luego se los vaya retirando poco a poco.
]]> 2020-06-11 21:00:15 UTC https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623148310 erikasilva18 https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623149262 Las actividades enfocadas a niños autistas deben ser muy funcionales, estar muy bien organizadas y estructuradas y destacar por la claridad y la sencillez. En cuanto a los materiales, se debe procurar que por sí solos muestren al niño las tareas que debe realizar. Los apoyos visuales (dibujos, fotos, carteles) son muy útiles en niños autistas como guía y elemento no solo recordatorio, sino también de refuerzo motivacional de las acciones y tareas diarias.]]> 2020-06-11 21:01:20 UTC https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623149262 erikasilva18 https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623153666 Planificar, horarios y rutinas en el aula
  • Tener una rutina diaria que cambie lo menos posible.
  • Avisar con antelación los cambios en la rutina.
  • Introducir descansos mentales a lo largo del día.
  • Establecer claramente cuándo empiezan y terminan las tareas asignadas.
  • Exhibir horarios visuales, instrucciones, las reglas en la clase y las expectativas; asegurarse de que el estudiante las vea.
  • Utilizar apoyos visuales con imágenes de las opciones de información sensorial. 


]]> 2020-06-11 21:05:24 UTC https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623153666 erikasilva18 https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623157717 2020-06-11 21:09:34 UTC https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623157717 erikasilva18 https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623170296 2020-06-11 21:23:22 UTC https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623170296 Forrest Gump: erikasilva18 https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623172260 Esta película nos hace pensar sobre lo importante que es darle oportunidades a todas las personas, por muy diferentes que sean, ya que su capacidad de superarse y conseguir los diferentes retos puede acabar siempre por sorprendernos. ]]> 2020-06-11 21:25:28 UTC https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623172260 erikasilva18 https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623175769 2020-06-11 21:29:11 UTC https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623175769 erikasilva18 https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623177009 La materia de Atención a la diversidad me ayudo a reforzar conocimientos y puntos de vista acerca de las desigualdades y discriminación que actualmente vivimos, me ayudo a ser mas consciente con los comentarios que a diario hacemos y a sensibilizarme. A ser mas empatica y a tener la iniciativa de trabajar la inclusividad en mis grupos.]]> 2020-06-11 21:30:37 UTC https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623177009 erikasilva18 https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623190931 2020-06-11 21:46:31 UTC https://padlet.com/erikasilva18/ni3838oml7qmhhe2/wish/623190931