Mardi de 10h30 à 12h30 et de 13h30 à 19h

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libre et éclairée,

Éduquons nos enfants aux droits et au respect de chacun.

 

Les parents FCPE se mobilisent pour porter des projets

de co-éducation dans les écoles

Voici une communication de la municipalité pour une expérimentation de sécurisation des abords de l'école.

Des fiches pédagogiques soit pour les enseignants-animateurs, soit pour les parents accompagnent ces films. 

Avec plus de 12 000 vidéos, audios, jeux, dossiers, ce catalogue propose :

- aux élèves et étudiants, seuls ou accompagnés, de développer leur culture générale, de prolonger leurs cours, de comprendre le monde en apprenant autrement et de devenir des citoyens éclairés capables de décrypter l’actualité ;

- aux enseignants, d’enrichir et de préparer leurs cours ;

- aux éducateurs, des ressources pour animer leurs ateliers.

Avec une proposition éditoriale adaptée à chaque univers, Lumni enrichit régulièrement son offre avec des séries webnatives, des cours, des jeux, des quiz, ainsi que des programmes et des opérations à forte valeur éducative.

L’ensemble des clubs de la FFN sont impliqués dans l’acquisition du Savoir-Nager ; véritable enjeu de société. L’objectif du plan « J’apprends à nager », opération citoyenne par excellence, est de permettre aux enfants d’acquérir les compétences nécessaires pour évoluer dans l’eau en toute sécurité. Celles-ci se traduisent par l’obtention du test «Sauv’nage» de l’Ecole de Natation Française. Les titulaires de ce diplômes peuvent pratiquer les activités aquatiques mais également nautiques en toute sécurité. L'objectif du plan « Aisance Aquatique » est de permettre aux jeunes enfants de vivre une expérience positive de l'eau en développant les aptitudes et compétences nécessaire pour évoluer dans l'eau, dans un espace contraint, avec aisance et en autonomie.

Contexte :

Le Ministère en charge des Sports renouvelle les plans « J’apprends à nager » et « Aisance Aquatique » à destination des plus jeunes mais également des adultes de plus de 45 ans afin de permettre l’apprentissage de la natation au plus grand nombre, notamment concernant les populations les plus fragiles et résidant sur les territoires carencés. 

Objectifs des plans « J’apprends à nager » et « Aisance Aquatique » :

Réduire les inégalités d’accès à la pratique sportive 

Réduire de déficit du savoir-nager enregistré sur le territoire

Dispenser un savoir-nager sécuritaire et écarter le risque de noyade

Favoriser l’accès à toutes les pratiques aquatiques et nautiques en toute sécurité

Découvrir les plaisirs de l’eau et de la Natation

Vivre une expérience positive de l'eau

Cibles :

Enfants âgés de 4 à 12 ans ne sachant pas nager

Adultes de plus de 45 ans

Accès prioritaire aux populations résidant prioritairement dans les Quartiers prioritaires de la Politique de la Ville (QPV) et/ou dans les Zones de Revitalisation Rurale (ZRR)

Structures organisatrices :

Ligues régionales et/ou comités départementaux FFN

Clubs FFN

Concept :

La structure organisatrice propose un programme d’apprentissage de la natation selon les dispositions suivantes :

Un stage d’apprentissage de la natation de minimum 10 heures avec des séances de 30 minutes à 1 heure selon le niveau et l’âge des enfants

Le groupe doit être constitué de 15 pratiquants maximum concernant les 6 à 12 ans et les adultes de plus de 45 ans. 10 enfants maximum concernant les 4 à 6 ans ne sachant pas nager

Les séances de natation sont dispensées par un professionnel

Les cours sont gratuits (sur inscription et dans la limite des places disponibles)

A la fin du stage d’apprentissage, les enfants ayant développé les compétences nécessaires sont invités à se présenter au test du Sauv’nage

Sans que cela soit exclusif, la priorité doit être donnée aux populations résidant prioritairement dans les Quartiers prioritaires de la Politique de la Ville (QPV) et/ou dans les Zones de Revitalisation Rurale (ZRR).