<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Las Matemáticas, la Geometría y la Naturaleza  by </title>
      <link>https://padlet.com/nandogv86/elpadletdefer</link>
      <description>Las matemáticas no son una invención del  ser humano, si no que la propria naturaleza está repleta de números, fórmulas y funciones que moldean la biología y la geología de la tierra y el universo.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-11-10 18:10:56 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-03-05 21:40:16 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Brightnessdown.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>ACTIVIDAD:</title>
         <author>nandogv86</author>
         <link>https://padlet.com/nandogv86/elpadletdefer/wish/302895655</link>
         <description><![CDATA[<div>Hola Alumn@s, la actividad que os propongo hoy será  que busquéis un ejemplo en la naturaleza en el que podamos ver como las matemáticas definen su geometría. Adjuntad una imagen del fenómeno y un pequeño texto en el que lo expliquéis.<br>No olvidéis poner vuestro nombre al principio y darle a Me gusta!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-10 18:38:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nandogv86/elpadletdefer/wish/302895655</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ejemplo: Las matemáticas dentro de los girasoles.</title>
         <author>nandogv86</author>
         <link>https://padlet.com/nandogv86/elpadletdefer/wish/302898250</link>
         <description><![CDATA[<div>El patrón de las semillas dentro de la cabeza de un girasol sigue la secuencia Fibonacci: 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, etcétera. Cada número de la secuencia es la suma de los dos anteriores (55=34+21).<br>En los girasoles, las espirales de su centro crecen en esta proporción. (Cuenta el número de curvas que crecen en una dirección, del centro a los pétalos, y luego las que crecen en sentido opuesto).<br>Esto es para que las nuevas hojas no bloqueen el sol de las anteriores, o para cubrir el máximo de superficie para recibir lo más posible de lluvia.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/332464182/f0ea8da02588386d14f41a73496164d1/girasol.jpg" />
         <pubDate>2018-11-10 18:58:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nandogv86/elpadletdefer/wish/302898250</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Matemáticas y naturaleza</title>
         <author>nandogv86</author>
         <link>https://padlet.com/nandogv86/elpadletdefer/wish/310606396</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=u6duxLvFPhA" />
         <pubDate>2018-12-03 19:25:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nandogv86/elpadletdefer/wish/310606396</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Laura Sánchez </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nandogv86/elpadletdefer/wish/310608043</link>
         <description><![CDATA[<div>Exactamente 10º. La circunferencia de 360º dividida en 36 sectores circulares iguales, de 10º cada uno. Un patrón natural del kiwi. En esta foto se aprecian a la perfección.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/332488168/2354544804a8bcde261d5ce6cfb19eeb/word_image_8.jpeg" />
         <pubDate>2018-12-03 19:28:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nandogv86/elpadletdefer/wish/310608043</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Emanuela Salamone</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nandogv86/elpadletdefer/wish/310612320</link>
         <description><![CDATA[<div>Los panales de las abejas, formados por hexàgonos perfectos.<br>Esta figura es la que mejor optimiza el almacenaje, de hecho, se forma automaticamente al apretar muchos círculos. Máxima eficacia sin dejar huecos libres.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/332488168/2ecaeb6b9ce5a2b6502901b9e9982213/pic_20181203_204502.jpg" />
         <pubDate>2018-12-03 19:35:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nandogv86/elpadletdefer/wish/310612320</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Candela Quiroga </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nandogv86/elpadletdefer/wish/310618735</link>
         <description><![CDATA[<div>La proporción áurea, que es una de la constantes más omnipresentes de la naturaleza.<br>Se encuentra en muchas partes de nuestro cuerpo, por ejemplo, al dividir nuestra altura por la distancia que hay desde el ombligo al suelo. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/332488168/5a2ca62bb6a987b96162719717d3b4dc/pic_20181203_205055.jpg" />
         <pubDate>2018-12-03 19:45:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nandogv86/elpadletdefer/wish/310618735</guid>
      </item>
      <item>
         <title>David Picos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nandogv86/elpadletdefer/wish/310622277</link>
         <description><![CDATA[<div>La telas de araña. Las arañas son capaz de formar triángulos mientras tejen sus telas, que posteriormente van dividiéndo por la mitad hasta crear la reconocible estructura con la que capturan a sus presas. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/332488168/a07a400008b2d727f20d5fb3ff8f950c/pic_20181203_205651.jpg" />
         <pubDate>2018-12-03 19:51:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nandogv86/elpadletdefer/wish/310622277</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
