PUNTS FORTS I FEBLES by Lorena puig diaz https://padlet.com/lorenaa_puig/centreacollidor en-us 2017-12-22 11:47:09 UTC 2018-01-12 15:26:27 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Balance.png Punts febles https://padlet.com/lorenaa_puig/centreacollidor/wish/220996376 Als nouvinguts no se'ls ha de donar un nivell inferior en la matèria.
La mestra està desanimada i els infants ho poden percebre.
Es distingeix entre un ús formal i informal de les llenges (el català com a ús formal i el castellà com a informal).]]> 2018-01-12 15:12:01 UTC https://padlet.com/lorenaa_puig/centreacollidor/wish/220996376 Punts forts https://padlet.com/lorenaa_puig/centreacollidor/wish/220996476 - Tant alumnat magrebí com català esdevenen experts i han de compartir els seus coneixements.
- Es té present l'origen del rock tant català com marroquí
- L'intercanvi sobre aspectes culturals, en aquest cas relacionats amb la música.

]]> 2018-01-12 15:12:13 UTC https://padlet.com/lorenaa_puig/centreacollidor/wish/220996476 Punts forts https://padlet.com/lorenaa_puig/centreacollidor/wish/220996495 La iniciativa per implicar l'alumnat autòcton en el procés d'aprenentatge del català dels alumnes al·lòctons. ]]> 2018-01-12 15:12:16 UTC https://padlet.com/lorenaa_puig/centreacollidor/wish/220996495 Punts forts https://padlet.com/lorenaa_puig/centreacollidor/wish/220997234 Grups reduïts.
Intenten atendre a la diversitat.

]]> 2018-01-12 15:14:01 UTC https://padlet.com/lorenaa_puig/centreacollidor/wish/220997234 Punts febles https://padlet.com/lorenaa_puig/centreacollidor/wish/220997439 Li donen molta responsabilitat a l'alume autòcton. 
Les situacions que es generen poden resultar incòmodes per als alumnes, ja que són massa formals (ex.: enregistrar les converses, horari molt estricte, limitat...). 
Certes incongruències en la gestió del projecte (ex.: compensacions acadèmiques quan es obligatori assistir?). ]]> 2018-01-12 15:14:31 UTC https://padlet.com/lorenaa_puig/centreacollidor/wish/220997439 Punts forts https://padlet.com/lorenaa_puig/centreacollidor/wish/220997533 És un suport per millorar el coneixement de la llengua catalana i atendre altres coneixements i ambits escolars.

Permet als infants trobar-se dins del nou context i realitat social.]]> 2018-01-12 15:14:44 UTC https://padlet.com/lorenaa_puig/centreacollidor/wish/220997533 Punts febles https://padlet.com/lorenaa_puig/centreacollidor/wish/220997621 Pot portar a la segregació d'aquests alumnes.]]> 2018-01-12 15:14:56 UTC https://padlet.com/lorenaa_puig/centreacollidor/wish/220997621 Punts febles https://padlet.com/lorenaa_puig/centreacollidor/wish/220997730 - Tasca molt tancada i poc resultar segregadora

]]> 2018-01-12 15:15:10 UTC https://padlet.com/lorenaa_puig/centreacollidor/wish/220997730 Punts forts https://padlet.com/lorenaa_puig/centreacollidor/wish/220999431 - La mestra s’interessa per la cultura dels infants.
- Grup reduït (5-8 persones).
- La mestra acostuma a parlar en català en tot moment.
- Es fomenten activitats grupals.



]]> 2018-01-12 15:18:55 UTC https://padlet.com/lorenaa_puig/centreacollidor/wish/220999431 Punts febles https://padlet.com/lorenaa_puig/centreacollidor/wish/220999811 - Són activitats que no parteixen de la L1 dels infants.
- Aquests tallers es duen a terme en una aula diferent a la de referència i sense tot el grup classe.
L’organització de l’alumnat no contempla l’heterogeneitat dels infants.


 


]]> 2018-01-12 15:19:49 UTC https://padlet.com/lorenaa_puig/centreacollidor/wish/220999811