<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>IMPLICAR LES FAMÍLIES by </title>
      <link>https://padlet.com/jguitartv1/nf1sdcnniyyn</link>
      <description>Propostes claustre</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-11-22 14:50:41 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-07-05 08:50:34 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Àmbit 1. Criança positiva</title>
         <author>jguitartv1</author>
         <link>https://padlet.com/jguitartv1/nf1sdcnniyyn/wish/307046154</link>
         <description><![CDATA[<div><br>-Tractar aquests temes al blog de l'escola amb contingut mínim textual (vídeos) i promocionar el blog des de les aules perquè les famílies ho mirin.<br><br>-Xerrades amb te i cafè per tractar aquests temes.<br><br>-Relació i coordinació amb serveis socials per obrir les instal·lacions per dutxar-se. Higiene i salut.<br><br>-Convidar personal extern a les reunions d'inici de curs: infermeres, nutricionistes, CEPSIAP, serveis socials...<br><br>-Projecte fruita amb la família.<br><br>-Fer recomanacions a les famílies sobre reforç positiu.<br><br>-Xerrades sobre sexualitat (cicle superior) adaptat a tots els cicles.<br><br>-Activitats amb les famílies (tallers, activitats esportives com futbol, zumba, ioga....) </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.antena3.com/noticias/sociedad/los-padres-tambien-necesitan-clases-por-ello-han-creado-curso-pionero-que-ensena-peinar-sus-hijas_2016090857d1c4a50cf29063b1b8f529.html" />
         <pubDate>2018-11-22 14:52:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jguitartv1/nf1sdcnniyyn/wish/307046154</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Àmbit 2. Suport a l&#39;aprenentatge</title>
         <author>jguitartv1</author>
         <link>https://padlet.com/jguitartv1/nf1sdcnniyyn/wish/307048535</link>
         <description><![CDATA[<div><br>-Entrevistes amb les famílies per donar orientacions de treball.<br><br>-Coordinació amb entitats del barri per anar tot a una.<br><br>-Introduir les famílies per observar dinàmiques: GI<br><br>-Acompanyament en activitats: el Conte, conte.<br><br>-Promocionar l'escola d'adults en aquelles matèries que necessitem formació (català, matemàtiques, etc.)<br><br>-Crear biblioteca tutoritzada.<br><br>-Servei de préstec a les famílies.<br><br>-Convidar a fer xerrades a persones amb estudis universitaris (d'ètnia gitana) com a model per als infants de 5 i 6, famílies i tota l'escola. <br><br>-Convidar les famílies a fer la preinscripció per a Secundària (un dia de 16-17 hores) i aprofitar també per a fer la xerrada amb universitaris gitanos.<br><br>-Tenir la biblioteca actualitzada amb llibres d'interès per als alumnes: Harry Potter, terror, etc.<br><br>-Oferir tallers per als pares i mares.<br><br>-Fer partícips a les famílies en el nou projecte de Pati perquè vinguin a construir-lo.<br><br>-Canals de comunicació: xarxes socials, mòbils, cartells visuals per cicle (penjar-los al vidre del pati)<br><br>-Xerrades informatives d'hàbits d'higiene i saludables.<br><br>-<a href="https://dialegsdona.org/"><strong>Formacions </strong></a>a les famílies.<br><br>-Activitats i festes amb les famílies (activitats esportives com futbol, zumba...), .<br><br>-Posar-se en contacte amb el Centre de Normalització Lingüística per tal que un voluntari vingui a fer classes de català a les famílies. Investigar si hi ha voluntaris semblants a la universitat. <br>Preguntar a l'ajuntament si contempla subvencions per a pares.<br><br> <br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/331322763/cb9af65b9fd8726eeb6582658e7c008d/DONES_PAKISTANESES_AULA.png" />
         <pubDate>2018-11-22 15:01:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jguitartv1/nf1sdcnniyyn/wish/307048535</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Àmbit 3. Comunicació amb l&#39;escola</title>
         <author>jguitartv1</author>
         <link>https://padlet.com/jguitartv1/nf1sdcnniyyn/wish/307236938</link>
         <description><![CDATA[<div><br>-Millorar la comunicació amb la família, que actualment és insatisfactòria.<br><br>-Millorar la comunicació oral, que és la més utilitzada per les famílies.<br><br>-Ser més propers: insistir, multiplicar els canals tradicionals i tecnològics.<br><br>-<strong>Xarxes socials</strong>: Facebook, Instagram (perquè la informació és immediata i podem enllaçar-ho al blog).<br><br>-Eines tecnològiques com a canals de comunicació i informació (Família-Escola).<br><br>-Dinamitzar més la web de l'escola.<br><br>-Penjar els deures al web.<br><br>-Publicar anuncis informatius a un lloc visible: entrada de l'escola <br><br>-Donar-nos a conèixer com entitat del barri.<br><br>-Insistir molt en les informacions que es donen a l'escola.<br><br>-Aprofitar els germans petits per intercanviar informació (recollides i entrades), donat que les i els mestres d'Infantil tenen més contacte directe amb les famílies.<br><br>-Coordinar-se amb direcció per informar a les famílies dels alumnes que arriben tard (signar autoritzacions...)<br><br>-Mare / pare d'enllaç (delegat / delegada)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://vimeo.com/113074023" />
         <pubDate>2018-11-23 11:18:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jguitartv1/nf1sdcnniyyn/wish/307236938</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Àmbit 4. Participació</title>
         <author>jguitartv1</author>
         <link>https://padlet.com/jguitartv1/nf1sdcnniyyn/wish/307741531</link>
         <description><![CDATA[<div><br>-Crear una AMPA: utilitzar-la com a vincle per arribar a altres famílies; fer-la partícip de les coses que passen a l'escola.<br><br>-Festes familiars (berenars, balls...) i de l'escola (castanyada, nadal....)<br><br>-Xarxes socials (Facebook, Instagram, etc.)<br><br>-Comunicació amb el mòbil (whatsapp)<br><br>-Donar espai físic a l'AMPA dins l'escola<br><br>-Acord entre escola i AMPA de les funcions a <strong>desenvolupar</strong>: captació de pares i mares (voluntaris), transmissió d'informació, dinamitzar activitats, manteniment de l'escola, habilitats concretes de mares i pares (mare que sap àrab, cosir, etc.). Una activitat poden ser els <a href="http://mescladis.org/taller-mescladis/el-taller-de-mescladis"><strong>tallers de cuina.</strong></a><br><br>-Assemblea de famílies.<br>-Comissió mixta (famílies, alumnes i mestres).<br><br>-Des de les tutories, convidar mares i pares a realitzar activitats dins de l'aula del seu fill puntualment (a més dels grups interactius): crear tapes d'àlbum, preparar <em>attrezzo </em>a les obres de teatre, explicar algun tema concret des de diferents cultures (per exemple, com celebren el dia dels morts o el carnaval?)<br><br>-Que el pares i mares puguin venir d'acompanyants a les sortides.<br><br>-Celebrar festes d'interculturalitat on els protagonistes siguin les famílies, que no siguin només observadores.<br><br>-Trencar la por a la llengua estrangera perquè no es converteixi en una barrera.<br><br>-Buscar traductor/a per a les reunions d'inici de curs, comissions, etc.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://mescladis.org/sites/default/files/styles/large/public/img_1940.jpg?itok=cUOqvy-X" />
         <pubDate>2018-11-26 13:13:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jguitartv1/nf1sdcnniyyn/wish/307741531</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Àmbit 5. Col·laboració amb la comunitat</title>
         <author>jguitartv1</author>
         <link>https://padlet.com/jguitartv1/nf1sdcnniyyn/wish/307743211</link>
         <description><![CDATA[<div><br>-Podríem tenir un contacte més directe i constant amb els diferents casals, centres de recursos, ajuntament...per tal de fer un traspàs a les famílies. <br><br>-Oferir de 9 a 10 hores un espai a les famílies per fer una activitat/curs que els interessi (preguntar al CRP si podria enviar un formador/a).<br><br>-Col·locar un panell informatiu amb el calendari i informació del barri, contectes, etc.<br><br>-Potenciar la web de l'escola.<br><br>-Xarxes socials (Facebook, Instagram, etc.)<br><br>-Informacions directes a través del mòbil (whatsapp).<br><br>-Formacions per a famílies (tallers de cuina, costura, maquillatge, lectura, informàtica, treballs manuals, català, etc.)<br><br>-Xerrades per a famílies dins i fora del centre (hàbits saludables i higiene)<br><br>-Activitats conjuntes famílies-alumnes-escola.<br><br>-Utilitzar les activitats de lleure o recursos de la comunitat com a "ganxo" per premiar el bon comportament d'acord amb la família.<br><br>-Implicació del claustre en el Consell Escolar Municipal i el PEB MIna.<br><br>-Pla Educatiu d'Entorn. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/331322763/300f9f913b3e16912ffa8c7830199249/CURS_CUINA_NENS_SANMT_ADRIA.jpg" />
         <pubDate>2018-11-26 13:17:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jguitartv1/nf1sdcnniyyn/wish/307743211</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
