<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Домашняя страница 5 &quot;А&quot; класса by </title>
      <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-04-06 16:07:50 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-03 04:29:47 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/496010995</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>6.04</strong> урок Прочитать по учеб.материал п.20 (ч.2, с.180-182).<br> В тетр.по теории выписать типы и примеры ошибок (см.с.180), определение грамматической нормы, написать исходя из примеров и материала параграфа, что такое орфоэпическая, лексическая, грамматическая и правописная норма.<br> Выполнить в тетр.упр.131, 132 (работу в.тетр.показать).<br> Прочитать информацию об изменении граммат.норм в "Лингвистич.кладовой" (с.182), примеры зафиксировать в тетради по теории.<br> Выполнить упр.133.<br><br></div><div>д/з - Упр.134, с.182-183.<br><br></div><div>Упр.135,с.183 - записать примеры в исправленном виде.<br><br></div><div><strong>7.04 На уроке 7.04 -выполнить работу по вопросам 1-8  на с.184 (ответы записать в тетради по теории). Работу показать до 8.04 включительно.<br></strong><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div>8.04 Д\З на 8.04 - Упр.141, с.185; упр.142,с.186 (кроме задания, не забудьте выделить корни с орфограммой и подобрать проверочные слова); упр.143 (не забудьте подобрать проверочные слова или обозначить выбор гласной в корне графически - в случае корней с чередованием)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-07 04:09:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/496010995</guid>
      </item>
      <item>
         <title>урок 8 апреля</title>
         <author>geo64so</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/496462359</link>
         <description><![CDATA[<div>ЛИТОСФЕРА<br>1. Внутреннее строение Земли<br><strong><em>§20 и 22</em></strong>, заполнить таблицу<br>Все пояснения в файле </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515850344/4d6a341c9781039be5ce18ed7fef5b6c/5_________________8_______.doc" />
         <pubDate>2020-04-07 10:14:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/496462359</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Домбровская А.Ю. среда</title>
         <author>dombra96</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/496522751</link>
         <description><![CDATA[<div>Выполните задания в прикрепленном файле. Ответы на вопросы по тексту номер 2 в учебнике присылаем до 18.00 в четверг на мою почту <a href="mailto:dombra96@gmail.com">dombra96@gmail.com</a> <br>Задание в виде качественной фотографии, тема сообщения и название файла: класс фамилия   дата</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982931/6bc5e8e54ef6c13e1131baf19c56b9f5/5_______08042020.docx" />
         <pubDate>2020-04-07 10:59:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/496522751</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/496578560</link>
         <description><![CDATA[<div>8.04 Ребята! Мы тему "Нахождение части числа и целого по его части" оставим до нашей очной встречи, а пока начнем следующую главу "Многогранники" и повторим изученный материал по теме "Обыкновенные дроби".<br>Сегодня на уроке: прочитайте п.10.1, выпишите названия геометрических тел, изображенных на рисунке 10.1; ответьте на вопросы на стр.233; перерисуйте рис.10.3 г; ответьте письменно на вопросы на стр.234. Выполните задания №922, 923, 926.<br>Домашнее задание: №927, 933.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-07 11:45:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/496578560</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Терентьева Ю.Е среда 8.04</title>
         <author>tyevg1996</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/496881646</link>
         <description><![CDATA[<div>Выполните задание в прикреплённом файле</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982933/6442d0f53c9f2f87e5a719ec7084eb5b/5_______8_04.docx" />
         <pubDate>2020-04-07 14:19:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/496881646</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>klevcoval</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/497086165</link>
         <description><![CDATA[<div>09.04.20 Тема: Давление.<br>Изучите материал на стр.62 учебника, выпишите в тетрадь: обозначение, единицу измерения, формулу давления, от чего зависит давление, а также какими способами можно изменять давление. Выполните задания на стр.63 №2-№6. Как можно определить давление учебника на стол? Опишите в тетради.<br>Выполненную работу высылаем до следующего урока, в сообщениях.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-04-07 15:45:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/497086165</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/498126240</link>
         <description><![CDATA[<div>НА УРОКЕ 8.04 : Упр.144 (задания 1 и 2),с. 186 (см.информацию на с. 167),  <br><br></div><div>упр.146, с.186-187 (см.информацию на с.129-130),<br><br></div><div>упр.148, с.187-188 (не забудьте про выделение необходимых морфем).<br><br></div><div>д/з на 9.04: написать сочинение (объём не более страницы) по материалу в упр.150, с.188-189.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-08 07:17:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/498126240</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Выполнить</title>
         <author>komarevtseva1968</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/498248897</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-08 08:38:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/498248897</guid>
      </item>
      <item>
         <title>9.04</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/499029024</link>
         <description><![CDATA[<div>Закрепляем тему "Геометрические тела и их изображение" и решаем более сложные задачи. На уроке выполняем №928-931, и на повторение задачи №935.<br>Дома: моделируем с №932, на повторение №934 ( приведите дроби к общему знаменателю, не обязательно наименьшему). Удачной работы!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-08 16:03:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/499029024</guid>
      </item>
      <item>
         <title>9.04</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/499734100</link>
         <description><![CDATA[<div>На уроке: прочитать материал главы 7, с.191-192, сделать краткие выводы в тетради по теории, ориентируясь по вопросам на с.192; </div><div>Работа по упр.2 и упр.5, с.192-193 (на выбор одно из упражнений) – прочитать, выписать непонятные слова, дать их толкование. </div><div>Д/з на 9.04 – повторение орфографии – упр.122, с.173;  упр.101, с.163. При выполнении упражнений не забудьте о выделении необходимых морфем. Работайте над почерком.<br>Удачной и успешной работы)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-09 01:42:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/499734100</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Терентьева Ю.Е пятница  10.04</title>
         <author>tyevg1996</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/500332006</link>
         <description><![CDATA[<div>Выполнить задание в прикреплённом файле</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982933/6a159c8aa5a78bd3fdd97a218f69f47e/5_______10_04.docx" />
         <pubDate>2020-04-09 11:19:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/500332006</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Пятница группа Анастасии Юрьевны</title>
         <author>dombra96</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/500631955</link>
         <description><![CDATA[<div>Выполните задание в прикрепленном файле</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982931/c11eeb077fe6068783a49ab018fc1823/5_______10_04_2020.docx" />
         <pubDate>2020-04-09 14:23:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/500631955</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10.04</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/500944098</link>
         <description><![CDATA[<div>п.10.2. Параллелепипед.<br>Прочитать п.10.2. Ответить на вопросы на стр. 239. Выполнить задания №937, 939, 941, 942, 945.<br>Дома на 13.04: №946( сделать по развертке параллелепипед и сфотографировать его), 958.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-09 16:56:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/500944098</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10.04</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/501505298</link>
         <description><![CDATA[<div>10.04 на уроке: повторение изученных орфограмм,  повторить материал по таблице на с.156-157 (при необходимости перенести в тетрадь по теории), работа по упр.88,с.157; упр.92,с.158-159.</div><div> </div><div>д/з на 13.04: упр.94,с.159-160, не забудьте выделить необходимые морфемы и подобрать проверочные слова, где это необходимо.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-10 03:23:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/501505298</guid>
      </item>
      <item>
         <title>13,04 Группа Анастасии Юрьевны</title>
         <author>dombra96</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/503501058</link>
         <description><![CDATA[<div>Выполните задания в прикрепленном файле</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982931/d73dadcce93dc72f7493664ee76daad7/5_______13_04_2020.docx" />
         <pubDate>2020-04-12 13:23:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/503501058</guid>
      </item>
      <item>
         <title>13.04 Группа Юлии Евгеньевны</title>
         <author>tyevg1996</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/503566481</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982933/2bc005f87f96486fdf628658a6003b93/5_______13_04.docx" />
         <pubDate>2020-04-12 15:02:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/503566481</guid>
      </item>
      <item>
         <title>13.04</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/503609211</link>
         <description><![CDATA[<div> Продолжаем тему "Параллелепипед". На уроке выполнить №948, 949, 954 и 959.<br>Дома: №952 и 961. Повторите, пожалуйста, действия с обыкновенными дробями.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-12 16:08:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/503609211</guid>
      </item>
      <item>
         <title>На урок 13.04</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/503993985</link>
         <description><![CDATA[<div>на уроке работа по теории (параграф 2, с.195-196) – внимательно прочитать, сделать необходимые записи в тетради по теории, запись показать. Упр.10, с.196 (всё по заданиям в учебнике).</div><div> </div><div>Д/з на 14.04: упр.11,с.197 (задания 1,2) + фонетический разбор слова  ЗЕЛЁНОЙ, морфемный разбор слова РАСПЛАВЛЕННЫМ. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-13 03:26:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/503993985</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Для тех, кто ходит на кружок или хочет &quot;размять&quot; мозги</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/504024798</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982935/c0e7e6b708a42b415e5beb75b22ebb58/___________13_04.docx" />
         <pubDate>2020-04-13 04:10:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/504024798</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Комментарий к упр.11 !!!</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/504376479</link>
         <description><![CDATA[<div>Обратите внимание, что при морфемном разборе -л- входит в корень! Это типичный случай: в//вл, п//пл, б//бл... Например: ловить-ловлю, плавить- плавлю, грабить - граблю.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-13 11:28:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/504376479</guid>
      </item>
      <item>
         <title>14.04&quot;города Эллады подчиняются Македонии&quot;, параграф 41.</title>
         <author>julia4erenko</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/504384527</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Вам необходимо  посмотреть видео (см. ниже)</mark><br><br>После просмотра видео Вам необходимо выполнить следующий ряд вопросов, работа выполняется письменно в тетради. Данный вид работы является оценочным, необходимо прислать выполненную работу в виде качественной фотографии на электронную почту учителя <a href="https://dnevnik.ru/soc/moderation/abuse.aspx?link=mailto%3Ajulia.4erenko%40outlook.com&amp;referer=https%3A%2F%2Fschools.dnevnik.ru%2Flesson.aspx%3Fschool%3D23404%26lesson%3D1663684986985534185">julia.4erenko@outlook.com</a>:<br><br>1. -Между какими полисами с течением времени нарастала противостояние? (Дать полный ответ)(пример полного ответа: между полисом Троя и полисом Афины с течением времени нарастало противостояние)<br>2. -Какое событие стало результатом данного противостояния? ( Дать полный ответ, укажите года)<br>3. -в чём состоял конфликт двух крупных полисов. (Дать полный ответ)<br>4. -итоги пелопоннесской войны (четыре итога)<br>5. - географическое положение Македонского государства (столица государства, правитель Македонского государства)<br>6. - Какие отношения были между Македонским государством и Элладой?( Дать полный ответ)<br>7. - род войск македонской армии. Какие сословия входили в состав македонской армии? ( Дать полный ответ)<br>8. - военные новшества македонской армии ( Дать полный ответ)<br>9. - Филипп решается напасть на греческие города. В связи с этим, почему одни греческие полисы добровольно сдавались, а Афины наоборот противостояли македонскому государству?( Дать полный ответ)<br>10. -филиппики-что это такое?(дать развернутый ответ)<br>11. - битва при при Херонее( года, участники- государства). В чём состояла хитрость в Стратегии Македонского войска в данном событии?<br>12. - Коринфский конгресс ( год основания. Кто основал? В чём заключалась суть данного соглашения?)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&amp;v=f7n9UkczI0A&amp;feature=emb_logo" />
         <pubDate>2020-04-13 11:38:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/504384527</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Урок 14.04.20</title>
         <author>school64_omsk</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/504441605</link>
         <description><![CDATA[<div>Выполнить задание с прикрепленного файла.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/514675310/22a4336f6dbf35b153b867a330719a18/________14_04_20.docx" />
         <pubDate>2020-04-13 12:37:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/504441605</guid>
      </item>
      <item>
         <title>14.04</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/504458125</link>
         <description><![CDATA[<div>п.10.3<br>Прочитать на уроке п.10.3, посмотреть видео урок по этой ссылке <a href="https://www.youtube.com/watch?v=uEDDFbYp3LU">https://www.youtube.com/watch?v=uEDDFbYp3LU</a>. Затем выполнить №962, 966, 967(а). Дома: №963, 967(б,в).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-13 12:51:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/504458125</guid>
      </item>
      <item>
         <title>14.04</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/505456331</link>
         <description><![CDATA[<div>работа по параграфу  3 «Разряды имён прилагательных»: прочитать материал параграфа (с.198-200), обратите внимание на примеры в упр.13 и 14, в тетради по теории заполнить таблицу по упр.15, с.200, там же в качестве примеров выполнить упр.16</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-14 01:00:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/505456331</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 15.04</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/505457747</link>
         <description><![CDATA[<div> упр.17, 18, 19 (с.200-201), все упражнения маленькие, выполняйте внимательно, не забывайте про выделение необходимых морфем.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-14 01:01:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/505457747</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>geo64so</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/506212067</link>
         <description><![CDATA[<div>видео-урок на <strong>15 </strong>апреля</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515850344/c6da8c6e9a01b4fa0e2b8c122c089611/_____12_________________________.mp4" />
         <pubDate>2020-04-14 12:13:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/506212067</guid>
      </item>
      <item>
         <title>урок 15 апреля</title>
         <author>geo64so</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/506213235</link>
         <description><![CDATA[<div>тема: Минералы  и горные породы.<br><strong><em>§20 стр. 78-79 </em></strong><em>(только раздел "Из чего состоит земная кора") + §21 + видео-урок..<br>Все пояснения в файле.<br>Внимательно читайте все пояснения!!!<br>Урок ниже в другой вкладке</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515850344/b3901157143ea18a981e5cd59be48884/5______________2_15_______.doc" />
         <pubDate>2020-04-14 12:14:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/506213235</guid>
      </item>
      <item>
         <title>К Д/з!!!!!!!!!!!!!!!!</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/506314169</link>
         <description><![CDATA[<div>Ребятки,в упр.18 обратите внимание на одно ВАЖНОЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВО: после Г,К,Х будет писаться суффикс -ОНЬК-, а не -еньк- .... Вспомните ваше любимое МЯГОНЬКИЙ ))))</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-14 13:09:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/506314169</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.04 Группа Юлии Евгеньевны</title>
         <author>tyevg1996</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/506389790</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982933/7b0bd19e274031aa3047375d7939d55a/5_______15_04.docx" />
         <pubDate>2020-04-14 13:40:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/506389790</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.04</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/506471584</link>
         <description><![CDATA[<div>Ребята! Те, кто не писали работу по решению задач на нахождение части целого, могут сделать ее завтра. Я для вас открыла ее в приложении "ЯКласс". Это: Бороздина, Котюргина, Кузьмова, Ляшко, Санькова, Супрун, Янцен.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-14 14:13:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/506471584</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15,04 Группа Анастасии Юрьевны </title>
         <author>dombra96</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/506487242</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982931/311205543573e5c8fa1a9dd7c54ca486/5_______15_04_2020.docx" />
         <pubDate>2020-04-14 14:19:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/506487242</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.04</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/506731948</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Объем параллелепипеда.<br>На уроке решить №973 и 976, примеры №3(а,б,в,г) из прикрепленного файла. <br>Дома: №974, 981(а,б)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982935/007455da40b71cfc96732972727497b8/20200414_183821.jpg" />
         <pubDate>2020-04-14 15:55:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/506731948</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.04</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/507585279</link>
         <description><![CDATA[<div>1) Спасибо всем, кто внимательно работал с домашними и классными заданиями, должным образом реагировал на некоторые замечания) Молодцы! Особенно интересно было прочитать в  упр.16, какими бывают портфель и  конура…))) Интересными примерами позже еще поделюсь)</div><div>На уроке 15.04: продолжаем работать по разрядам имён прилагательных, внимательно прочитайте материал в «Лингвистической кладовой » на с.201, запишите примеры переходов в тетрадь по теории, добавьте примеры из упр.21 на с.202.</div><div>На уроке работа по упр.22, с.202 – запишите свои примеры по образцу, проанализируйте  материал упражнения, при выполнении не забывайте выделять необходимые морфемы.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-15 02:04:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/507585279</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 16.04</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/507587587</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з на 16.04: работа по упр.25, с.203: 1 задание – краткий вывод, но ПОЛНЫМ ПРЕДЛОЖЕНИЕМ по тексту, 2 задание – письменно, не забудьте про обозначение суффиксов, они для вас часто подсказка для определения разряда прилагательных, 3 и 4 задания – как дано в учебнике, изложение может и должно быть сжатым. Удачной работы! Будут вопросы – пишите!)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-15 02:07:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/507587587</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Курс внеурочной деятельности (кружок)  &quot;Юный географ&quot;7  и 14 апреляраздел Я - геолог,  тема Горные породы, их классификация.  Предлагаю посмотреть видео-занятие Гремченко Петр Иванович (YouTube), видео называется &quot;Горные породы и минералы&quot; </title>
         <author>geo64so</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/507822330</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-15 06:44:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/507822330</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Пояснение к классной и домашней работе!!!</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/507913031</link>
         <description><![CDATA[<div>Ребятки, обратите внимание на то, как вы обозначаете окончания! Измените слово по падежам - и вы поймёте, какое окончание в слове РОССИЯ... Поставьте в другой род слово ПРЕКРАСЕН - и вы поймёте, какое здесь окончание...<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-15 07:50:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/507913031</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>julia4erenko</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/508215331</link>
         <description><![CDATA[<div>1.  Работа выполняется в электронном варианте (скачиваете документ,  выполняете работу, высылайте Обратно); 2.  Если нет возможности прислать электронный вариант(Word Doс),  работа выполняется письменно на листочке ( разборчивым почерком,  пронумеровываем  каждое задание),  фотографируется и присылается  учителю); 3.  Работа высылается учителю до  22  апреля ( включительно)  до  17:00, не забудьте подписать работу   Работа присылается на почту: julia.4erenko@outlook.com</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515735339/0a36f3820391f467cea2a4fc7ccc8e2b/______________________________.docx" />
         <pubDate>2020-04-15 10:47:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/508215331</guid>
      </item>
      <item>
         <title>16.04  Государственная символика России</title>
         <author>julia4erenko</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/508215623</link>
         <description><![CDATA[<div>ознакомьтесь с видео уроком по заявленной теме: </div><div>После просмотра видео урока выполните комплекс заданий.(см. ниже прикрепленный файл<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=oHK9KA35EsU" />
         <pubDate>2020-04-15 10:47:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/508215623</guid>
      </item>
      <item>
         <title>16.04.2020</title>
         <author>klevcoval</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/508632507</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Давление в жидкостях и газах. Давление на глубине.<br> 1. "Подумай и ответь" стр.64, в тетрадях( №1 с пояснением, №2 оформляем);<br> 2. Посмотрите урок: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=GFUfqcupe8Q">https://www.youtube.com/watch?v=GFUfqcupe8Q</a>;<br> 3. Запишите в тетрадь основные выводы, схемы по данной теме, используя материал видеоурока и учебника(стр.65, 66).<br> Д/з стр.65 №1, 2. Работы отправляем до 19:00 22.04.20. на эл.почту: <a href="mailto:ladik.lyubov@mail.ru">ladik.lyubov@mail.ru</a>. Само письмо и файл подписываем: ф.и. класс.тема. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-15 14:36:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/508632507</guid>
      </item>
      <item>
         <title>16.04</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/508975853</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Объем параллелепипеда.<br>Решить №971, 969(а,б,в), затем выполнить проверочную работу в приложении "ЯКласс" на повторение темы "Сложение и вычитание обыкновенных дробей" (работа открывается для каждого из вас на 25 минут).. Успехов! <br>Дома: №972, 979.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-15 16:54:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/508975853</guid>
      </item>
      <item>
         <title>16.04 Умнеем с каждым днём!!!</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/509726697</link>
         <description><![CDATA[<div>На уроке 16.04: работа по полным и кратким прилагательным, по материалу стр.204-205 сделать краткую запись в тетради по теории. Обратите особое внимание на правописание кратких прилагательных мужского рода типа ЖГУЧ,МОГУЧ и т.п.   В тетради работа по упр.27,с.205 и упр.30, с.206.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-16 02:08:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/509726697</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Пояснение к упр.22 !!!!!</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/509882059</link>
         <description><![CDATA[<div>Ребятки, обратите внимание, что для образования существительных от прилагательных даны РАЗНЫЕ СУФФИКСЫ НА ВЫБОР!!! Критично оцените свои работы!))) Нет в русском языке слов типа ЗЕМЛЯНИЧНОСТЬ...КРИВОСТЬ.... НО!!!!! есть слова ЗЕМЛЯНИЧИНА (одна ягода земляники), КРИВИЗНА....</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-16 04:58:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/509882059</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>school64_omsk</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/509962136</link>
         <description><![CDATA[<div>Der 18.04.2020</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/514675310/13389f078768ef05066109541bc2f116/Meine_Familie__Der_18__April.docx" />
         <pubDate>2020-04-16 06:25:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/509962136</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>julia4erenko</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/510006708</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515735339/fef95ef0deeb821ecd7ec47e7d2578e3/_____________________.png" />
         <pubDate>2020-04-16 07:01:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/510006708</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>julia4erenko</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/510006898</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515735339/8c35e7bd3b105268e6aebb8a04769f45/5_____________.docx" />
         <pubDate>2020-04-16 07:01:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/510006898</guid>
      </item>
      <item>
         <title>17.04 Поход Александра Македонского на Восток</title>
         <author>julia4erenko</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/510007224</link>
         <description><![CDATA[<div>Посмотрите видео урок по заявленной теме<br>Выполните задание в прикрепленном документе.<br>Работа выполняется письменно в тетради ( разборчивым почерком,  пронумеровываем  каждое задание),  фотографируется и присылается  учителю); . Работа высылается до  24  апреля ( включительно)  до  9:00   Работа присылается на почту: julia.4erenko@outlook.com</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?time_continue=28&amp;v=hXHixJFlX-Y&amp;feature=emb_logo" />
         <pubDate>2020-04-16 07:01:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/510007224</guid>
      </item>
      <item>
         <title>17.04 группа Юлии Евгеньевны</title>
         <author>tyevg1996</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/510899626</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982933/4edfdc03b19d664d64e2c1946a650b36/5_______17_04.docx" />
         <pubDate>2020-04-16 14:58:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/510899626</guid>
      </item>
      <item>
         <title>17,04 Группа Анастасии Юрьевны </title>
         <author>dombra96</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/511143931</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982931/340e8f151301f50047658e4bafda2666/5______17_04.docx" />
         <pubDate>2020-04-16 16:33:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/511143931</guid>
      </item>
      <item>
         <title>17.04</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/511225095</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема урока : Пирамида.<br>На уроке прочитать п.10.4, выполнить №986 (ответить на вопросы под каждой пирамидой), 987, 990.<br>Дома: №985, 996.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-16 17:07:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/511225095</guid>
      </item>
      <item>
         <title>17.04</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/511970586</link>
         <description><![CDATA[<div>На уроке 17.04: работаем по осознанию сравнительной степени прилагательных, материал учебника – с.208-209, таблицу на стр.209 ВДУМЧИВО и ВНИМАТЕЛЬНО перенести в тетрадь по теории,</div><div>Тренировочное упражнение – упр.35, стр.210 (задания 1 и 2 по учебнику),  ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: В ОБРАЗЦЕ ПОКАЗАНО ПРАВИЛЬНОЕ ВЫДЕЛЕНИЕ МОРФЕМ, А В САМОМ УПРАЖНЕНИИ ДАНЫ СУФФИКСЫ ДЛЯ КАЖДОЙ ИЗ ГРУПП СЛОВ!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-17 02:29:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/511970586</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18.04</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/513293229</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Пирамида.<br>На уроке решить №988, 989, 993, 994(1). Те, кто хорошо поработал на уроках этой недели, отдыхают. У кого долги - доделывают и присылают. Всем здоровья!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-17 16:38:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/513293229</guid>
      </item>
      <item>
         <title>20.04 Группа Юлии Евгеньевны</title>
         <author>tyevg1996</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/515319502</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982933/8f36749d1e1d22a3961288fd33657610/5_______20_04.docx" />
         <pubDate>2020-04-19 12:39:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/515319502</guid>
      </item>
      <item>
         <title>20.04</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/515422278</link>
         <description><![CDATA[<div>Тем.а: Пирамида. + повторение действий с обыкновенными дробями.<br>На уроке решить №991, 992, 995 и из прикрепленного файла №274(1,2).<br>Дома: №274(3,4)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982935/6d622c2ca5d98ffe664849bd0510b610/20200419_200444.jpg" />
         <pubDate>2020-04-19 14:06:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/515422278</guid>
      </item>
      <item>
         <title>20,04 Группа Анастасии Юрьевны </title>
         <author>dombra96</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/515623507</link>
         <description><![CDATA[<div>April, 20<br>Good morning students! Today we are going to talk about famous places<br>SB<br>Ex 1 p111<br>Look at the picture and read the first sentence. Where is this place?<br>Read the text<br>Ex 2 p111<br>Read the text again and choose the correct word to complete the gaps, then listen the recording and check your answers <br>Модальный глагол must/mustn’t<br>+ Мы используем глагол must, чтобы показать обязанность, обусловленную ПРАВИЛОМ <br>(At the cinema, you MUST turn off your phone – В кино ты должен выключать телефон)<br>- Мы используем глагол mustn’t, чтобы показать запрет, то, что НЕ РАЗРЕШЕНО<br>(In the zoo you MUSTN’T touch the animals – В зоопарке запрещено трогать животных)<br>Ex4 p111 a) Read the table and copy it in your copybook. Read the rule again at the end of your book (GR7 Must)<br>Ex4 p111 b) Fill the gaps with must and mustn’t, copy all the sentences into your copybook<br>Homework<br>Ex5 p111 Write the text about a famous place in our country. Use the plan. Write 80 words. <br>Это домашнее задание на оценку (больше присылать ничего не надо), жду ваших ответов в формате электронного документа, НЕ ФОТО, на мою почту dombra96@gmail.com до следующего урока (22,04). Пожалуйста, укажите  в теме сообщения и в названии документа класс, фамилию, дату.<br>Good luck!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982931/0d7b0495db60a1584af99a8643be56b3/07___Ex__2__p__111.mp3" />
         <pubDate>2020-04-19 16:26:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/515623507</guid>
      </item>
      <item>
         <title>20.04</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/516277460</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Склонение качественных и относительных прилагательных.<br> На уроке работа по теории,с.212-214, на основе материала учебника заполнить в тетради по теории таблицу из упр.39,с.212; примеры для тренировки – упр.41 и упр.42 на с.214. Упражнения небольшие, обратите внимание на образец записи в упр.41, не забывайте записывать вопросы, обозначать окончания и правильно определять разряд прилагательных, род, число и падеж, в которых они стоят.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-20 02:20:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/516277460</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 21.04</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/516279374</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з на 21.04: упр.43 (обратите внимание на задание, там всё прописано!), упр.44,с.214-215.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-20 02:21:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/516279374</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>julia4erenko</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/517319032</link>
         <description><![CDATA[<div>В качестве домашнего задания предлагается отправиться в виртуальное путешествие по Риму.  Пройдя по указанной ссылке, Вы окажетесь в Риме: </div>]]></description>
         <enclosure url="https://izi.travel/ru/e809-rim-forum-i-palatin/ru#aff9bae5-47b1-4d62-a95c-6173140e908a" />
         <pubDate>2020-04-20 12:24:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/517319032</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>julia4erenko</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/517319486</link>
         <description><![CDATA[<div>После просмотра видео,  пройдя по ссылке  пройдите тест  на основе прослушанного  материала: <br><strong><em><mark>Тест  выполняется  до 21 апреля,  до 18:00. По завершению прохождения теста по теме, Вы получаете отметку!</mark></em></strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/forms/d/1pnqHjbuePLtpUpaV0KRdBqhRtIG9QjXckH9xkswYkFM/edit" />
         <pubDate>2020-04-20 12:24:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/517319486</guid>
      </item>
      <item>
         <title>21.04 Древнейший Рим</title>
         <author>julia4erenko</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/517319734</link>
         <description><![CDATA[<div>Пройдя по ссылке посмотрите видео урок по заявленной теме: </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=zLVSmiPvRc4" />
         <pubDate>2020-04-20 12:24:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/517319734</guid>
      </item>
      <item>
         <title>21.04</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/517718825</link>
         <description><![CDATA[<div>Доброе утро! Сегодня мы проверим, как вы поняли и усвоили тему "Геометрические тела. Объем прямоугольного параллелепипеда", выполнив проверочную работу в приложении "ЯКласс".<br>Дома: на повторение №983, 984.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-20 14:44:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/517718825</guid>
      </item>
      <item>
         <title>21.04</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/519031518</link>
         <description><![CDATA[<div>21.04: работа по склонению притяжательных прилагательных, учебник с.216-218, внимательно изучите материал параграфа 7, обратите внимание на суффиксы, нулевые окончания в отдельных формах (типа собачий), суффикс –ий-// -j- (который в данном случае будет только в звуке – например, в варианте собачья), АККУРАТНО и ВНИМАТЕЛЬНО перенесите материал таблиц и параграфа в тетрадь по теории.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-21 02:11:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/519031518</guid>
      </item>
      <item>
         <title>20 апреля</title>
         <author>geo64so</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/519432274</link>
         <description><![CDATA[<div>Проверочные задания по теме "Минералы и горные породы"<br>вопросы в файле № <strong>3<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515850344/6fa564f2ad3b7261aacb2652558a09e9/_______3_5______.doc" />
         <pubDate>2020-04-21 07:31:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/519432274</guid>
      </item>
      <item>
         <title>22.04 Группа Юлии Евгеньевны</title>
         <author>tyevg1996</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/520408158</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982933/e396a183d064add2e3dedbdf0ee6f8bc/5_______22_04.docx" />
         <pubDate>2020-04-21 14:26:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/520408158</guid>
      </item>
      <item>
         <title>22.04</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/520817390</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Многогранники. <br>Сегодня мы последний урок остановимся на данной теме и посмотрим, какие вопросы у вас остались. Поэтому вы сегодня на уроке выполняете оцениваемое задание из раздела "Чему вы научились" на стр.254 №2-9.<br>Дома: №998.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-21 16:39:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/520817390</guid>
      </item>
      <item>
         <title>22,04 Группа Анастасии Юрьевны</title>
         <author>dombra96</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/521033232</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982931/4c84fda483651209b844bf777c4ad5f4/5_______22_04.docx" />
         <pubDate>2020-04-21 18:00:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/521033232</guid>
      </item>
      <item>
         <title>22.04</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/521806072</link>
         <description><![CDATA[<div>22.04: Продолжение работы по притяжательным прилагательным. Критично оцените свою работу на предыдущем уроке. Обратите внимание на образование притяжательных прилагательных от слова ОТЕЦ (подсказка была и в табличках на стр.217-218), кроме того, НЕ ЗАБЫВАЙТЕ при склонении притяжательных прилагательных по типу ЛИСИЙ про Ь в косвенных падежах!!! Посмотрите еще раз материал учебника и свои записи в тетради по теории.  Также не забывайте про <strong>ПРАВИЛЬНОЕ обозначение необходимых окончаний и</strong> <strong>суффиксов. На уроке: работа по упр.50 и 51,стр.219<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-22 02:36:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/521806072</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 23.04</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/521808964</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з на 23.04: упр.52, с.219-220 (1, 2 задания).<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-22 02:38:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/521808964</guid>
      </item>
      <item>
         <title>23.04</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/523465926</link>
         <description><![CDATA[<div>Мы сегодня начинаем главу "Таблицы и диаграммы".<br>На уроке прочитать п.11.1 "Чтение и составление таблиц", устно ответить на все вопросы в тексте учебника. Выполнить №1001, 1003 карандашом в учебнике. и №1011 в тетради.<br>Дома: №1002, 1012(а).Прислать №1011 и домашнюю работу.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-22 16:01:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/523465926</guid>
      </item>
      <item>
         <title>22 апреля</title>
         <author>geo64so</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/523637903</link>
         <description><![CDATA[<div>Разбор выполнения заданий.<br>Всем спасибо за работу!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515850344/9753b84b379fc12feee3be95776f8050/22_________5____________________________________.doc" />
         <pubDate>2020-04-22 17:00:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/523637903</guid>
      </item>
      <item>
         <title>23.04</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/524623860</link>
         <description><![CDATA[<div>23.04: Морфологический разбор имени прилагательного. Порядок разбора в учеб.на с.221 – записать в тетрадь+ пример+ два примера из упр.53 на с.220 (настенные, спиральная, упряма).<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-23 02:58:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/524623860</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 24.04</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/524640336</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з на 24.04: упр.54, стр.221-222, задание первое и третье.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-23 03:11:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/524640336</guid>
      </item>
      <item>
         <title>урок 22 апреля</title>
         <author>geo64so</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/524736053</link>
         <description><![CDATA[<div><strong> на уроке.</strong></div><div><em>- пишем тему сегодняшнего урока, зеленым цветом.</em></div><div><em>- читаем  </em><strong><em>§ 24, </em></strong><em>делаем записи в тетради, по образцу.</em></div><div><strong>Образец оформления работы в тетради</strong></div><div><strong>Движения земной коры</strong></div><div>1) Горизонтальные движения земной коры -  <em>выписать определение</em></div><div>2) Вертикальные движения земной коры -  <em>выписать определение</em></div><div>Виды вертикальных движений:</div><div>- поднятия</div><div>- ????</div><div>3) Землетрясения - <em>выписать определение.</em></div><div><strong>Домашнее задание </strong></div><div><em>- читаем  </em><strong><em>§ 25, </em></strong><em>пишем ответы на вопросы 2,3 (вопросы в конце параграфа)</em></div><div>конспект урока за 22 апреля <strong>НЕ  высылать!</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-23 04:39:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/524736053</guid>
      </item>
      <item>
         <title>24.04</title>
         <author>tyevg1996</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/526058690</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-23 15:10:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/526058690</guid>
      </item>
      <item>
         <title>24.04 Гр</title>
         <author>tyevg1996</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/526058729</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-23 15:10:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/526058729</guid>
      </item>
      <item>
         <title>24.04 Группа Юлии Евгеньевны</title>
         <author>tyevg1996</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/526059291</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982933/00ace1283a60f3eea8af9e0f7fc670b8/5_______24_04.docx" />
         <pubDate>2020-04-23 15:11:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/526059291</guid>
      </item>
      <item>
         <title>24,04 Группа Анастасии Юрьевны</title>
         <author>dombra96</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/526299812</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982931/3c04ba95bfb5209c2e0effb54c3ce407/5_______24_04.docx" />
         <pubDate>2020-04-23 16:33:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/526299812</guid>
      </item>
      <item>
         <title>24.04</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/526363857</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Чтение и составление таблиц.<br>На уроке: ответить на вопросы №1004, 1005, 1007. В №1007 изобразить таблицу. №1013(1).<br>Дома: №1008 (только ответить на вопросы), 1012(б). </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-23 16:55:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/526363857</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 27.04</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/527233156</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з на 27.04: закончить упр.55, упр.99, стр.245-246 – кратко пояснить своё решение.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-24 01:38:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/527233156</guid>
      </item>
      <item>
         <title>На уроке 24.04</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/527480221</link>
         <description><![CDATA[<div>24.04: работа по упр.55, стр.223 – переписать, вставить пропущенные буквы, объяснить написание;</div><div> в прилагательных, стоящих в  сравнительной и превосходной степени, обозначить суффиксы; </div><div>всё остальное по заданию в учебнике, НО: - в 3 задании подчеркнуть эти сказуемые в предложении; в 4 задании выполнить письменно морфологический разбор всех прилагательных (см.запись в тетради по теории и в учеб.на стр.221);  ВЫПИШИТЕ из текста три словосочетания прилаг.+существит., обозначьте род, число и падеж прилагательных.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-24 05:46:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/527480221</guid>
      </item>
      <item>
         <title>27,04 Группа Анастасии Юрьевны</title>
         <author>dombra96</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/531425214</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982931/e0be67aeacb00c18dfd7be97ddb47a2c/5_______27_04.docx" />
         <pubDate>2020-04-26 16:22:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/531425214</guid>
      </item>
      <item>
         <title>27.04</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/531433623</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Чтение и составление таблиц. Обыкновенные дроби.<br>На уроке выполнить №1006 из учебника ( при подсчете черточкой обозначаете нужное число, а каждой пятой черточкой перечеркиваете предыдущие четыре , т.к. легче считать пятерками)  и оцениваемую работу "Обыкновенные дроби" по ссылке:<br>https://edu.skysmart.ru/student/gahaxipoga <br>Дома: №1010.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-26 16:27:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/531433623</guid>
      </item>
      <item>
         <title>На уроке 27.04</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/532146757</link>
         <description><![CDATA[<div>СЛИТНОЕ И РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ НЕ С ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ.<br>Работа по параграфу 9, с.224-225 (проанализировать материал, сделать краткую запись в тетради по теории), упр.57 – составить по 2 предложения из каждой группы слов. Проанализируйте упр.58,с.226 (не всегда А или НО – это противопоставление!!!) – два примера запишите в тетрадь по теории. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-27 01:48:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/532146757</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 28.04</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/532153778</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з на 28.04: упр.61,с. 226, упр.63,с. 226-227.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-27 01:54:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/532153778</guid>
      </item>
      <item>
         <title>27.04</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/532305506</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982935/a167a3689dff34e26b28f174027caa7b/___________________.docx" />
         <pubDate>2020-04-27 04:14:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/532305506</guid>
      </item>
      <item>
         <title>28.04</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/533999934</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Диаграммы.<br>На уроке: прочитать п.11.2,  выполнить №1015, 1017, 1018. <br>Дома: №1016, 1019(1).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-27 16:11:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/533999934</guid>
      </item>
      <item>
         <title>28.04</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/535157158</link>
         <description><![CDATA[<div>28.04: правописание прилагательных, работа по упр.64, стр.227 – всё по заданиям в учебнике, вставить пропущенные буквы, объяснить написание + ВЫПОЛНИТЬ МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР ЛЮБЫХ ДВУХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ИЗ ЭТОГО УПР.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-28 03:09:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/535157158</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 29.04</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/535159531</link>
         <description><![CDATA[<div>д/з на 29.04: упр.65 (сочинение объёмом 1-1,5 стр.)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-28 03:11:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/535159531</guid>
      </item>
      <item>
         <title>к уроку 29 апреля</title>
         <author>geo64so</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/536556290</link>
         <description><![CDATA[<div>видео № <strong>2</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515850344/1dc8874d928f599e7014f05cfae9d632/__________________________.mp4" />
         <pubDate>2020-04-28 14:37:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/536556290</guid>
      </item>
      <item>
         <title>к уроку 29 апреля</title>
         <author>geo64so</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/536558942</link>
         <description><![CDATA[<div>видео № <strong>1</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515850344/390dc65173a36f4b231e592f1d184a88/________________.mp4" />
         <pubDate>2020-04-28 14:38:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/536558942</guid>
      </item>
      <item>
         <title> урок 29 апреля</title>
         <author>geo64so</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/536560364</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Повторение изученного<br>2. Изучение нового материала<br>видео № <strong>1,</strong> и № <strong>2<br>- ответы на вопросы.<br></strong>Все пояснения в файле № <strong>5</strong>.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515850344/7258120b8590ad0436b7dc881d0e9995/_______5_____5____.doc" />
         <pubDate>2020-04-28 14:39:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/536560364</guid>
      </item>
      <item>
         <title>29.04</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/537039050</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Таблицы и диаграммы.<br>Сегодня на  уроке мы проверим, насколько вы разобрались в данном материале. Поэтому мы работаем с разделом "Чему мы научились" на стр.274 №1-3. <br>Дома: №1019(б), 1020.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-28 17:08:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/537039050</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 30.04</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/538125217</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з на 30.04: повторить пройденные орфограммы по прилагательным, упр.70, с.229 (всё по заданию в учебнике + два любых прилагательных из упражнения – сделать морфологический разбор).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 05:02:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/538125217</guid>
      </item>
      <item>
         <title>30.04.2020</title>
         <author>klevcoval</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/539612882</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Действие жидкости на погруженное в нее тело.<br><br></div><div>Посмотреть по каждому вопросу видео:1)действие жидкости на тело <a href="https://www.youtube.com/watch?v=bMbxTqEe8PA">https://www.youtube.com/watch?v=bMbxTqEe8PA</a>  ;  2)от чего зависит сила выталкивающая сила <a href="https://www.youtube.com/watch?v=o6W_dPn2Z38">https://www.youtube.com/watch?v=o6W_dPn2Z38</a><strong> ;</strong>3)плавание тел <a href="https://www.youtube.com/watch?v=iv2-PaDL2g0">https://www.youtube.com/watch?v=iv2-PaDL2g0</a> , <a href="https://www.youtube.com/watch?v=I6hlXqrenfo">https://www.youtube.com/watch?v=I6hlXqrenfo<br></a><br></div><div>Используя стр.68-71 записать вывод по каждому пункту.Д/з «П. и О.»стр.68, 71(1;3)(зачет/незачет)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 16:00:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/539612882</guid>
      </item>
      <item>
         <title>30.04</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/539878849</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Опрос общественного мнения.<br>На уроке прочитать п.11.3  и выполнить №1021, 11023, 1024, 1026. Всем счастливых праздничных дней! Но чтобы ваша голова работала, придумайте интересные вопросы для вашего опроса друзей, родственников, одноклассников! Опрос проведем после праздников.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 17:26:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/539878849</guid>
      </item>
      <item>
         <title>30.04</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/540806376</link>
         <description><![CDATA[<div>30.04: Н и НН в именах прилагательных. Работа по п.11,стр.230-231. В тетради по теории записать таблицу и слова для запоминания + слова из упр.72,стр.230 в качестве примеров. Не забывайте обозначать суффиксы.</div><div>Д/з:  упр.73,с.231-232, упр.75,с.232,  упр.78,с.233 (в этом упр.можно сразу записывать получившееся словосочетание прилагательное + существительное). Во всех упр. Не забывайте обозначать суффиксы.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-30 03:06:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/540806376</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Напоминалка!))</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/540807225</link>
         <description><![CDATA[<div>И,пожалуйста, вернитесь к двум моментам предыдущего д/з: в алгоритме со стр.230 нужно было вставить пропущенные слова и записать примеры слов – это сделали не все.  В упр.70 – морфологический разбор двух любых прилагательных.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-30 03:07:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/540807225</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>tyevg1996</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/546308557</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Понедельник</strong>:<br>1. Английский<br>2. Математика<br>3. Русский<br>4. Информатика<br><strong>Вторник</strong>: <br>1. Математика<br>2. Литература<br>3. Биология<br>4. Русский<br>5. История<br><strong>Среда</strong>:<br>1. -<br>2. -<br>3. Математика<br>4. Русский<br>5. Английский<br>6. География<br><strong>Четверг</strong>:<br>1. Математика<br>2. Обществознание<br>3. Литература<br>4. Естествознание<br>5. Русский<br><strong>Пятница</strong>:<br>1. История<br>2. Английский<br>3. Математика<br>4. Русский<br><strong>Суббота</strong>:<br>1. Математика/ОДНК</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-03 06:49:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/546308557</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4.05</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/547059931</link>
         <description><![CDATA[<div>Мы сегодня на уроке еще раз возвращаемся к действию с обыкновенными дробями. На уроке решить примеры из прикрепленного файла. <br>Дома: Выполнить № 1025 (добавить свой вопрос для опроса, кроме таблицы для каждого опроса изобразить диаграмму).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982935/18aaa7d7f2030e760515e63dc89ab932/20200503_213415.jpg" />
         <pubDate>2020-05-03 15:41:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/547059931</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/547990136</link>
         <description><![CDATA[<div>4.05: Продолжаем усвоение орфограммы Н и НН в прилагательных. Обратите внимание на приложенные таблички. Внимательно выделяйте корень и суффикс при работе с данной орфограммой: например, туманный – корень ТУМАН, суффикс Н, поэтому и НН в слове… Работа по упр.74, с.232 (обратите внимание на смысловые различия слов ВЕТРЕНЫЙ и ВЕТРЯНОЙ) и упр.80, с.233-234. Во всех упр. не забывайте обозначать  корни и суффиксы в прилагательных.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-04 02:47:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/547990136</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 5.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/547992027</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з на 5.05: упр.81, с.234, кроме орфограммы «Н и НН в прилагательных», не забудьте про другие пропущенные буквы, объясните выбор написания.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-04 02:49:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/547992027</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5.05</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/549950342</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Нахождение целого по его части.<br>Прочитать п.9.6 на стр.220 с задачи 2. Выполнить №890,893, взяв за образец задачу 2. Другой образец оформления в прикрепленном файле.<br>Дома: №894(а,б)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982935/5746202e499f15d28cc56b3138da6031/20200504_214115.jpg" />
         <pubDate>2020-05-04 16:56:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/549950342</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/551041741</link>
         <description><![CDATA[<div>5.05: ВНИМАТЕЛЬНО ПРОАНАЛИЗИРУЙТЕ СВОИ РАБОТЫ ПО Н и НН В ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ!!! ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА ТАБЛИЦУ НА С.231, СЛОВА НА ЗАПОМИНАНИЕ!!! ПРОВЕРЬТЕ, КАК ВЫ ВЫДЕЛЯЕТЕ КОРНИ И СУФФИКСЫ….  На уроке:  исправление своих ошибок в д/з… работа по упр.100, с.246 – не забудьте про обозначение и проверку орфограмм.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-05 04:23:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/551041741</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 6.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/551043424</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з: упр.103,с.246-247 – ВСЁ по заданию в учебнике.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-05 04:25:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/551043424</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5 мая - &quot;Юный географ&quot;</title>
         <author>geo64so</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/551283067</link>
         <description><![CDATA[<div>курс внеурочной деятельности (кружок) "Юный географ<strong>"</strong><br>тема занятия <strong>Географические рекорды, <br></strong>видео "Самые высокие горы Солнечной системы"</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515850344/da9ea69df3bdae5d129f6b7fcfb705fa/10____________________________________.mp4" />
         <pubDate>2020-05-05 07:36:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/551283067</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6.05</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/552627871</link>
         <description><![CDATA[<div>Сегодня мы решаем задачи на нахождение части от числа и числа по его части. На уроке  решить №891(а), разобрать по тексту задачи, оформить и решить №895. <br>Дома: №891(б), 900(а).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-05 16:31:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/552627871</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/553613229</link>
         <description><![CDATA[<div>6.05: «Правописание суффиксов –СК-//-К- в именах прилагательных». Работа по теории на основе материала п.12, с.235-236: проанализировать примеры, понять условия выбора  того или иного суффикса, сделать запись в тетради по теории, записать в качестве примеров слова из упр.82,с.235.</div><div>Тренировочное упр.83, с.236 (не забывайте про пример записи в образце и ПРАВИЛЬНО ВЫДЕЛЯЙТЕ СУФФИКСЫ).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-06 02:13:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/553613229</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 7.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/553615308</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з на 7.05: упр.84,с.236 – все слова!!! См.образец, обозначайте необходимые суффиксы.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-06 02:15:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/553615308</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7.05</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/555160165</link>
         <description><![CDATA[<div>Доброе утро! Сегодня мы проверим, как вы разобрались с решением задач на дроби ( нахождение части числа, числа по его части). Для этого вы решите проверочную работу в интерактивной тетради по ссылке: https://edu.skysmart.ru/student/zinosohulo. Желаю успехов!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-06 15:48:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/555160165</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/556312754</link>
         <description><![CDATA[<div>7.05: «Правописание суффиксов –СК-//-К- в именах прилагательных». Работа по упр.85 и 86 на с.236-237. Упражнения небольшие, будьте внимательны при выполнении, см.образец в учебнике, не забывайте про правильное обозначение необходимых суффиксов.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-07 02:26:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/556312754</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 8.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/556314066</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з а 8.05: упр.88, с.237, всё по заданию в учебнике. Ответ на вопрос после текста - ПИСЬМЕННО (развёрнутое предложение, обоснование своей мысли). </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-07 02:28:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/556314066</guid>
      </item>
      <item>
         <title>8.05</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/557735672</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Задачи на совместную работу. <br>На уроке прочитать п.9.7, записать в тетрадь решение обеих задач из данного текста. Решить задачи №903-905(а). А наступающим великим праздником!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-07 15:18:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/557735672</guid>
      </item>
      <item>
         <title>8.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/558873923</link>
         <description><![CDATA[<div>8.05: Зачетная работа по теме «Прилагательное», ответ на вопросы со стр.244-245 (1-9 вопросы, в вопросах про правила привести свои примеры). Практ.часть: морфологический разбор прилагательных из упр.104,с.247-248 (слова с цифрой 3: обратите внимание на контекст, не забывайте про необходимость определять слово как член предложения). Образец и правило разбора – см. в тетради по теории и а с.221.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-08 02:01:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/558873923</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 11.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/558901357</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з на 11.05: упр.106, с.249 (всё по заданию в учебнике, не забудьте про план и изложение). Успешной работы!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-08 02:28:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/558901357</guid>
      </item>
      <item>
         <title>11.05</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/563153757</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Задачи на совместную работу. <br>На уроке решить задачу №906 по плану, предложенному в учебнике в данной задаче, №907(а), №908 ( по образцу на прикрепленном файле).<br>Дома: №909(а), 918(а).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982935/ca8d2efab4e9eff9b2382a9457ca3547/20200510_235934.jpg" />
         <pubDate>2020-05-10 18:07:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/563153757</guid>
      </item>
      <item>
         <title>11.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/563702859</link>
         <description><![CDATA[<div>11.05: ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА ВЫПОЛНЕННЫЙ МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР в упр.104: все ли пункты обозначены?! Сравните с записью в теории и планом разбора на с.221.</div><div>Работа по грамматике: п.14, с.242-243, сделать краткую запись в тетради по теории. Практическая часть: упр.94, 95, с.242, 243.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-11 02:06:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/563702859</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 12.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/563704905</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з на 12.05: работа по описанию, устно – прочитать внимательно материал учебника (с.238-239), упр.89, с.238-239 (проанализировать отличия текстов, см.вопросы к упр. - устно). Упр.82,с.241 – задания 1 и 2 в учебнике (без сочинения).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-11 02:07:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/563704905</guid>
      </item>
      <item>
         <title>12.05</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/565456299</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Задачи на совместную работу.<br>Закрепляем решение задач такого типа и готовимся к проверочной работе в четверг. На уроке решить №904(б), 905(б), 907(б), 909(б).<br>Дома: №903(б), 918(б).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-11 16:48:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/565456299</guid>
      </item>
      <item>
         <title>12.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/566437618</link>
         <description><![CDATA[<div>12.05: работа по упр.90, с.239-240 (всё по заданию в учебнике + ВЫПИСАТЬ 5 СЛОВ С ИЗУЧЕННЫМИ ОРФОГРАММАМИ, ОБЪЯСНИТЬ НАПИСАНИЕ СЛОВ  + МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР ЛЮБЫХ 3 ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ИЗ ЭТОГО УПР.).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-12 02:30:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/566437618</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 13.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/566439542</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з на 13.05: сочинение-описание на основе задания к упр.93, с.241.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-12 02:32:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/566439542</guid>
      </item>
      <item>
         <title>13.05</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/568264031</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Задачи на совместную работу.<br>На уроке решить задачи №910(б), 911. В прикрепленном файле - решение задачи №910(а) для тех, кому будет нужна помощь.<br>Дома: №913, 918(г).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982935/f774895b500b7de852f64e43bbe82591/20200512_233126.jpg" />
         <pubDate>2020-05-12 17:45:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/568264031</guid>
      </item>
      <item>
         <title>13.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/569073094</link>
         <description><![CDATA[<div>Глагол как часть речи. Работа с теорией по параграфу 2, с.254-256, тезисная запись по основным признакам глагола в тетради по теории. Трен.упр.7, стр.256, 1 и 2 задание.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-13 03:26:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/569073094</guid>
      </item>
      <item>
         <title>д/з на 14.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/569075248</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з на 14.05:  упр.8 и 9, стр.256-257.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-13 03:29:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/569075248</guid>
      </item>
      <item>
         <title>к уроку 13 мая</title>
         <author>geo64so</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/569313122</link>
         <description><![CDATA[<div>видео к вопросу "Рельеф суши.. Равнины."</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515850344/e95a77c3344be6d9a8319abd48af4119/__________5_6_________________________________________.mp4" />
         <pubDate>2020-05-13 07:19:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/569313122</guid>
      </item>
      <item>
         <title>к уроку 13 мая</title>
         <author>geo64so</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/569314437</link>
         <description><![CDATA[<div>видео к вопросу "Рельеф суши. Горы"</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515850344/fd564810a5649ebab4f0ca05c8424968/__________5_6______________________________________.mp4" />
         <pubDate>2020-05-13 07:20:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/569314437</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Файл № 7.1</title>
         <author>geo64so</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/569315427</link>
         <description><![CDATA[<div>Список объектов по теме "Литосфера"</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515850344/3c2f56bf1a4176dfa4904ff72421cf13/_____7_1_____________.doc" />
         <pubDate>2020-05-13 07:20:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/569315427</guid>
      </item>
      <item>
         <title>к урокам 13,20,27 мая.</title>
         <author>geo64so</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/569316477</link>
         <description><![CDATA[<div>Все разъяснения в файле № 7.<br>Читайте внимательно, там информация по трем урокам</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515850344/9b5ed01152359258e51dd8cd25fe141c/F___7__5______.doc" />
         <pubDate>2020-05-13 07:21:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/569316477</guid>
      </item>
      <item>
         <title>14.05</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/570531979</link>
         <description><![CDATA[<div>Доброе утро! Сегодня мы проверим, как вы научились решать задачи на совместную работу. На уроке вы решаете №614(а), 615(а), 617 из прикрепленного файла.<br> Дома: №614(б), 615(б).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982935/2ae4513c71bcfedc62ae2b24689c12d8/20200513_215704.jpg" />
         <pubDate>2020-05-13 16:06:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/570531979</guid>
      </item>
      <item>
         <title>14.05</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/570545139</link>
         <description><![CDATA[<div>Это третья задача.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982935/3998e5e9b7bcf03856588f6a48f935ec/20200513_215749.jpg" />
         <pubDate>2020-05-13 16:10:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/570545139</guid>
      </item>
      <item>
         <title>14.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/571622105</link>
         <description><![CDATA[<div>14.05: работа по теме «Инфинитив». Внимательно прочитайте материал параграфа (с.257-259), обратите внимание на возможные суффиксы в инфинитивах, на постфикс –ся. Сделайте краткую запись в тетради по теории. Упр.12, с.259 – всё по образцу в учебнике+ обозначьте в словах суффиксы инфинитива и постфиксы –ся в тех формах, где они есть.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-14 03:10:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/571622105</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 15.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/571622271</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з на 15.05: упр.13, упр.14, стр.259.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-14 03:10:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/571622271</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.05</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/573313650</link>
         <description><![CDATA[<div>Доброе утро! Решаем сегодня интересные задачи: №912 и 915. Так как вы работали хорошо, то конец недели будет без домашней работы.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-14 17:25:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/573313650</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/574192314</link>
         <description><![CDATA[<div>15.05: «Вид глагола». Работа по теории, учебник с.261, сделать запись в тетради по теории, особое внимание обратить на суффиксы и приставки. Упр.18,с.262 (не забудьте про обозначение необходимых морфем).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-15 03:59:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/574192314</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 18.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/574192861</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з на 18.05: упр.19, упр.20, с.262</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-15 04:00:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/574192861</guid>
      </item>
      <item>
         <title>16.05</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/575276022</link>
         <description><![CDATA[<div>Решить на уроке "Чему вы научились" на стр. 229 № 6,7,8. Не забудьте написать краткую запись условия задачи. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-15 14:45:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/575276022</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/577960567</link>
         <description><![CDATA[<div>Вот и новый трудовой понедельник!))<br><mark>18.05: На уроке</mark> – проверочная работа на основе упр.21, стр.262: списать в тетрадь оба теста, вставить пропущенные буквы, объяснить написание; ответ на первое задание по упр. – письменно (краткое пояснение по поводу использования вида и времени глаголов), 2 , 3 и 4 задание к упр. – всё по учебнику + МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР двух прилагательных: из 2 части – КАДЕТСКОМ  и ЛАСКОВЫЙ.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-17 15:31:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/577960567</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 19.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/577964619</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з на 19.05: закончить работу по 21 упр., работа по п.20, стр.304-307 – прочитать материал, понять, как строится описание состояния, как используются при этом глаголы. Письменно – по заданию упр.111, с.307 – объём не более страницы – 5-10 предложений. Не забудьте при составлении своего текста проверять ГРАМОТНОСТЬ написания.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-17 15:34:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/577964619</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18.05</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/578131214</link>
         <description><![CDATA[<div>Доброе утро! Мы закончили изучать материал 5 класса. Поэтому с сегодняшнего дня мы будем повторять пройденный материал, проверять, все ли темы поняты. На уроке и дома сделать №562 и №527 на прикрепленных файлах.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982935/8c92da6603cd40c0c74f2fc3703816ae/20200517_211320.jpg" />
         <pubDate>2020-05-17 17:19:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/578131214</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18.05</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/578142075</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982935/df0923fac5d848e680ab6aa1a152c2a4/20200517_211523.jpg" />
         <pubDate>2020-05-17 17:26:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/578142075</guid>
      </item>
      <item>
         <title>19.05</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/580593392</link>
         <description><![CDATA[<div>Давайте вспомним! https://edu.skysmart.ru/student/vekuranonu</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-18 17:38:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/580593392</guid>
      </item>
      <item>
         <title>19.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/581386383</link>
         <description><![CDATA[<div>19.05: «Переходные и непереходные глаголы». Внимательно прочитайте материал упр.22, с.263-264 и п.5, обратите внимание на смысловое отличие форм типа «выпил чаю – выпил чая», см. с. 265 – по материалу параграфа  сделать запись в тетр.по теории. Трен.упр.23 (см.образец записи в учебнике).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-19 02:15:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/581386383</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 20.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/581388069</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з на 20.05: упр.24, с.265 (всё по заданию в учебнике).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-19 02:17:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/581388069</guid>
      </item>
      <item>
         <title>20.05</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/583193468</link>
         <description><![CDATA[<div>Доброе утро! Продолжаем повторять. Решить №866 и 869.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-19 18:09:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/583193468</guid>
      </item>
      <item>
         <title>20.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/583870212</link>
         <description><![CDATA[<div>Всем доброго утра и хорошего дня)<br>Сегодня работа по возвратным и невозвратным глаголам. П.6, с.266-267, примеры из упр.27,с. 266 – на основе параграфа – краткая запись в тетради по теории. Тренир. Упр.30, с.268-269(обратите внимание: возможные глаголы даны в первой части упр.)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-20 02:21:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/583870212</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 21.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/583874323</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з на 21.05: упр.28, стр.267, упр.29, с.267-268.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-20 02:26:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/583874323</guid>
      </item>
      <item>
         <title>21.05</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/585443700</link>
         <description><![CDATA[<div>Решить №896, 897, 880.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-20 17:28:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/585443700</guid>
      </item>
      <item>
         <title>21.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/586160766</link>
         <description><![CDATA[<div>21.05: Определение типа спряжения глаголов. Вспомните, вы знаете основу этого правила еще с начальной школы. Это ОЧЕНЬ важная орфограмма, поэтому будьте внимательны. П.7,с.269-271, запись необходимой информации в тетрадь по теории. Особое внимание обратите на алгоритм к упр.33,с.271.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-21 02:09:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/586160766</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 22.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/586161017</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з: упр.34,с.271.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-21 02:09:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/586161017</guid>
      </item>
      <item>
         <title>21.05.2020</title>
         <author>klevcoval</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/586307167</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема урока: Относительность механического движения.<br> Прочитайте текст на стр.77, запишите в чем заключается относительность механического движения, можете ли вы сейчас находится одновременно в покое и движении, запишите примеры тел относительно которых вы в движении, в покое, почему вы так решили? Ответьте на вопросы стр.78 в тетради. Для сверки работу необходимо отправить до 18:00 23.05. Д/З стр.79-80(читать) и "П. и О."- Д/з не отправлять </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-21 05:11:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/586307167</guid>
      </item>
      <item>
         <title>22.05</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/587244671</link>
         <description><![CDATA[<div>Доброе утро! Сегодня работаем в интерактивной тетради по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/kalidisaro</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-21 15:39:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/587244671</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Группа Анастасии Юрьевны 22,05</title>
         <author>dombra96</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/587252193</link>
         <description><![CDATA[<div>Посмотрите презентацию и выполните задания</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982931/07fc92362f9b8276984a5474e41b72a2/5_______22_05.pptx" />
         <pubDate>2020-05-21 15:42:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/587252193</guid>
      </item>
      <item>
         <title>22.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/588163052</link>
         <description><![CDATA[<div>22.05: «Изменение глаголов по лицам и числам в настоящем и будущем времени». Вот тут нам и пригодится правильное определение спряжение и выбор нужного окончания! П.10, стр.279-281. Упр.46,47 – устно. Трен.упр.48 и 49, с.279.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-22 01:29:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/588163052</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 25.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/588163971</link>
         <description><![CDATA[<div>д/з на 25.05: упр.50, упр.51, с.280 – не забывайте правильно определять спряжение и обозначать окончания.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-22 01:30:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/588163971</guid>
      </item>
      <item>
         <title>25.05</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/591394831</link>
         <description><![CDATA[<div>Доброе утро! Сегодня надо решить задания, расположенные на прикрепленном файле.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982935/57caa6f67fb10d018f3854a01f30d67f/20200524_202749.jpg" />
         <pubDate>2020-05-24 14:36:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/591394831</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Важная информация</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/591540394</link>
         <description><![CDATA[<div>25.05: Ребятки, пересмотрите критично свои последние работы!!! Обратите внимание на то, что в инфинитиве есть формообразующий суффикс –ТЬ и перед ним какой-нибудь из глагольных суффиксов. Например,  в слове КРАСИТЬ суффиксы –И- (глагольный) и суффикс –ТЬ (показатель инфинитива). В инфинитивах НЕТ И НЕ МОЖЕТ БЫТЬ ОКОНЧАНИЙ!!! Посмотрите свои работы и исправьте ошибки, если это необходимо. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-24 16:25:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/591540394</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Еще одно замечание!</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/591542856</link>
         <description><![CDATA[<div>Второе: не смешивайте глаголы разных спряжений! Например: ОБИДЕТЬ – глагол-исключение, относится ко 2 спряжению, а глагол ОБИЖАТЬ – к первому спряжению. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-24 16:26:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/591542856</guid>
      </item>
      <item>
         <title>25.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/591545114</link>
         <description><![CDATA[<div>П.8,с.272-273 «Изменения глагола по наклонениям». Внимательно прочитайте материал параграфа, сделайте краткую запись по наклонениям. Обратите внимание на материал «Лингвистической кладовой»  на с.274. Трен.упр.38,с.274 (см.образец).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-24 16:28:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/591545114</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 26.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/591619754</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з на 26.05: упр.37, с.273, упр.41,с.275.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-24 17:22:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/591619754</guid>
      </item>
      <item>
         <title>26.05</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/593216120</link>
         <description><![CDATA[<div>Доброе утро! Сегодня надо решить задания №666, 667, расположенные на прикрепленном файле.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/515982935/47065dc7f82a4e55c1af1f2a94ed0e0a/20200525_200239.jpg" />
         <pubDate>2020-05-25 16:02:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/593216120</guid>
      </item>
      <item>
         <title>26.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/593927399</link>
         <description><![CDATA[<div>26.05: На повторение наклонений упр.39, с.274 (прокомментируйте обе пары примеров, в чем разница наклонений глаголов в этих случаях?). На уроке работа по временам глагола – п.9,с.276-278, запись в тетради по теории. Особое внимание обратите на варианты будущего времени, а также на употребление времён в речи – упр.44,с.277-278, зафиксировать информацию, подобрать свои примеры.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-26 02:57:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/593927399</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 27.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/593928747</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з на 27.05: упр.45, с.278 – обратите внимание на ВСЕ задания к упражнению, не забудьте о подборе проверочных слов. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-26 02:59:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/593928747</guid>
      </item>
      <item>
         <title>27.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/596010563</link>
         <description><![CDATA[<div>27.05: П.11 «Изменение глаголов по родам и числам в прошедшем времени», с. 281-282. Внимательно изучите материал параграфа, сделайте необходимую запись в тетради по теории (особое внимание выделению морфем в глаголах прошедшего времени: окончание, нулевое окончание в мужском роде, суффикс –л-, который является формообразующим и не входить в основу). Упр.55,56,с.282.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-27 02:17:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/596010563</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Д/з на 28.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/596012488</link>
         <description><![CDATA[<div>Д/з на 28.05: упр.57,58,с.283, не забывайте о выделении морфем.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-27 02:20:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/596012488</guid>
      </item>
      <item>
         <title>27.05</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/596036769</link>
         <description><![CDATA[<div>Доброе утро! Сегодня решить №876, 882.870(б). Успехов!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-27 02:49:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/596036769</guid>
      </item>
      <item>
         <title>28.05</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/597271364</link>
         <description><![CDATA[<div>Доброе утро! Сегодня последняя проверочная работа в 5 классе по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/xozolakemi. Пройти обязательно 28.05! Всем успеха! </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-27 15:53:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/597271364</guid>
      </item>
      <item>
         <title>28.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/598212787</link>
         <description><![CDATA[<div>28.05: «Образование и изменение форм условного наклонения», работа по п.12,с.284 – запись в тетради по теории. <strong>Проверочное упр. 64,с.285 – обратите внимание на пропущенные буквы, не забудьте объяснить написание</strong> </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 02:34:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/598212787</guid>
      </item>
      <item>
         <title>29.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/600296808</link>
         <description><![CDATA[<div>Работа на повторение, упр.126,с.313-314, упр.130,с.315. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-29 00:58:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/600296808</guid>
      </item>
      <item>
         <title>30.05</title>
         <author>umasova_angelina</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/601454040</link>
         <description><![CDATA[<div>Поздравляю всех с окончанием учебного, такого необычного года! Желаю удачного отдыха, новых впечатлений и замечательного здоровья!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-29 15:52:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/601454040</guid>
      </item>
      <item>
         <title>30.05</title>
         <author>ryska251</author>
         <link>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/602112694</link>
         <description><![CDATA[<div>Дорогие пятиклашки, с достойным завершением учебного года и наступающими каникулами) Рада, что вы хорошо закончили этот важный и сложный учебный год) Хороших  вам каникул!!!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-30 02:51:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/school64_omsk/nezitbmqksca/wish/602112694</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
