. os destinatários - alunos e professores;

. os objetivos - ensinar, aprender e investigar;

. os materiais/ conteúdos educativos - textos, vídeos, testes, software, ferramentas para acesso ao conhecimento, entre outros.

A criação de cenários de aprendizagem poderá e deverá ser enriquecida com o recurso aos REA, para que professores e estudantes possam aceder a repositórios digitais de partilha e utilização livre e legal para,  reutilizar, misturar, copiar e, claro, partilhar recursos.

Os REA deverão tornar-se, cada vez mais, repositórios essenciais para as instituições educativas. Desta forma, conseguimos distinguir as organizações escolares aprendentes e inovadoras.

 

Tem como objetivo aumentar o conhecimento e o respeito relativamente ao valor da Propriedade Intelectual, enquanto ferramenta para proteger a criatividade e a inovação.

Disponibiliza uma ferramenta de sensibilização que estabelece um ponto de partida para a reflexão e debate sobre os vários temas relacionados com a propriedade intelectual, nomeadamente os produtos originais e a contrafação, os direitos de autor, as fontes legais de conteúdos digitais e a pirataria.

A par de todas as possibilidades e benefícios da sua utilização, nomeadamente ao nível do acesso ao conhecimento, da colaboração entre pessoas e organizações, da inclusão social e da criação de riqueza, torna-se necessário assegurar, como para qualquer outro meio de interação, mecanismos e estratégias apropriados para minimização de eventuais abusos ou ilegalidades que ocorram com a utilização destas tecnologias.