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      <title>World Café - 3 - Comment planifier et organiser le rythme des réunions ? by Maria Teresa Guilbert</title>
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      <description>Séminaire LC mercredi 22 juin 2021</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-22 11:26:34 UTC</pubDate>
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         <title>Semestre 1</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>LC - 26/10<br>Section - 30/11<br>Section - 11/01<br>Semestre 2<br>&nbsp;LC - 22/02<br>Section - 15 mars<br>LC - 5 avril<br>Section - 26 Avril<br>LC - 24 mai</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 08:37:42 UTC</pubDate>
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         <title>Constats / Proposition </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Constats: 1) Il devrait avoir un certain nombre de réunions pédagogiques pour l'ensemble de l'équipe LC et un certains nombre pour les sections seules. 2) Certaines choses on peut discuter avec les vacataires au niveau de pédagogie tandis que d'autres choses, il vaut mieux être avec les permanents 3) On peut commencer avec la principe de 50/50 et ajuster les années à venir. <br><br>Proposition:<br>S1<br><strong>LC - 26/10<br>Section - 30/11<br>Section - 11/01<br>S2<br>LC - 22/02<br>Section - 15 mars<br>LC - 5 avril<br>Section - 26 Avril<br>LC - 24 mai</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 09:15:24 UTC</pubDate>
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         <title>Questions</title>
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         <description><![CDATA[<div>1) Comment la section allemende voit les réunions des sections et le rythme ?<br><br>2) Et si on melangeait ESP / ALL / FLE pendant les réunions des sections ?&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 09:15:55 UTC</pubDate>
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         <title> Il y a certaines choses qui doivent être discutées avec les vacataires, et d&#39;autres qui ne sont appropriées que pour le personnel permanent donc besoin des réunions uniquement pour les sections.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 09:17:05 UTC</pubDate>
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         <title>50% section.  50% pour le LC tout ensemble. On peut voir après</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-06-23 09:17:45 UTC</pubDate>
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         <title>Et si on melangeait ESP / ALL / FLE pendant les réunions des sections ? </title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 09:23:29 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>On pourrait avoir une journée d&#39;atelier pédagogique/séminaire en juin (les personnes qui voudraient présenter qqchose et/ou inviter des conférencier.es) et le reste de l&#39;année 4 réunions de 2h chacune. 2 en section et 2 toustes ensemble.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/MariaTeresaTPT/nenr9kzd1ze6dvmw/wish/1621430615</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 09:55:09 UTC</pubDate>
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         <title>Autre Proposition</title>
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         <description><![CDATA[<div>3 types de réunions<br><br>3 dossier sur partage pour chaque type de réunions pédago<br><br>Semestre 1<br><br>26 oct : LC (Théorique / rayonnement / inter-école)<br>PROJET DÉPARTEMENT: La visibilité et la place de&nbsp; LC à IP Paris&nbsp;<br>COMMUNICATION INTERCULTURELLE A LC (points d'observation pour une meilleure communication au sein de l'équipe LC....)<br><br>30 nov : Section (Propre à chaque langue) coordinateur met l'odj sur partage et fait une invitation sur Zimbra pour le membre de la section + Verena avec le lien pour partage<br><br>11 jan : Thèmes (Echange de bon pratique : une proposition par personne à placer dans les dates des réunions - pédagogiques / thèmes. 2 activités en parallèle pour une heure, puis 2 nouvelles activités pour une heure.)<br><br>Semestre 2<br><br>22 fév : LC<br>15 mars : Section<br>5 avril : Thèmes<br>26 avril : LC<br>24 mai : Section</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 10:07:38 UTC</pubDate>
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