위에 안내한 온라인 Zoom OT 참여를 희망하시는 분들은 다음 링크로 접속하시어 사전 시청하시기 바랍니다.

https://forms.gle/dvhKoZTcRfcqheddA

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[안내/전달] 안녕하세요, KERIS AIDT지원부 박세영입니다.

신규 에듀테크 소르프트랩 실증 참여 교원을 대상으로 실증 프로그램에 대한 이해도 제고 및 실증 수행 역량 확보를 지원하고자 온라인으로 사전워크숍을 실시하고자 합니다.

관련하여, 각 기관에서 실증 프로그램에 참여하시는 교원분들께서 본 사전워크숍에 참석하실 수 있도록 사전워크숍 일정 및 사전 등록 방법을 안내 부탁드립니다.

- 일시 및 방법 : 24년 7월 8일 16:00~17:30 / 온라인 줌(zoom)

- 참석대상 : 초중등교육 신규 에듀테크 소프트랩 실증 참여 교원

- 신청방법 : 온라인 양식 입력을 통한 사전 신청 (https://forms.gle/dvhKoZTcRfcqheddA)

박인희 park050111@gmail.com

김지혜 tngud9307@gmail.com

이수형 kimjihye910104@gmail.com

김지혜 jsmajs@gmail.com

-체육 수업에 어떤 형태로 적용하는 것이 적정한가?

a. 고강도 인터벌 운동 프로그램을 사용하여 30분 가량의 집중 운동시 심박수 회복율의 변화도

b. 일반 수업 커리큘럼에 따라 수업 시 심박수 회복율 변화도

- 체육 수업에 활용하는 빈도는 얼마가 적정한가?

- 교사가 체육 수업에 효과적으로 활용할 수 있는가?

- 교사가 학생의 심박수 회복율을 파악해 미리 학생의 심장질환 의심 여부를 확인할 수 있는가?

- 체육 수업에 활용할 때 유용한 기능, 장점은 무엇인가?

- 수업에 활용할 때 개선이 필요한 기능, 추가되었으면 하는 기능은 무엇인가?

2. [역량 함양, 흥미/동기 유발]

-E팝스 운동 20가지 프로그램 GYM30 운동 프로그램 콘텐츠 참고

- 체육 수업 적용 시 학생의 학습 태도/습관 개선에 긍적적인 효과가 있는가?

- 8주의 고강도 운동 프로그램 적용시 학생의 심박수 회복율에 긍정적인 변화가 있는가?

-온동 후(85%강도) 2분 회복에 따른 심박수 측정/비정상시 회복 프로그램을 통한 회복 개선도 측정.

3. [사용자 편의성, 접근성]

- 카디오 링크(심박수 모니터링 시스템) 프로그램을 어려움 없이 사용할 수 있게 구성되어 있는가? UI 및 통계 내용/학생 등록/데이타 모니터링/나만의 속도 달리기

-체육관 및 운동장 사용시 HUB 최대 측정 거리는 어떻게 되는가?

- 체육 수업에서 사용할 때 겪는 가장 큰 어려움은 무엇인가?

4. [안정성]

- 벤드 미착용시 모니터링 알람기능이 작동 되는가?

5. [보안성]

- 데이터 수집; 강사 및 학생 APP 제공을 통한 “개인정보” 동의 얻음

- 데이터 보안: 네이버/가비아 국내 IDC 센터 서버 보유

6. 기타

-구매 지원 체계 : 일시불, 렌탈 6개월/12개월 가격 구성이 적절한가

-사용자 지원: 튜터리얼 동영상이 이해 쉽게 구성 되었는가?

챌린지

• 4가지 단계별 : 드리블, 골밑슛, 바운드패스, 자유투, 시간)

• 4가지 구역 모션탭 활용 측정+ 챌린지 측정

중고강도

• 상시 활동

1)시간 경과에 따라 운동량(MVPA)이 지속적으로 측정된다 -> 운동량 지속성이 확보는 좋으나 끝을 누리지 않아도 운동이 종료되는가? -> 예약설정으로 가능하게 할 것이다.

2)얼마다 뛰었는가 데이터가 나옴.

3)타이머도 설정할 수 있도록 기능을 추가함. (기존에는 시간에 대한 정보였지만 수업 중 1분 타이머 제한의 기능이 될 수 있도록 개선)

4)랭킹버튼 -> 동기부여

5)누적기록 -> 하루/주/달/년