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      <title>Reflexionamos by Carmen Leticia Vega Quispe</title>
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      <description>¿Desde mi rol como docente, ¿qué acciones concretas me comprometo a desarrollar, para seguir fortaleciendo mi práctica pedagógica el 2022?
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-12-09 18:16:14 UTC</pubDate>
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         <title>Mi compromiso es. Seguir capacitándome en uso de las tabletas  para poder lograr el objetivo con miss estudiantes y logren las  competencias y que todos aprendendan explorar las tabletas en proceso de enseñanza y aprendizaje . DOCENTE MARIA YANET MIJAHUANGA ANICETO IE .20850</title>
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         <pubDate>2021-12-16 15:50:38 UTC</pubDate>
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         <title>Como Docente aplicar la evaluación diagnóstica para planificar las experiencias teniendo en cuenta las necesidades de los estudiantes. Fortalecer el uso de los aplicativos de la tableta. Como Directivo trabajar en quipo con el docente para lograr  los objetivos istitucionales  en la mejora de los aprendizajes.</title>
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         <pubDate>2021-12-16 15:51:45 UTC</pubDate>
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         <title> Fomentar en los estudiantes el uso de los aplicativos  de las tabletas en todo momento de la sesiones de aprendizaje</title>
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         <description><![CDATA[<div>Continuar con los cursos de perueduca<br><br>Mejorar la redacción de los criterios de evaluación<br><br>Proporcionar a los estudiantes todo lo necesario para que logré los retos propuestos<br><br>Analizar la evaluación diagnóstica a fin de ver en qué grado de avance del desarrollo de una competencia se encuentran los estudiantes<br><br>Francisco Cordova López<br>IE 20496-Vega Honda<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-16 15:52:05 UTC</pubDate>
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         <title>Mi compromiso es seguir fortaleciendo las competencia para ponerlas en práctica desde la programación planificación y ejecución así como usar todos los medios disponibles. Chat videos audios , establecer un clima de convivencia y participación . I.E 20850 San Isidro Labrador</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-12-16 15:53:19 UTC</pubDate>
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