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      <title>ANALISIS DE LAS RELACIONES SOCIALES EN EL CIBERESPACIO by Dina Narvaez</title>
      <link>https://padlet.com/daynalok/ndqvqkzffry5</link>
      <description>En un mundo en que la tecnología avanza vertiginosamente merece la pena analizar cómo esto incide en la relación social de las personas.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-11-19 06:14:40 UTC</pubDate>
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         <title>PRESENTACIÓN</title>
         <author>daynalok</author>
         <link>https://padlet.com/daynalok/ndqvqkzffry5/wish/305783138</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Curso</strong>: <strong>Cibercultura                                      Tutor: Alvaro Córdoba Rodriguez                    Unidad 3: Fase 3 - Entregar informe en padlet                          Nombre: Dina Marcela Narváez Hoyos            Grupo: 98                                                Programa: Comunicación social Cead JAG</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-19 06:20:51 UTC</pubDate>
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         <title>INTRODUCCIÓN</title>
         <author>daynalok</author>
         <link>https://padlet.com/daynalok/ndqvqkzffry5/wish/305783209</link>
         <description><![CDATA[<div>La presente actividad da cuenta del interés por profundizar los conocimientos y análisis referentes a las nuevas formas de relacionarse entre los seres humanos que está dejando la sociedades virtuales del conocimiento. Así pues es de entender que se crean nuevas subjetividades y representaciones sociales del otro como sujeto que conllevan a cuestionar tradicionales patrones de relación, por ello en los textos estudiados se reflexiona en torno al tema y se presenta a través de ejemplo las categorías de estudio del mismo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-19 06:21:22 UTC</pubDate>
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         <title>CATEGORIAS CONCEPTUALES</title>
         <author>daynalok</author>
         <link>https://padlet.com/daynalok/ndqvqkzffry5/wish/305783265</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Son caracteristicas que permiten analizar más claramente las relaciones sociales virtuales</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-19 06:21:41 UTC</pubDate>
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         <title>UNIDIMENSIONALIDAD</title>
         <author>daynalok</author>
         <link>https://padlet.com/daynalok/ndqvqkzffry5/wish/307148817</link>
         <description><![CDATA[<div>Las nuevas sociedades virtuales aportan una nueva concepción del tiempo y el espacio donde la relaciones entre sujetos  son en una sola dirección y no implican un contacto directo cara a cara, sino que es posible realizarlos en entornos distintos, por ejemplo las relaciones laborales establecidas mediante correos electrónicos. En el video de south park en el primer minuto se observa al joven frente al PC en la página de facebook, preocupado por el número de amigos, no se evidencia retroalimentación verbal alguna siendo un claro ejemplo de unidimensionalidad</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-23 02:05:03 UTC</pubDate>
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         <title>CONDICIONAMIENTO DE TIEMPO Y ESPACIO</title>
         <author>daynalok</author>
         <link>https://padlet.com/daynalok/ndqvqkzffry5/wish/307148877</link>
         <description><![CDATA[<div>Estos dos elementos: Tiempo y espacio determinan aspectos importantes en las relaciones virtuales, en el caso de esta categoría aparecen como variables que contraponen el mundo de lo real y lo virtual, sin embargo en las relaciones virtuales no es necesario su existencia para que exista una relación con el otro ya que mediante un dispositivo conectado a una red es posible comunicarse e interactuar con el otro lo que crea que  se genere un nuevo espacio de encuentro real-virtual distinto a los espacios de cada sujeto, los cuales a su vez influyen en la relación. En esta escena donde el padre le dice al hijo que agregue  su abuela que está en el hospital es posible evidenciar que la relación virtual se constituye en real a pesar del tiempo y el espacio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-23 02:05:43 UTC</pubDate>
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         <title>VIRTUALIDAD Y CORPOREIDAD</title>
         <author>daynalok</author>
         <link>https://padlet.com/daynalok/ndqvqkzffry5/wish/307148903</link>
         <description><![CDATA[<div>La presencia-ausencia corporal del sujeto en las relaciones virtuales describe la presente categoría, ya que no es necesario un encuentro cara a cara para establecer una identidad y construir una subjetividad la cual está dado mediante la realidad virtual. En esta escena del video analizado se observa la magnitud de la construcción del ser en la virtualidad ya que la joven le reclama por enviarle fotos de conejito a una usuaria, que es amiga de su abuela.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-23 02:06:16 UTC</pubDate>
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         <title>RACIONALIDAD Y REALIDAD VIRTUAL</title>
         <author>daynalok</author>
         <link>https://padlet.com/daynalok/ndqvqkzffry5/wish/307148981</link>
         <description><![CDATA[<div>Se hace alusión al concepto medio entre objetividad y subjetividad para dar paso a la intersubjetividad que es construida en esa relación virtual atemporanea y dinámica, la cual puede tener varios focos de atención al tiempo. En esta escena por ejemplo se observa al jóven revisando la página del facebook donde puede chatear, cambiar configuraciones, ver fotos entre otros aspectos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-23 02:07:10 UTC</pubDate>
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         <title>ANÁLISIS DEL DISCURSO</title>
         <author>daynalok</author>
         <link>https://padlet.com/daynalok/ndqvqkzffry5/wish/307149107</link>
         <description><![CDATA[<div>Teniendo en cuenta que la virtualidad establece distintas estrategias de comunicación es importante saber que se construye un discurso distinto ya que se utilizar por ejemplo emoticones para representar emociones y estados de ánimo lo que se configura no en una imitación a la conversación cara a cara sino en una conversación virtual con sello propio, o lo que podríamos denominar el discurso. En esta escena se observan las fotos de los amigos en facebook reflejando su mejor cara y también la construcción del discurso sobre la amistad que recrean las relaciones virtuales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-23 02:08:00 UTC</pubDate>
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         <title>SUBCONCEPTOS</title>
         <author>daynalok</author>
         <link>https://padlet.com/daynalok/ndqvqkzffry5/wish/307149247</link>
         <description><![CDATA[<div>Nos permiten profundizar en los conocimientos relacionados con las relaciones virtuales</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-23 02:09:07 UTC</pubDate>
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         <title>CONTEXTO SITUACIONAL DEL HABLANTE</title>
         <author>daynalok</author>
         <link>https://padlet.com/daynalok/ndqvqkzffry5/wish/307149308</link>
         <description><![CDATA[<div>En este caso el contexto lo define una relación de amistad.</div>]]></description>
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         <title>EMISIÓN ACTOS DE HABLA</title>
         <author>daynalok</author>
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         <description><![CDATA[<div>Son todas aquellas herramientas que permiten comunicar emociones, expresiones o estados de ánimo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-23 02:10:13 UTC</pubDate>
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         <title>ONTOLOGÍA DEL LENGUAJE</title>
         <author>daynalok</author>
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         <description><![CDATA[<div>Todas las personas aficiones a algún deporte para poner un ejemplo siguen páginas como está, así pues se van creando e identificando identidades a partir de la virtualidad.</div>]]></description>
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