Fomentar el trabajo en equipo en los estudiantes para resolver problemas.

Crear conexiones entre los conocimientos que el estudiante ya posee y la nueva información.

Usar materiales y recursos que faciliten el acceso a la información.

Definir las características esenciales de un concepto mediante ejemplos y actividades prácticas.

Establecer un propósito, ya sea expresivo, cognitivo o afectivo.

Enfatizar la importancia y la utilidad de lo que se aprende para la vida.

Fomentar en los estudiantes la resolución de problemas.

Tener en cuenta los diversos conocimientos a impartir dependiendo de la edad, y basarse en ellos para diseñar las unidades de aprendizaje.

Comprender los contenidos que se le están mostrando y aplicarlos en su contexto.

Poner en práctica lo aprendido y compartirlo con otros.

Ampliar sus habilidades cognitivas y afectivas.

Entender el ''por qué'' y ''para qué'' de las actividades que se realizan y los conceptos que se aprenden.

Promueve el desarrollo y la capacidad de resolver problemas.

Aumenta la motivación e interés del estudiante por el aprendizaje.

Fomenta la autonomía y responsabilidad en sus procesos educativos.

Sin la guía adecuada los estudiantes podrían construir conceptos erróneos o incompletos.