STUDIANDO GLI ORGANISMI CHE POPOLANO GLI HABITAT DI DUNA E SPIAGGIA. IL METODO SCIENTIFICO CI GUIDA NELL'USO DI PREZIOSI STRUMENTI COME LE GUIDE ILLUSTRATE E I MICROSCOPI.

BLU BLOGGER È UNA NUOVA SEZIONE DEL NOSTRO PROGETTO BLUE SCHOOLS!!!

OBIETTIVO:

MONITORARE I RIFUTI PLASTICI DISPERSI IN PROSSIMITÀ DELLE NOSTRE ABITAZIONI.

QUANTI RIFUTI PLASTICI INCONTRI CAMMINANDO?
SCATTA UNA FOTO IN VERTICALE, EDITALA O MONTA UN VIDEO CON I TUOI SCATTI E POSTALO QUI  COME COMMENTO A QUESTO POST.
LA FOTO DEVE IMMORTALARE I RIFIUTI PLASTICI CHE INCONTRI  DURANTE UNA BREVE PASSEGGIATA DI MASSIMO 5 MINUTI ATTORNO A CASA TUA IN PIENA SICUREZZA TUA E DEGLI ALTRI. 

ATTENZIONE !!! ATTENZIONE !!!! ATTENZIONE !!! ATTENZIONE!!!

QUINDI GUARDA DOVE METTI I PIEDI E QUANDO SI ATTRAVERSA  IL TELEFONO È IN PAUSA.

RESTA SEMPRE SUL MARCIAPIEDE E NON RACCOGLIERE NULLA DI QUELLO CHE INCONTRI.

BUON DIVERTIMENTO!!!

CHIAVI DICOTOMICHE PER RICONOSCERE LE PIANTE TIPICHE DEL NATALE.

Durante gli Open Day gli exibit scientifici hanno avuto come tema il mare e le proprietà magiche dell’acqua, abbiamo creato esperimenti affascinanti e allestito interi spazi tematici.

Durante l’uscita didattica nell’Isola di Procida, in traghetto, abbiamo osservato, come ci insegna il metodo scientifico, il nostro territorio e gli abitanti di mare, le  falesie, fotografando vegetazione, rocce e uccelli marini. Guardando l’orizzonte abbiamo verificato, con osservazioni dirette, come il mare e la luce ci offrono informazioni sulla profondità delle acque. Nel viaggio di ritorno ci siamo poi diverti a riconoscere, da una prospettiva insolita, la nostra città.

Una sosta presso la spiaggia del porto è stata una preziosa occasione per campionare, per fini didattici, le micorplastiche e con stupore ci siamo resi conto come spesso i tesori del mare che si arenano sulla battigia sono difficili da distinguere da plastica e polistirolo. Setacciando e fotografando piccole manciate di sabbia abbiamo scovato le “ lacrime di sirena” insidiose gemme di plastica di pochi millimetri che sono tra le fonti di maggior inquinamento di sabbia e mare.

Quindi una volta tornati in aula abbiamo dato vita al laboratorio "Non solo alghe", dedicato alla piantumazione di piante da interni, che ci ha permesso di conoscere, vedere crescere durante l’anno le piante terrestri e confrontarle con i campioni di piante marine e alghe a disposizione in laboratorio.  I

In Dicembre siamo stati in visita presso il Real Orto Botanico di Napoli per affinare le  nostre abilità di scienziati in campo e ci siamo imbattuti negli habitat desertici sapientemente conservati dei botanici dell’”Università Federico II”. Le piante succulente, ci hanno stupito con le loro strategie di difesa e di conservazione per non disperdere l’acqua.

Il ricordo dell’Etologa Jane Goodall scomparsa il primo ottobre 2025 ci ha guidati poi in un nuovo percorso tra habitat forestali e bacini idrografici forestali preziosi serbatoi di acqua dolce che arriva poi a torrenti, rivoli e fiumi.

Abbiamo imparato ad utilizzare la piattaforma digitale “impronta wwf.it”, che ci consente di simulare una spesa al supermercato e ottenere il nostro scontrino ambientale. Conoscere i dati della nostra impronta idrica, ci ha permesso di fare riflessioni condivise e di scegliere come fare la spesa in maniera responsabile per il nostro pianeta blu. Il nostro lavoro continuerà grazie alla disponibilità dell’azienda ABC Napoli che ci spiegherà da vicino il lavoro importante di prevenzione e conoscenza su sprechi e inquinamento urbano delle acque dolci e non solo.

In questa avventura magica  esplorano il valore della diversità e cooperazione ; attraverso le pagine del loro albo illustrato insegnano che unendo le forze   possiamo salvaguardare il nostro mare. Un invito a tutti a comportarsi meglio per un futuro migliore.

Un’iniziativa che ha saputo intrecciare linguaggi espressivi diversi per raccontare il valore dell’acqua come risorsa fondamentale e bene comune, dando vita a un momento partecipato e ricco di emozioni.

Accolti dal Presidente della Pietrasanta Polo Culturale e del LAPIS Museum Raffaele Iovine, che ha fatto gli onori di casa, l’incontro ha visto l’intervento dell’Assessore all'Istruzione e alle Famiglie del Comune di Napoli Maura Striano, che ha sottolineato la grande attenzione dell’Amministrazione verso un tema cruciale come la gestione dell’acqua quale bene comune. Ha inoltre evidenziato come lo sviluppo millenario di Napoli sia profondamente legato alla ricchezza e alla purezza delle sue fonti, e quanto sia fondamentale conoscerne la storia per comprenderne appieno il valore.

Protagonisti assoluti gli studenti di diversi Istituti Comprensivi di Napoli che, dopo mesi di lavoro, hanno interpretato il tema dell’acqua attraverso elaborati creativi e multidisciplinari: video, presentazioni, esperimenti, fumetti, cartelloni, slogan, canzoni e coreografie, rafforzando il legame tra territorio, memoria e responsabilità ambientale.

Le classi prime del nostro Istituto hanno allestito una piccola mostra artistica e si sono esibiti in un canto corale.