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      <title>Tecnologia da Educação by DAVID JHONY SILVA DE OLIVEIRA</title>
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      <description>Evolução e desenvolvimento da educação</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-13 19:30:57 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>catce2021111lbio0084</author>
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         <description><![CDATA[<div>Conceitos de Tecnologia da Educação</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 19:58:52 UTC</pubDate>
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         <title>História</title>
         <author>catce2021111lbio0084</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ainda que muitos estudiosos atribuam ao século XX o início da história da tecnologia na <strong>educação</strong>, convém ressaltar que a educação <strong>desde sua origem</strong> sempre utilizou de alguma tecnologia, pelo menos é o que afirma o filósofo Demerval Bruzzi, ex-diretor do <a href="https://www.mec.gov.br/">Ministério de Educação</a>.</div><div>De acordo com esse pesquisador, a educação esteve cercada de tecnologias praticamente desde 1650.</div><div>Exemplo é a tecnologia Horn-Book. Tratava-se de uma madeira com letras impressas utilizada na época para alfabetizar crianças, isto é, utilizada para ensiná-las a ler e a escrever textos religiosos.</div><div>Outra tecnologia utilizada, dessa vez entre 1850 a 1870, foi o <strong>Ferule</strong>, ferramenta usada como apontador/indicador em salas de aula. Logo depois, já no final da década de 1870, surgiu o que hoje conhecemos como <strong>projetor de slides</strong>, o Magic Lan Tern.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 20:04:23 UTC</pubDate>
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         <title>O computador, sendo utilizado como ferramenta de aprendizagem, alarga a noção de sala de aula e a construção pessoal de conhecimento. presença no cotidiano dos alunos e dos professores, tornando-se necessária a sua utilização pelas mudanças significativas que trazem ao ambiente escolar.</title>
         <author>catce2021111lbio0084</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-14 11:58:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>catce2021111lbio0084</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>O alemão Johannes <strong>Gutenberg</strong> (1398-1468) desenvolveu a primeira máquina de impressão feita com tipos móveis por volta de 1439 (século XV, portanto). ... Mas a grande novidade da <strong>imprensa</strong> de <strong>Gutenberg</strong> foi a capacidade mecânica de produzir e reproduzir textos e livros.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-14 12:03:04 UTC</pubDate>
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         <title>(20/05) Atividade 2</title>
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         <description><![CDATA[<div><br>Educação 1.0 a 5.0.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 02:26:26 UTC</pubDate>
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         <title>Tablets e Utrabooks na Educação</title>
         <author>catce2021111lbio0084</author>
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         <description><![CDATA[<div>Gráfico conceitual que aborda o tema da inclusão dos tablets e Utrabooks nas escolas.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-22 02:33:43 UTC</pubDate>
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         <title>Plano B</title>
         <author>catce2021111lbio0084</author>
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         <description><![CDATA[<div>Plano B para produto final da matéria de Projeto Integrador.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-07 01:41:05 UTC</pubDate>
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         <title>Resumo das aulas de Tecnologia da Educação</title>
         <author>catce2021111lbio0084</author>
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         <pubDate>2021-07-08 23:41:01 UTC</pubDate>
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