Домашнє завдання:

 1. Підручник стор: 33-37, читати.

2. Виписати визначення: національне відродження, національна ідея, автономістів.

3. Вивчити конспект.

Читати параграф 3, стор.20-26.

Підготуватись до самостійної роботи.

Форма держави.''

Читати параграф 2, стор.14-21.

Гуллівера, розповідь

про країну ліліпутів,

закони й звичаї

Підготуватись до к.р.

Д/з переказ легенди.

Домашнє завдання:

1. Підручник стор.: 42-47, читати

2. Вивчити конспект

3. Підготуватися до перевірочної роботи.

Сторінка 37 - 44.

номери. 9.7 ,9.9., 9.11.

Повторити параграфи 2-5.

Повторити параграфи 1 -4.

Ст. 39 √2,3

Ст.41 завдання√5

Д.з work book p.61

з поезій художні засоби.

Домашнє завдання:

1. Підручник сторінка 37-40, читати.

2. Вивчити конспект.

Work book p.63 ex.3

роботу номер 2.

Спостереження явища електромагнітної індукції.

Д/З Параграф 8.

Виконати номери 7.2, 7.4

Повторити тему "Просвітництво".

Сторінка 56-57.

Виконати 10.7, 10.8.

Ст.51 завдання√ 6

Д.з. work book p.64 ex 1,2

Домашнє завдання:

1. Підручник сторінка 39-40, читати

2. Підготуватися до перевірочної роботи.

Опрацювання правил вживання.

Work book p 65.

Домашнє завдання:

1. Параграф 7, читати

2. Виписати визначення: денаціоналізація

3. Створити конспект за темою : Реформи Марії-Терезії та Йосифа ІІ.

Історія України та світу

Читати параграф 6, стор.42-48.

Виписати виділені поняття.

Прочитати параграф 5, стор.36-42.

Виписати склад правовідносин та юридичні факти.

Напам'ять.

Прочитати підрозділ : Інструменти пошуку в інтернеті

Ст.60 завдання√ 5

Д.з. work book p.65

Домашнє завдання:

1. Підручник параграф 8, читати

2. Виписати визначення: Будителі, Руська трійця, Русалка Дністрова.

3. Підготуватися до перевірочної роботи за темами: Політика Австралійської імперії щодо українських земель; Початок української національно відродження.

Стор.85-90. Номери 10.11,10.14

Питання 2 сторінка 75.

Номери 13.8, 13.10

Д.З.Параграф 9.10.Задача4.С.64.

Читати параграф 7, стор.53-59.

Читати параграф 6, стор.43-46.

Виписати види та склад правопорушень.

Повторіть розділ 3.1(Етапи розробки презентації, вимоги та оформлення слайдів)

Ст.70 завдання√ 5 (тема: кольорознавство)

.Д.

W.b.p.67

Виконати художній аналіз поезій на стор.60-62

складносурядному реченні

&16, вправи 2,4

Сторінка 67-75 читати

Питання 5, 8, 12.

Домашнє завдання:

1. Підручник параграф 9, читати

2. Створити конспект за темою уроку, спираючись на матеріал слайд презентації

3. Підготуватися до перевірочної роботи за матеріалами попередніх уроків.

Порівняння Past Simple and Present Perfect.

Д.з.67, 68

Домашнє завдання:

1. Підручник параграф 9, читати

2. Підготуватися до перевірочної роботи за матеріалами попередніх уроків.

Д/З.параграф 11.Виконати творче завдання с.74.

Виконати номер 11.7

Конспект.

Читати параграф 8, стор.60-65.

Виписати нові поняття.

Читати параграф 7, стор.47-52.

Записати ознаки юридичної відповідальності.

Ст.76 завдання√ 1,4

Сторінка 96

Питання 8, 🏡 питання 1.

Робота в парах.

Work book p 69,70

Написання свого блогу

Work book p.71.

Д/З п. 12. Задача 5.с.80. Аналіз фізичної проблеми.

Домашнє завдання:

1. Підручник параграф 10, читати

2. Створити конспект за матеріалами слайд презентації

3. Виписати визначення: романтизм, класицизм.

4. Підготуватися до перевірочної роботи.

5. Підготувати доповідь за індивідуальною темою.

Work book p.71

( за планом).

"Хотів би жити знов у горах...", "Мій дух як ніч...", повідомлення про Івана Мазепу,

читати поему "

Мазепа "

Виконати номери 15.20, 15.23, 15.31, 15.38

Читати параграф 10, стор.74-83.

Скласти план відповіді по пунктах параграфа.

Читати параграф 7 -8, стор.53-57.

Підготуватись до контрольної роботи,

параграфи 5-8.

Ст.81 завдання√ 1

,,Наталка Полтавка ''.

Зміст, образ Наталки , цитати .

Домашнє завдання:

1. Підручник сторінка 89-91, читати.

2. Створити конспект за матеріалами слайд презентації.

Work book p.72

&17 вправа 3

читати поему, скласти план.

Д.з. work book p.73

Домашнє завдання:

1. Підручник параграф 11 читати.

2. Створити конспект за матеріалами слайд презентації.

3. Виписати визначення: реалізм, офорти

4. Підготуватися до перевірочної роботи за темою уроку.

підготуватись до к.р.

&20 вправа 🏡(стор.75)

Скласти характеристику образу

Мазепи

Виконати 16.20, 16.28

Підготуватись до к.р.

1848-1849 р.р.''

Читати параграф 11, стор.84-91.

Виконати письмово завдання 13 на стор.91

Ст.90 завдання√ 7

,,Маруся''.

Зміст, сторінка 118-121.

Домашнє завдання:

Повторити матеріал теми

Д.з. повторити лексику

&21 вправи 2, 3

символи в поемі Байрона" Мазепа"

Повторити тему

"Романтизм"

Д/З. П.13.

Повідомлення:Чому світ різнокольоровий.

Побудова зображень у лінзах. П.14.15

"Романтизм"

повторити &21

Читати параграф 13, стор.98-108.

Виконати письмово завдання 13 на стор.109.

Читати параграф 9, стор.63-69.

Виписати особливості конституції.

Домашнє завдання:

1. Підручник сторінка 107-109, читати.

2. Виписати визначення : українське питання.

3. Створити конспект за темою уроку.

Підготувати зошити для перевірки

&21 вправи 5,6(стор.78)

повторити &&13-20

Життя і творчість

конспект

Питання 10 на сторінці 152.

Порівняння.

Д.з.повторити правила утворення часів

Домашнє завдання:

1. Підручник сторінка 113-118, читати

2. Виписати визначення: громада, наділ, відрізки, тимчасовозобовʼязані, викупні платежі.

3. Створити конспект за матеріалами слайд презентації.

Проблематика твору.

Образи персонажів

Зміст роману

Тематичне тестування

Читати параграф 14, стор.109-115.

Виконати письмово завдання 10 на стор.115.

Читати параграф 10, стор.71-80.

Виписати та пояснити виділені поняття.

Homework Students book. page 136 1,2

Домашнє завдання:

1. Підручник параграф 13, читати.

2. Опрацювати матеріал слайд презентації.

3. Скласти таблицю «Реформи 60-70-х рр.», (рік, назва реформи, зміст реформи).

механічних коливань.Фізичні величини,які характеризують хвилі.

Д/З.

Параграф 17. Виписати основні положення.

Зміст повісті, сторінка 191 питання 8м

&&21-25( скласти таблицю)

"Романтизм"

Охарактеризувати етапи життєвого шляху Джейн Ейр.

Номери 2.2 , 2.6

Читати параграф 15, стор.117-122.

Виписати та пояснити виділені поняття.

Читати параграф 11, стор.81-88.

Виписати обов'язки громадян України.

Повторити §4.1

Ст.120√7

Аудіювання.Виконання завдань за текстом.

Student's book p 77 ex 6

Work book p 75

Домашнє завдання:

1. Параграф 24, читати

2. Виписати визначення: індустріалізація, монополія, синдикат, кооператив

3. Підготуватися до перевірочної роботи за темою реформи 60-70х років на території України.

Вправа 2(стор.87),

вправа 7( стор.89)

роману Ш.Бронте "Джейн Ейр"

Д.з. Student book p 77 ex.10

Work book p.76 ex 1,3

Домашнє завдання:

1. Підручник параграф 16, читати

2. Виписати визначення: громада, хлопоманство, українофільство.

3. Підготуватися до перевірочної роботи з теми: Модернізація промисловості та сільського господарства.

Характеристика основних образів.

кількома підрядними

&26 вправа 2(стор.95)

"Гобсек" Читати твір

Номери 3.1, 3.3,

Читати параграф 16, стор.125-135.

Пояснити виділені поняття.

Читати параграф 12, стор.91-95.

Виписати види звернень громадян.

Д.з. повторити граматичний матеріал

Домашнє завдання:

1. Підручник сторінка 143-147, читати

2. Виписати зміст Валуєвського циркуляру.

Сторінка 191 питання 10.

&26 вправа 3(стор.95)

Оноре де Бальзак "Гобсек"

Скласти конспект з

життя і творчості письменника.

Work book p.77

Домашнє завдання:

1. Підручник сторінка: 149-154, читати

2. Виписати зміст Емського указа

3. Підготуватися до перевірочної роботи за темою: Український національний рух: громади, хлопомани.

Підготуватися до уроку--конференції. Параграф 18

Підготуватись до роботи : до розв язку однієї системи трьома способами.

конспект, читати повість "Гобсек"

&26 вправа 4(стор.96)

Виписати реформи Бісмарка.

Повторити §5.1

Ст.142√2

Reading. Опрацювання тексту.

Student book p80-81

Домашнє завдання:

1. Підручник 159-161 читати.

2. Виписати визначення: клерикализм, джадидизм.

особливості повісті

"Гобсек"

завдання 1-4(стор.192)

&28 вправа 2(стор.101)

Work book p.79

Фізичні основи сучасних бездротових засобів зв'язку .

Д/З. Параграф 21.

В зошиті зробити конспект з поясненням с.141.

Д.з. підготуватися до контрольної роботи.

номер 15.6, 15.8

&29 вправа 🏡(стор.105)

завдання 1-4(стор.192)

скласти цитатну характеристику Гобсека

Підготуватись до к.р.

Читати параграф 18, стор.142-147.

Виписати реформи

Ллойд - Джорджа.''

Повторити параграфи 9-14.

Ст.144-145

Побудувати карту знань про планування туристичного походу

Зміст, аналіз поем.

Домашнє завдання:

1. Підручник сторінка 162-165, читати

2. Підготуватися до перевірочної роботи за темою Валуєвський циркуляр та Емський указ

&30 вправа 🏡(стор.108)

Жіночі образи в повісті

Скласти характеристику образів

Фанні Мальво та Анастазі де Ресто

Фізика атома та атомного ядра.

Сучасна модель атома.

Д/З Параграф 22.Знати основні визначення.

Номери 16.4, 16.6

,,Сон''

Сторінка 203-209, напам'ять уривок.

&31 вправа 🏡 (стор.111)

творчість біографія письменника.

Читати параграф 20, стор.153-160.

Пояснити виділені поняття.

Читати параграф 15, стор.110-117.

Виписати та пояснити виділені поняття.

Work book p 86

Змонтувати відео у відеоредакторі

Student book p.138 ex.1,2,3

Домашнє завдання:

1. Підручник сторінка 172- 178, читати

2. Виписати визначення: сервітут, рутенська акція.

3. Створити конспект за темою : Кооперативний рух

4. Підготуватися до перевірочної роботи за темою уроку

16.9,16.11, 16.14

Образи чиновників

стор.208-216

&&29-31 вправа 5

стор.110

Читати параграф 16, стор.118-126.

Виписати та пояснити виділені поняття.

Читати параграф 21, стор.160-174.

Виписати реформи П. Столипіна.

Застосування радіоактивних ізотопів .

Параграф 23.

Ст 172√6

Домашнє завдання:

1. Підручник стор: 179-183, читати

2. Створити конспект за темою : Виборча система до Галицького сейму.

Д.з. Work book p.87,89

Образи персонажів

характеристика чиновників

Work book p.89

Д.з. work book p.127 переклад слів Unit 8

&19 вправа 5

читати повість

Д/З. Параграф 24.

Повідомлення : Застосування радіоактивних ізотопів

Задача 8..с.161.Аналіз фізичної проблеми.

Читати параграф 22, стор.175-185.

Виконати письмово завдання 15 на стор.186.

Читати параграф 17, стор.127-132.

Підготуватися до перевірочної тестової роботи

тема: Основи захисту даних у комп. системах; Безпека в інтернеті; Комп'ютерні моделі

Сторінка 234-238.🏡

Домашнє завдання

1. Підручник сторінка 188-195, читати

2. Виписати визначення: радикали, «Нова ера».

3. Виписати основні досягнення Нової ери

Усне мовлення.

Д.з. підготуватися до диктанту.

&32 вправа 2(завдання Б,В)

Тема "маленької людини" в повісті

зміст твору

Лексичний диктант

Work book p94

Підготуватись до контрольної роботи

за творами О.де Бальзака, М. Гоголя

&32 вправа 🏡 ( стор.115)

номери 7.2, 7.4, 7.24. 7.30

Читати параграф 23, стор.188-195.

Виписати реформи 70-80 хрр

19 ст.

Читати параграф 18, стор.133-138.

Виписати поняття:

- усиновлення

- опіка

- патронат.

Д/З.Параграф 24.

Підготуватися до уроку--конференції.

Сторінка 239-243 , питання 9,10.

Домашнє завдання:

1. Повторити матеріал теми.

Д.з. підготуватися до контрольної роботи

сполучниковим зв'язком

&32 вправа 4( стор.114)

Зміни в драматургії кінця ХІХ - початку ХХ

століття

стор.204- 214

Читати параграф 24, стор.196-203.

Виписати та пояснити виділені поняття.

Читати параграф 19-20. , стор.141-149.

Домашнє завдання:

1. Підручник сторінки: 207-209, читати

2. Підготувати доповідь про одного з українських промисловців-меценатів.

Читати п'єсу

Генріка Ібсена "Ляльковий дім"

Опрацювання правил.

Переклад речень.

Work book p.90

Домашнє завдання:

1. Підручник параграф 24, читати

2. Підготуватися до перевірочної роботи за темами : Соціально-економічне та суспільно-політичне життя Наддніпрянської України на початку ХХ ст.

3. Виписати визначення: політична партія.

Виконати 18.3, 18.5, 18.7

&33 вправа 🏡 (стор.119)

кінця 19-початку 20 ст.

стор. 232-236

Виконати побудову слова в зошиті

Читати параграф 25, стор.204-210.

Виписати виділені поняття.

Читати параграф 21, стор.153-154.

Work book p 91

5A

Домашнє завдання:

1. Підручник сторінка 216-220, читати

2. Виписати визначення: чорносотенці.

Зміст, сюжет.

Повторити § 8.1

Ст. 213-214

&34 вправа 🏡 ( стор.123)

зміст п'єси

Д.з. повторити граматичний матеріал.

&35 вправа 🏡 стор.127

зміст п'єси

Читати стор. 211-218.

Читати параграф 22, стор.159-162.

1.Фізика атома та атомного ядра. Параграф 22--27.

Ст. 227√ 2

(за ,,Чорною радою '').

Домашнє завдання:

1. Підручник стор:226-228 читати

2. Виписати визначення: відруб, хутір, Зелений Клин

3. Створити конспект за матеріалами теми

Написання E-mail.

&35 вправа 4(стор.122)

Система образів. Підтекст.Символіка

Охарактеризувати образи Нори, Торвальда

Д.з.прочитати про традиції країн світу на Великдень.

Повторити матеріал розділу 3.

Читати параграф 21-23, стор.,155-156, 163- 166.

Виписати види кримінальних покарань.

Домашнє завдання:

1. Підручник стор:226-228 читати

2. Виписати визначення: великодержавний шовінізм,чорносотенці.

3. Створити конспект за темою : «Справа Бейліса»

4. Підготуватися до перевірочної роботи за матеріалом теми

Exam Skills Trainer.

Work book p.92

Особливості світогляду

письменника

стор.253-256, читати

"Пігмаліон"

Д/З. Параграф 28.Задача 5.(1, 2) с.190.).

Ст. 234√ 1

Student book p.97

Домашнє завдання:

1. Параграф 27, читати

2. Вивчити новий матеріал

номери 21.2, 21.4, 21.7, 21.10, 21.12

Зміст. Характеристика основних образів

&36 вправа 1(стор.128-129)

"Пігмаліон"

конспект, читати п'єсу

Д/З. Параграф 28.Знати всі визначення та вирази(формули).

19-початок 20 ст.''

Читати параграф 26, стор.219-225.

Виписати міжнародні конфлікти.

Повторити матеріал розділу, параграфи 16-23.

Домашнє завдання:

1. Підручник параграф 28, читати

2. Виписати визначення: загальне виборче право

Робота з робочими зошитами

Student book p 140

&&33-36 підготуватись до контрольного тесту

п'єсі " Пігмаліон"

читати п'єсу ( 2-4 дії)

Present Simple,Past Simple

Work book p.96,97

Домашнє завдання:

1. Підручник сторінка 249-252, читати

2. Підготуватися до перевірочної роботи за темами параграфів 27-29

Д/З.

Параграф 29.

Вивчити всі вирази, уміти пояснити геометричний зміст переміщення рис.29.1.

Наука та техніка.''

Читати параграф 27, стор.226-234.

Виконати письмово завдання 12 на стор.234.

Читати параграф 24, стор.172-176.

Student book p 102-103

Домашнє завдання:

1. Підручник параграф 30-31, читати

2. Створити конспект за темою уроку

3. Підготувати доповіді за наданими темами

Виконання граматичних вправ.

Самостійна робота.

Д.з.повторити Unit 9

,,Надія''

Паспорт твору.

повторити &32-35

характеристика образу

Елайзи Дулітл

23.12, 23.18, 24.11

Читати параграф 28, стор.235-246.

Виписати та пояснити виділені поняття.

Читати параграф 24, стор.173-178.

Д/З.

Параграф 30.вміти відповідати на контрольні запитання с.202.Повторити:

Рівноприскорений рух (всі вирази)

Задача1.с.195. 2.с.196.

Аналіз поезії на вибір.

Reading. Опрацювання тексту.

Д.з. підготуватися до контрольної роботи

Домашнє завдання:

1. Підручник параграф 32 читати

2. Повторити визначення: модернізм, реалізм

3. Підготувати доповіді за наданими темами

п'єси "Пігмаліон"

скласти характеристику

образів Пікерінга, пані Пірс

Work book p.101

Домашнє завдання:

1. Підручник параграф 32, читати

2. Підготувати доповіді за наданими темами

теорія ймовірностей

(закінчити роботу)

Нові тенденції в драматургії кінця ХІХ -

початку ХХ ст.

1,2,3 закони Ньютона. Закон всесвітнього тяжіння.

Д/З.

Параграф 30--33.Впр.33(1)с.213.

Домашнє завдання:

1. Підручник параграф 33, читати

2. Підготуватися до уроку узагальнення з теми «Розвиток культури на початку ХХ ст.»

1 колонка - час

2 колонка - назва періоду

3 колонка - характеристика

4 колонка - відомі пам'ятки

Will and going to.

Д/З Work book p.53

Д/З work book p.54

Домашнє завдання:

1.Підручник сторінки 16-18, читати

2.Виконати завдання в контурній карті на сторінці 1

Читати параграф 1, стор.7-12.

Читати параграф 2, стор.13-19.

П.3 ст 21

NN 3.13; 3.22

Тема Розв'язування трикутників

П.4 ст.29

NN 4.2(1); 4.4(2)

Домашнє завдання:

1.Підручник параграф 4, читати

2.Виписати визначення: промислова революція, Порто-Франко, чумак

3.Виконати завдання в контурній карті на сторінці 2

4.Підготуватися до перевірочної роботи

NN 4.4; 4.7(1,3); 4.11(2,3); 4.13(1,3)

-- с 16-17

Домашнє завдання:

1. Підручник 33-36 читати

2. Виписати визначення: національне відродження, національна ідея,автономність

3. Виконати завдання в контурній карті на сторінці 1

-- підготуватися до твору " Сатиричне зображення Англії в романі Дж. Свіфта " Мандри Гуллівера",

-- підготувати робочий зошит для перевірки.

Д/З Work book p.55 ex.1,2

Work book p.55 ex.3,4,5

Д/з.Вивчити правило стор.32,33.

Виконати вправу 7 🏡 (5 речень) стор.35.

Форма держави.''

Читати параграф 2, стор.14-21.

Виписати форми правління та державного устрою.

Читати параграф 3, стор.20-26

Підготуватись до самостійної роботи -₴2,3.

П.4 ст.29

NN 4.6(1); 4.9(2)

4.11

Домашнє завдання:

1. Підручник сторінка 33-37, читати

2. Виписати визначення: історична памʼять, національна самосвідомість

Тема. Російський опозиційний рух на території України

Домашнє завдання:

1. Підручник стор. 41-42, читати

2. Виписати визначення: масони,

3. Створити конспект за темою : масонські ложі на території України

4. Підготуватися до перевірочної роботи за матеріалами двох уроків

5. Виконати завдання в контрольній карті стор. 1

П.5 ст31

NN 5.9(2,6,10);5.20(1,3); 5.26(2,4);5.28(1).

-- с38-42

-- вірш " Травнева пісня" напам'ять на 6 жовтня.

Домашнє завдання

1. Підручник сторінка 42-46, читати

2. Виписати визначення: декабристи

3. Створити конспект за темою: польське повстання 1830-1831 р

-- с 42-42,

-- вірш " Травнева пісня" переписати у зошит, обов'язково згадавши ім'я перекладача.

Виконання тестових завдань.

Д/З Student book p.59 ( прочитати та перекласти текст)

Урок 1. Магнітні явища. Дослід Ерстеда. Магнітне поле

Розгляньте наступні матеріали:

1. Опрацюйте параграф № 1 за темою «Магнітні явища. Дослід Ерстеда. Магнітне поле», зробити конспект;

2. Поняття вивчити;

3. Домашнє завдання: Опрацювати § 1, Вправа № 1 (1 – 5)

Д/З Work book p.57

Д/з. Вивчити правило стор.36,37.  Виконати дані тестові завдання. Підготуватися до контрольної роботи.

Д/з Читати «Слово о полку Ігоревім». Посилання на текст: https://osvita.ua/test/training/skorocheni-tvory/82323/

Читати параграф 4, стор.27-34.

Скласти хронологічну таблицю.

Читати параграф 3 -4, стор.23-32.

Виписати види соціальних норм.

NN 6.15(2,4);6.22;

6.26(1); 6.24(1,3)

Підготуватися до контрольної роботи.

Домашнє завдання

1. Підручник стор.37-40, читати

2. Підготуватися до перевірочної роботи по попередній темі уроку

3. Виконати завдання в контурній карті стор.1

-- уривок з оди " До радості" переписати й вивчити напам'ять.

Д/З Work book p.59 ex.1,2,3

-- с 34-37

-- повторити уривок з оди " До радості"

( напам'ять).

Д/З Work book p.59 ex.4

Повторити матеріал розділу 1,

параграфи 2-5

параграфи 1-4.

Д/з. Вивчити правило стор.44, виконати вправу 7(буд.) стор.47.

Д/з Знати зміст «Слово о полку Ігоревім». Виписати цитати, що характеризують князів.

П.5 ст.35

Виписати в зошити теореми: 5.1; 5.2;5.3; 5.4; 5.5.

NN 5.8(1); 5.14; 5.25.

Підготуватися до контрольної роботи .

Домашнє завдання

1. Підручник стор.37-40, читати

2. Виписати визначення: українська національна ідея

Тема. Політика Австрійської імперії щодо українських земель в 18 на початок 19 ст.

Домашнє завдання:

1. Підручник параграф 7, читати

2. Виписати визначення: коронний край

3. Створити конспект за темою : Реформи Марії-Терезії та Йосипа ІІ.

4. Підготуватися до перевірочної роботи з двох останніх тем

Розгляньте наступні матеріали:

1. Опрацюйте урок за темою «Магнітне поле струму». Правило свердлика» та «Сила Ампера», зробити конспект;

2. Поняття, формули вивчити;

3. Домашнє завдання: Опрацювати § 3, Вправа № 3 (1, 2); § 4, Вправа № 4 (1, 2)

П.7 ст59.

NN 7.9(1,4) 7.11.

-- повторити тему

" Література доби Просвітництва", підготувати до контрольної роботи;

-- принести робочі зошити для перевірки.

Домашнє завдання:

1. Підручник стор.63-65 читати

2. Виписати визначення: будителі

3. Виконати завдання в контурній карті стор 3

Д/з. Вивчити правило стор.52, виконати вправу 7(буд.) стор.55.

-- повторити тему

"Література доби Просвітництва",

-- підготувати робочий зошит для перевірки.

Д/З Повторити правила та виконати вправи student book p.132-133

Читати параграф 5 стор.36-42.

Виписати склад та учасників правовідносин.

Читати параграф 5, стор.42-52.

Виконати завдання 13 на стор.48.

Д/з. Повторити правило стор.52.

Д/з Підготувати відомості про життя і творчість філософа. 

П.6. ст51

NN 6.11; 6.14; 6.19; 6.27

Домашнє завдання:

1. Підручник сторінки 66-68,читати

2. Виписати визначення: Руська трійця, Русалка Дністрова

3. Виконати завдання в контурній карті стор 3

4. Підготуватися до перевірочної роботи

П8 ст. 68

NN 8.8(2,4); 8.16; 8.18; 8.20.

Домашнє завдання

1. Підручник параграф 9, читати

2. Виписати визначення: революція, Головна руська рада,сервітут, Зоря Галицька

3. Підготуватися до перевірочної роботи за двома останніми темами

Д/З Вивчити правило стор.58. Виконати вправу№5 стор.60.

Д/з Читати стор.65,66.69,70.

Шарлотти Бронте " Джейн Ейр"

Д/З Повторити правила розділу 5 (unit 5)

Читати параграф 6, стор.43-46.

Виписати та пояснити

види шкоди та форми вини.

Читати параграф 7, стор.53-59.

Виписати та пояснити виділені поняття.

 Д/З Повторити правило стор.52,58. Виконати вправу№7(буд.) (3речення)стор.61.

Д/з Читати стор.65,66.69,70. 

- с 56-59;

- за контрактом "Романтизм"

- у зошиті - текст вірша Г. Гейне

" Не знаю, що стало зо мною..."

- цей вірш вивчити напам'ять на 17 листопада.

у=f(х)+в; у=f(х)-в, якщо відомо графік функції f(х).

П9ст77 N 9.6; 9.12

П10 ст 85 N 10.11(1,3)

Д/з. Повторити правило стор.52,58.

Виконати вправу№7(буд.) (5,6 речення) стор.61.

Біблійна основа творчості Г. Сковороди та його вчення про самопізнання і «сродний труд». Повчальний характер і художні особливості збірки «Байки Харківські». 

Д/з Скласти паспорт твору «Бджола та Шершень».

Домашнє завдання:

1. Повторити матеріал теми.

2. Підготувати доповіді

Д/З Work book p.64

- за конспектом повторити тему "Романтизм",

- с 62-66 підручника,

- вірш " Не знаю, що стало зо мною..." повторити ,

- у зошиті записати текст вірша Байрона " Мій дух як ніч".

Домашнє завдання на 18 листопада:

- вірш " Мій дух як ніч" вивчити напам'ять.

Д/З Work book p.65

Читати параграф 7-8, стор.47-52.

Виписати види юридичної відповідальності.

Читати параграф 8, стор.60-66.

Пояснити поняття:

- політична реакція

- Липнева монархія.

Д/з. Вивчити правило стор.62,63. Виконати вправу№3 стор.63.

Д/з Скласти паспорт твору «Бджола та Шершень». Написати твір на дану тему.

Виписати формули:

П.7 ст 62

(С; l; S;S cектора і сегмента)

NN 7.2; 7.4;7.9;

7.25; 7.33.

Домашнє завдання:

1.Підручник параграф 10,читати

2.Створити конспект орієнтуючись на матеріал слайд презентації

3.Виконати завдання в контурній карті на стор.6

4.Підготувати доповіді

1. Опрацюйте теми «Досліди Фарадея. Явище електромагнітної індукції. Індукційний електричний струм; Світлові явища. Джерела та приймачі світла. Швидкість поширення світла», зробити конспект

2. Поняття, формули вивчити.

3. Домашнє завдання: Опрацювати § 8, Вправа № 8 (1, 2); § 9, Вправа № 9 (3, 4)

Виконати тестове завдання в вайбер групі посилання

у= kf(х); у=f(х)+в;

у=f(х+a), якщо відомо графік функції у=f(х)

NN 9.14; 9.18; 10.16

Підготувати зошити для перевірки.

- повторити тему "Романтизм",

- знати напам'ять вірш " Мій дух як ніч".

Домашнє завдання

1.Підручник параграф 10, читати

2.Створити конспект орієнтуючись на матеріал слайд презентації

3.Виписати визначення: класицизм, романтизм.

4.Виконати завдання в контурній карті стор.6

5.Підготуватися до перевірочної роботи за темами двох останніх уроків.

Дом.завдання. Вивчити правило стор.67. Виконати дану вправу.

Д/З Work book p.67

Підготуватися до самостійної роботи.

- с 71-77;

- повторити вірші

Г. Гейне та Дж. Г. Байрона

Д/З Work book p.68

Д/З.Вивчити правило стор.72.

Виконати вправу№7(буд.)стор.75.

Д/З Читати поему "Енеїда" стор.80-88. Скласти карту мандрів Енея ("Енеїда" І.Котляревського).

Читати параграф 7-8, стор.53-60.

Підготуватись до контрольної роботи,

параграфи 5-8.

Читати параграф 10, стор.74-83.

Виписати та пояснити виділені поняття.

NN 7.44.

Домашнє завдання:

1.Підручник стор.89-91, читати

2.Виконати завдання в контурній карті стор.6

3.Підготуватися до перевірочної роботи за темами: Умови розвитку української культури, освіти,науки та літератури.

П 11 ст 98

NN 11.7(1,3); 11.12 (закінчити); 11.9

Підготуватися до контрольної роботи.

- дати письмові відповіді на запитання за змістом ст.

" Поема Байрона

"Мазепа " (запитання і текст статті у чаті "Зарубіжна література ")

- підготувати зошити для перевірки

- повторити тему "Романтизм"

Домашнє завдання:

1.Підручник стор.91-96,читати

2.Виконати завдання в контурній карті стор.6

3.Підготуватися до уроку узагальнення за темою : Умови розвитку української культури, освіти,науки та літератури.

Д/З. Вивчити правило стор.76,80. Виконати вправу№5 стор.78.

Д/З. Дати відповідь на питання №10 стор.96 (письмово).

Д/З Work book p.68

- 29 листопада та 1 грудня до великої перерви можна здати "борги"( вірші)

- підготувати зошити для перевірки

- перевірити,щоб там була остання письмова дом. робота ( відповіді на питання)

- за змістом 1 - 10 розділів роману

"Джейн Ейр" підготувати про сім'ю Джейн,

про її життя у Ловудському притулку ( розклад дня, умови життя, одяг, їжа), ні звернувши увагу на поведінку Джейн у таких умовах.

Д/З Work book p.69

Д/З Work book p.69

Повторити параграфи 5-8

1848-1849 р р.''

Читати параграф 11, стор.84-91

Виконати завдання 13 на стор.91.

Д/З. Повторити правило стор.62,67, 72,76,80.

Знати зміст.Дати відповідь на питання письмово. Яка проблематика  драми І. Котляревського «Наталка Полтавка»? 

Чи актуальна  драма І. Котляревського «Наталка Полтавка» своєю проблематикою сьогодні?

П.12 ст 118

NN 12.7(1,3,5); 12.11(1,3)

Підготуватися до контрольної роботи

Домашнє завдання:

1.Повторити матеріал теми

2.Боржникам принести доповіді та контурні карти

Д/З. Повторити правило стор.62,67, 72,76,80.

Читати параграф 9, стор.63-70.

Виписати особливості конституції.

Читати параграф 13, стор.98-108.

Виконати завдання 11 на сторінці 109.

Д/З.Вивчити правило стор.86,90.

Виконати вправу №7(буд.) стор.89.

- у зошиті заповнити анкету Ш Бронте :

графи анкети і номери граф обов'язково переписувати ;

- підготувати усну розповідь про кохання Джейн Ейр.

Домашнє завдання:

1.Підручник параграф 12,читати

2.Виписати зміст Паризького миру

3.Створити конспект за темою : Київська козаччина, Похід в Таврію за волею.

П9 ст.83.

Виписати в зошити означення та теорему 9.1 а також задачі 1 і 2 на ст85.

NN 9.3; 9.7; 9.11

Тема Рівняння прямої

П.10 ст89

Виписати теорему 10.1; задачі1, 2 на ст . 91

NN 10.8; 10.10.

Підготуватися до контрольної роботи.

2. Виконати навчальний проект.

3. Виконати тестові завдання.

NN 12.17

Домашнє завдання:

1.Підручник стор.113-117,читати

2.Виписати визначення: громада,наділ,відрізки

 Д/З. Повторити правило стор.67-90.

Читати стор.122-137.1.Знайти у повісті та виписати портрети Марусі й Василя. 2.Випишіть із повісті Г. Квітки- Основ’яненка «Маруся» по 3-4 епітети, порівняння, персоніфікації, метафори, слова зі зменшено-пестливими суфіксами в робочий зошит.

- у зошиті закінчити характеристику Джейн Ейр

- зошит підготувати для перевірки, перевірити, щоб у ньому була робота за поемою "Мазепа"

Д/З Work book p.71 ex.6 ( to write in copy book)

Громадянин.''

Читати параграф 10, стор.71-80.

Пояснити поняття:

- громадянство

- біпатрид

- апатрид.

Читати параграф 14, стор.109-115.

Виконати завдання 10 , стор.115.

Контроль читання, аудіювання.

Д/З Повторити лексико-граматичні структури (Unit 6)

Д/З.Повторити правило стор.67-90.Виконати тестові завдання.

Д/З. Знати зміст повісті "Маруся".

П.11 ст 95

NN 11.6; 11.10

Підготувати зошити для перевірки.

Домашнє завдання:

1.Підручник стор.118-120, читати

2.Виписати визначення: викупна угода, земства.

3.Виписати зміст військової реформи

Домашнє завдання

1.Підручник сторінка 120-122,читати

2.Виписати визначення: земства,цензура

4.Виконати завдання в контурній карті стор.4

6.Підготуватися до перевірочної роботи за параграфом 13

Повторити. Тест ст. 146. Відповіді на питання від 4 до 12.

Д/З. Повторити правило стор.67-90.

Виконати вправу№7(буд.) стор.93.

Домашнє завдання

1.Підручник параграф 14,читати

2.Створити конспект за темою уроку

3.Виписати визначення: індустріалізація, монополія,синдикат,кооператив

4.Підготуватися до перевірочної роботи за темою Реформи 1860-1870х років

Д/З. Повторити правило стор. 67-90. Запишіть складнопідрядні речення, підкресліть граматичні основи. Визначити вид складнопідрядного речення. Накреслити схему.

Д/З.Опрацювати матеріал підручника стор.142-148. Читати баладу «Русалка» Петра Гулака-Артемовського. Скласти «Щоденник героя».

NN 14.11; 13.8(1,3)

Підготуватися до контрольної роботи

Тема: загальна характеристика реалізму

Завдання для самостійного опрацювання

1.Переглянути файл " Урок 33.Поняття про реалізм".

2. Користуючись матеріалом цього файлу, зробити такі записи у зошиті:

- визначення реалізму

- час появи перших реалістичних творів

- перші теоретики реалізму

- визначальні риси реалізму ( 8 позицій)

https://share.google/7b0vUeRWLpechEAvt

Домашнє завдання:

- с 175-181

- прочитати повість

"Гобсек" у повному обсязі.

Д/З

Student book p.76 ex.1,2,3

Д/З Work book p.75

Повторити правила та підготуватися до використання тестових завдань.

Д/З. Повторити правило стор. 67-90. Запишіть складнопідрядні речення, підкресліть граматичні основи. Визначити вид складнопідрядного речення. Накреслити схему.

Д/З. Читати стор. 149-151. відповідати на питання стор.152(усно).

Читати параграф 13-14, стор.96-106.

Дати письмову відповідь на запитання 2, 5, 7 на стор.107.

Читати параграф 15, стор.117-122.

Виписати поняття:

- монополія

- протекціонізм

- колоніалізм

- імперіалізм.

Домашнє завдання

1.Підручник стор 140-145, читати

2.Виписати визначення: громада, хлопомани, українофіли.

3.Підготуватися до перевірочної роботи за темами: Модернізація промисловості та сільського господарства; Український національний рух

Протонно-нейтронна модель ядра атома.

Ядерні сили. Ізотопи

Радіоактивність. Радіоактивні випромінювання

1. Опрацюйте теми: «Сучасна модель атома. Протонно-нейтронна модель ядра атома. Ядерні сили. Ізотопи» та «Радіоактивність. Радіоактивні випромінювання», зробити конспект.

2. Поняття, формули вивчити.

3. Домашнє завдання: Опрацювати § 22, вправа № 22 (1 – 4), § 23, вправа № 23 (2 – 4)

Виконати тестове завдання за посиланням розміщенним в Google Класс.

П.12 ст 106

NN 12.25; 12.29

П 13 . Координати вектора ст.114

Питання ст 115 ( знайти відповіді на них у п.13). Виписати у зошити означення та теорема 13.1 (з доведенням), задача

N13.3 (практично)

Підготувати зошити для перевірки.

Емський указ.

Домашнє завдання

1.Підручник стор: 146-152,читати

2.Виписати зміст Емського указу

3.Піднотуватися до перевірочної роботи. Український національний рух: громади, хлопомани

Домашнє завдання

- за конспектом "Структура"Людської комедії",

- у зошиті

Дійові особи повісті " Гобсек "

ім'я героя твору - ким він є в суспільстві.

Д/з. Вивчити правило стор.94.95. Виконати вправу№4 стор.96.

Д/з Читати повість М.Гоголя «Тарас Бульба» стор.156-173.

NN 14.17; 14.20.

Д/З Student book p.76 ex.6 ( зробити письмово в зошиті);

Ex.2 ( вивчити діалог)

Читати параграф 12, стор.91-95.

Підготуватись до узагальнення, параграфи 9-14

Читати параграф 16, стор.125-135.

Виписати причини франко- прусської війни.

Аудіювання.

Д/З Work book p.76

Д/з. Повторити правило стор.94,95. Виконати вправу№5 стор.96.

Д/з Читати повість М.Гоголя «Тарас Бульба» стор.173-188.

Домашнє завдання

1.Підручник стор: 163-158,читати

2.Виписати зміст « Декларації віри молодих українців «

3.Піднотуватися до перевірочної роботи за темою: Валуєвський циркуляру та Емський указ .

Домашнє завдання: с 192 завдання 1, 2, 3 усно.

Д/з. Вивчити правило стор.100,101. Виконати вправу№7(буд.) стор.105 ( 3речення).

Д/з Підготувати розповідь про життя та творчісь Тараса Шевченка.

Домашнє завдання:

підготувати усне повідомлення за темою " М. В. Гоголь та Україна"

Д/З Student book p.78 ex.1,2

Д/З

Work book p.77

Повторити правила по вживанню та побудові Past perfect tense!

Повторити параграфи 9-14.

Читати параграф 17, стор.136-141.

Пояснити поняття:

- ліберальна ера

- пангерманізм

- мілітаризм.

Д/з. Вивчити правило стор.106.

Виконати вправу№5 стор.107.

Д/З. Підготувати розповідь про життя та творчість Тараса Шевченка.

Домашнє завдання:

1.Підручник параграф 18, читати

2.Виконати завдання в контурній карті на сторінці 7

3.Підготуватися до перевірочної роботи за темою уроку.

П.13.ст.114.

NN13.8; 13.14

Додавання і віднімання векторів

П.14 ст118

NN 14.6; 14.26; 14.28.

📝 Записати її в зошит

П.15. ст151

NN 15.8; 15.10

Арифметична прогресія. П.16. ст.159.

NN 16.6; 16.9; 16.11.

Д/з. Вивчити правило стор.109. Виконати вправу№5 стор.110.

Д/З. Читати поему «Сон» («У всякого своя доля…»). Скласти до поеми «Сон» план.

Дом завдання: с 204- 207,

у зошиті - дійові особи комедії "Ревізор",

- прочитати 1 та 2 дії комедії.

Елементи сюжету.

Домашнє завдання:

- прочитати комедію до кінця,

- с 215 завдання 6,7 усно

Д/З Work book p.78

Д/З Student book p.80-81

Читати параграф 15, стор.110-117.

Виконати завдання 3, стор.117.

Читати параграф 18, стор.142-147.

Пояснити поняття:

- гомруль

- обструкція

- реформізм

- ,, блискуча ізоляція''.

Д/з. Повторити правило стор.100-109.

Д/З. Знати зміст поеми «Сон» («У всякого своя доля…»).     

Напиши 3 позитивні судження про поему, постав 2 запитання до тексту твору, склади 1 мотиваційний вислів про цінність гідності.

П. 14. ст.118

NN 14.35; 14.40.

Домашнє завдання:

1.Повторити матеріал теми

2.Підготуватися до уроку узагальнення

П.16.ст 159

NN 16.26; 16.32.

П.17 ст 166.

NN 17.8; 17.10; 17.14.

Образи чиновників.

Домашнє завдання: таблиця "Характеристика чиновників"

( файл)

Домашнє завдання:

Повторити матеріал теми

Д/з. Повторити правило стор.100-109. Виконати вправу№4 стор.104.

Д/З. Знати зміст поеми «Сон» («У всякого своя доля…»).    Поясніть письмово, як ви розумієте зміст епіграфа до твору «Дух істини, що Його світ прийняти не може, бо не бачить Його і не знає Його» (обсяг 5-7 речень).

Д/З Work book p.81 ex.1,2,3

Домашнє завдання: повторити тему

"Комедія "Ревізор "

Підготовка до контрольної роботи.

Д/З

Work book p.81

Написати есе в зошит!

Повторити лексику та граматику розділу 7!

Читати параграф 16, стор.118-123.

Виписати поняття:

- споживач

- продавець

- виконавець.

Читати параграф 20, стор.153-159.

Виконати завдання 10, стор 160.

Д/з. Повторити правило стор.100-109. Виконати вправу№7 стор.102.

Д/З. Читати стор.209-214.Знати зміст поеми «Кавказ».  Вислови пропущення, чи залишається головна думка поеми Тараса Шевченка «Кавказ» актуальною (письмово).

П.15 ст.129

NN15.4(1,2); 15.7

Тема Властивості колінеарних векторів

NN 15.17; 15.23(1,2).

Домашнє завдання

1.Підручник параграф 19-20 читати

2.Виписати визначення: сервітут

3.Виконати завдання в контурній карті стор. 8

4.Підготуватися до перевірочної роботи за темою уроку

П.17.ст.166

NN 17.16; 17.19;17.22; 17.27.

Домашнє завдання:

-Прочитати повість "Шинель" у повному обсязі.

Д/з. Читати стор.128. Повторити правило стор.100-109. Скласти тези статті підручник «Українська література» стор.224-227.

 Д/З. Читати стор.218-224.Знати зміст поеми-послання «І мертвим, і живим, і ненарожденним…». Вивчити фрагмент поезії напам’ять стор.218.

Д/З

Student book p.84 ex.2 ( перекласти слова)

Повторити лексику та граматику розділу 7.

Домашнє завдання:

- підготувати ( усно) за текстом "Шинелі" відповіді на питання

- Скільки коштувала шинель?

- Звідки А.А. взяв гроші?

- На чому і як він економив?

- Що сталось з новою шинелю

А.А.?

- Як склалася подальша доля А.А.?

Д/З Work book p.86

Читати параграф 17, стор.126-132.

Пояснити визначення:

- шлюб

- сім'я.

Читати параграф 21, стор.160-174.

Виконати завдання 18, стор.175.

Д/з. вивчити правило стор.112. Виконати вправу№2 стор.113.

Д/З. Читати стор.218-224.Знати зміст поеми-послання «І мертвим, і живим, і ненарожденним…».

Вивчити фрагмент напам’ять стор.218.Дати відповідь на запитання «Чи вірить Тарас Шевченко в позитивні зміни для українського суспільства? Які аргументи на підтвердження твоєї думки наведено в посланні «І мертвим, і жи вим…»?» (письмово).

Домашнє завдання:

1.Підручник стор.184-187, читати

2.Підготуватися до перевірочної роботи за матеріалами двох останніх уроків

Домашнє завдання:

- підготувати ( усно) за текстом "Шинелі" відповіді на питання

- Скільки коштувала шинель?

- Звідки А.А. взяв гроші?

- На чому і як він економив?

- Що сталось з новою шинелю

А.А.?

- Як склалася подальша доля А.А.?

П.15 ст. 129

NN 15.30; 15.35

П.17.ст166

NN 17.25; 17.16

Домашнє завдання:

1.Підручник стор. 188-193,

2.Виписати визначення: радикали

3.Виконати завдання в контурній карті стор.10

Образи А. А. Башмачкіна.

Домашнє завдання: підготувати усну характеристику А А Башмачкіна.

Д/з. Повторити правило стор.100-112. Виконати тестові завдання.

Д/З. Читати поему «Катерина». Знати зміст. Посилання: tid=742https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=742

Домашнє завдання:

- підготуватися до твору за комедією "Ревізор"та повістю "Шинель", повторивши зміст творів, перечитавши записи у зошиті та с 204-207, 215-216 підручника.

Д/З Student book p.86 ех.1,2

Д/З

Work book p.87

Student book: p.86 Look out box вивчити!

Читати параграф 18, стор.133-139.

Пояснити поняття:

- опіка

- патронат

- усиновлення.

Читати параграф 22, стор.175-185.

Виконати завдання 15, стор.186.

Д/з. Повторити правило стор.100-112.

Д/З. Читати поему «Катерина». Знати зміст. 

Домашнє завдання

1.Підручник стор. 190-198, читати

2.Підготуватися до уроку узагальнення за матеріалами параграфів 19-22

3.Принести контурні карти стор.10 у понеділок 23.03

П. 18 ст173

NN 18.5; 18.18

18.24; 18.30

Сума п-перших членів геометричної прогресії.

П19. ст.185

N19.2

Підготуватися до контрольної роботи.

"Ревізор" та повістю "Шинель"

Домашнє завдання;

- за сторінками підручника та записами у робочому зошиті повторити тему

" Реалізм. Творчість Бальзака"

Домашнє завдання

1.Повторити матеріали теми

2.До 26.03 принести заборгованості по контурній карті стор.10

Д/з. Повторити правило стор.100-112. Виконати тестові завдання.

Д/З. Читати поему «Наймичка». Знати зміст.

Повторення.

Д/З Work book p.89

Домашнє завдання:

- повторити тему "Реалізм.

М.В. Гоголь",

підготуватися до контрольної роботи,

- принести робочі зошити для перевірки.

Д/З Student book p.91 (прочитати та перекласти текст)

Читати параграф 19-20, стор.141-148.

Пояснити поняття:

- трудовий договір

- скорочений робочий час.

Читати параграф 23, стор.188-195.

Виписати реформи

70-80 х р.р.19 ст.

Д/з. Повторити правило стор.100-112.

Д/З. Знати зміст поеми «Наймичка». Дати відповідь на запитання. Згадай події поем «Катерина» та «Наймичка» Тараса Шевченка. Що спільного  та відмінного між героїнями? Запиши.

розвитку

Наддніпрянської

України.

Домашнє завдання:

1.Підручник параграф 23, читати

2.Виписати визначення: концентрація виробництва, монополія, синдикат

3.Підготуватися до перевірочної роботи

П 16 . ст 141

NN 16.27; 16.33

П 19 ст.185

NN 19.6; 19.10

Д/З. Повторити правило стор.100-112. Виконати вправу№4 стор.114.

Д/З. Дати відповідь на запитання. Проаналізуй художні засоби поезії «Доля». Наведи кілька прикладів з тексту.

Домашнє завдання:

1.Підручник параграф 24,читати

2.Створити конспект за темою: Політичні партії Наддніпрянської України на початку ХХ ст.

Домашнє завдання:

- прочитати п'єсу Г . Ібсена

"Ляльковий дім""

- переглянути спектакль (фільм) за цією п'єсою.

Д/З Work book p.91

Читати параграф 21, стор.152-156.

Виписати ознаки адміністративних правопорушень.

Д/З. Повторити правило стор.100-112. Виконати тестові завдання.

Д/З. Проаналізуй художні засоби поезії «Росли укупочці, зросли…». Наведи кілька прикладів з тексту.

Д/З. Повторити правило стор.100-112. Виконати тестові завдання. 

Д/З. Написати твір на одну із запропонованих тем. 

Читати параграф 22-23, стор.157-162.

Виписати види адміністративних стягнень.

Читати параграф 25, стор.204-210.

Пояснити визначення:

- Танзімат

- Зулюм

- пантюркізм.

NN17.4; 17.7; 17.21; 17. 28.

Домашнє завдання

1.Підручник параграф 216-222, читати

2.Виписати причини революції

3.Підготуватися до перевірочної роботи за темою Суспільно-політичне життя Наддніпрянської України.

Тест ст.194(12,13,14,15,16,17)

Повторення. Числові нерівності.

П.20 ст.198

NN 20.2(6,8); 20.7

Домашнє завдання

- с 233- 237

- у зошиті зробити запис

Г.Ібсен

1828-1906

і з підручника виписати назви усіх згаданих п'єс

Г. Ібсена

- на 27 квітня прочитати п'єсу "Ляльковий дім"

Домашнє завдання

1.Підручник стор.222-225,читати

2.Підготуватися до перевірочної роботи

Зробити порівняння венеціанської школи з флорентійською

Д/З. Прочитати правило стор.116. Виконати вправу№5 (буд.) стор.119.

Д/З. Читати стор.154-270. 

Домашнє завдання:

- підготуватися до самостійної роботи за змістом п'єси " Ляльковий дім",

- відібрати ( усно) матеріал для характеристики Нори та Торвальда Гельмера

Д/З Work book p.97

Д/З Work book p.99 Підготуватися до сам.роботи

Д/З. Прочитати правило стор.120. Виконати вправу№5 (буд.) ІІ абзац стор.123.

Д/З. Читати стор.254-288. Знати зміст. Записати складники лицарського кодексу честі. Визнач, хто з героїв «Чорної ради» живе за цими принципами, а хто їх лише імітує (письмово).

Параграф 22-23, стор.163-166

Повторити параграфи 16-25

Домашнє завдання:

1.Підручник стор: 228-235, читати

2.Виписати визначення: великодержавний шовінізм, чорносотенці

3.Конспект за темою : справа Бейліса.

4.Підготуватися до перевірочної роботи

П. 18.ст. 157

NN 18.2; 18.7

Тема Застосування перетворень ( паралельне перенесення і осьова симетрія) до розв'язання задач.

NN 18.16; 18.20.

П.20. ст. 198.

NN 20.20(2,4); 20.22; 20.24(2)

Домашнє завдання:

1.Підручник стор: 228-235, читати

2.Виписати визначення: великодержавний шовінізм, чорносотенці

3.Конспект за темою : справа Бейліса.

4.Підготуватися до перевірочної роботи

Д/З. Прочитати правило стор.124. Виконати вправу№5 стор.122.

Д/З. Читати стор.254-288. Знати зміст. Сформулюй тему та ідею роману «Чорна рада», запиши.

1. Гентський вівтар(закритий та відкритий вигляд)

2. Портрет подружжя Арнольфіні

Домашнє завдання:

- у зошиті - дійові особи